宝宝的不良走姿有哪些?宝宝的不良走姿有什么,看宝宝走的姿势是否是对,有些不良的走姿也会影响宝宝的健康发育,图老师小编来告诉你宝宝的不良走姿有哪些
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从小我们就会对宝宝进行育儿教育,在对宝宝进行育儿教育的同时,还得教宝宝如何走路,陪宝宝一起练习,很多宝宝非常聪明,大概一岁左右就可以自己扶着墙走了,也有那种不到一岁就开始扶着墙走的,但是也有都过一岁还不会走的,会走的宝宝妈妈们也不要高兴太早,会走并不稀奇,主要是看宝宝走的姿势是否是对,有些不良的走姿也会影响宝宝的健康发育,那么对宝宝有哪些不良走姿呢?下面我们来一起了解一下:
一、走路像个鸭子
这是生理问题,因为他还是平足。小孩子需要在走路的过程中,磨练他的脚底的肌肉,练出弧形。9www.tulaoshi.com5%的孩子在5岁前,脚底会自然出现弧度。蹬三轮或两轮小轱辘童车,孩子脚底弧度会更快地形成。如果你觉得孩子走路难看,也可以在孩子2岁左右时,让他做用脚趾夹铅笔、手绢或大扣子的游戏;在游乐场玩时,拉着孩子的手,让他踩滚桶;或是鼓励他用脚尖走路。婴儿平足是很正常的事情,相反,如果婴儿是弓足,很可能表明存在神经系统紊乱的问题。
二、夹着大腿走路
双腿呈现x型,一般在不愿意走路(走不了长路,稍走点路就嚷嚷着要抱)、不好动的孩子中较为常见。有些人不友好地称之为大屁股综合征。有时,这种姿势是缺少肌肉负重锻炼。一般只要进行一点锻炼,甚至在8岁左右做一点体操训练,就能把这种不雅的走路姿势纠正过来。
三、走路像螃蟹一样
他的两脚朝内,像个大夹子!在刚学会走路的孩子中,这种走路姿势很常见。在最初的几年中,小孩子走路时,头往前探,使他的双脚朝内。大约3岁左右,当他的大腿和小腿肌肉更结实后,这种走路的姿势就会消失。如果他的双脚一直朝内,而且你觉得这种走路姿势实在不雅,你可以在他坐在地上玩的时候,注意让他盘着腿坐,而不要让他叉着腿。或者给他买硬帮的鞋,用不了一年的时间,你就可以纠正他走路的姿势。
四、走路像西部牛仔
他的双腿叉开,好像经过马术训练似的。2岁前,如果他的双腿像个括号,你不必太担忧。然而,如果一直这样,可能表明有缺钙和维生素的迹象,就需要治疗了。在某些情况下,还可以给孩子的双腿打上石膏,来帮助校正孩子的双腿。但这要在确诊的情况下,由医生来操作进行。
如果宝宝到了2岁,在公园里走路还时常出现以上情况或是跌跌撞撞的,除非他是故意的,要不就是有问题,这个时候家长们就得带宝宝去看医生了。
案例:带皮皮猪(我儿子)上街,走着走着,他抬起左脚,说:“我的脚好痒,我的脚好痒。”接着两手伸开:“抱嘛。”我们知道他又不想走路了。爸爸蹲下身,问皮皮猪哪儿痒?给他把鞋脱了假装弄了弄,穿上鞋,接着走。刚走一步,皮皮猪又抬起了右脚:“我的脚好痒,好痒哦。”爸爸又给他弄弄右脚。可刚走两步,他又喊开了:“我的脚好痒哦。”这回是两只脚轮番抬起来了。抱起他,问他脚还痒不?“不痒了。”只要一下地,脚就痒了。 很多家长都有这样的体会:宝宝刚学步时,大人跟在后面累得够呛,叫宝宝休息一会儿,宝宝偏是要走。待宝宝长大些,不用大人在后面跟着了,宝宝反倒不肯走路了。 皮皮猪每次要抱时我们都会想一起方法来让他走路,尽可能多地让他自己走。慢慢地倒也有了几个“对付”他的法子。 第一法:念儿歌。不是有一首《小木偶》的儿歌吗?说有手不用有脚不走就会变小木偶。皮皮猪不走路时我就说: 有只小懒猪啊, 名叫杨紫珺啊, 有脚不走路啊, 变成小木偶啊。 皮皮猪不想变小木偶就会下地走。不过走不了多久又要抱,再用可就不灵了,这时就要用第二法了 第二法:赛跑。 “我们来赛跑,看看谁是冠军?”“我是冠军。”皮皮猪飞快地答到,喊着“预备跑”,那里就飞奔出去了。我们故意在后面很用力地追他。这样他自己就可以多少跑一些距离了。 用得最多效果最好的还是下面的第三个方法。 第三法:“交替法”。就是抱着走段路再让他自己走段路。 直接跟他说:“抱一会儿就下来,自己走好不好?”这样是不行的,而要是说:“抱到前面那辆小汽车那儿就下来走路了,啊?!”当抱到小汽车前,放下皮皮猪,再跟他说:“你找到下一辆汽车我们就抱。”他就往前走,找汽车去了。 有趣的是皮皮猪经常会在走过几辆汽车后才选一辆车让我们抱,也许前面走过的他都不喜欢吧。有时还没走到下一辆车皮皮猪就要抱,我们说不行,说话要算数,你到前面汽车那儿等着,一到我们就抱你。他就跑到汽车跟前去等着我们。 当然不一定是小汽车,也可以是一颗树、一根电线杆、一扇大门,凡是路上有的,都可以。我们回家的路有一段是消防通道,我们找的参照物是下水道。这样皮皮猪认识了下水道。所以这个法子的好处就是还可以认识一些物体。 好处还有哦,还可以识数。 “抱到第一棵树那儿就下来走好不好?”皮皮猪重复着说:“抱到第一棵树那儿就下来走。”到了树跟前,边放下他边说:“到第一棵树了。从这儿数过去到第三棵树再抱。”一边走一边教他数一二三。后来抱起皮皮猪时我们会让他自己选择到哪儿下来走,他会很乐意地选一个他最先看到的东西,也就是离我们最近的一个,那样其实没抱几步路他就会下地走了。好几次刚抱起来,问他“到哪儿下来?”他说“在这儿下来。”马上就下来了,哈,抱着他一步路都没走呢。 就这样在抱抱走走中,皮皮猪学到了不少东西呢。现在,我们在选参照物时都会尽量加上一些新东西,比如汽车的品牌,比如选大树还是小树,树的名字,比如路灯的颜色,还会选择大门口挂着的牌子、路标、路牌,让他看看上面的字。 这样,每一次的走走抱抱,也成了我们的一个亲子游戏,在每一个选择中皮皮猪快乐地走着自己的路。
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