如何开发孩子的智力？

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孩子开发智力最好的方法是多动手

我们都希望自己的孩子聪明，但却不知道从何下手帮助宝宝开发智力。母婴专家指出，2岁宝宝智力发育是幼儿期很关键的时候，家长要抓住这个时候来为孩子开发智力哦。其实，孩子开发智力最好的方法是多动手哦。在这里，小编就要来为爸爸妈妈们推荐2岁宝宝智力开发的动手方法，千万别错过啦。
 

 孩子开发智力最好的方法是多动手

2岁宝宝智力发育

提高幼儿智力最直接的方法就是不停地刺激大脑，让大脑转起来。每个孩子都会在大约2岁时面临智力的飞速提高，随之而来的则是性情大变。他变得对周围的一切产生极大兴趣，无论是看到的、听到的、摸到的，或者是尝到的。此时父母们应该特别注意，为孩子提供足够多的新鲜事物。总之一句话，不能让小家伙闲着。

接下来，就来看看开发2岁宝宝智力的方法有哪些吧。

2岁宝宝智力开发的方法

折纸：拿一张稍厚的纸，妈妈先折成一条小船(也可以是小狗、小鹤、小衣服等)，让孩子看怎么折，然后让宝宝涂上颜色。宝宝在学折时，开始会动作笨拙，妈妈不要着急，当孩子对折纸时，两边不对称，妈妈可帮他一下;当纸边翘起，妈妈可帮他压压平。折好的东西不要扔掉，还可以当游tulaoshi.com戏时的道具。

制作：在孩子两岁半时，可以让孩子在父母的看护下用小剪刀了。买一把圆头、塑料柄的小剪刀，让孩子先学剪直线，然后同妈妈一起搞一些小制作。在妈妈指导下，粘一粘，剪一剪，孩子一定会倍感快乐。

用筷子：让孩子用筷子也是训练孩子用手的方式。在孩子3岁时，可以让他学用筷子了，孩子在使用了筷子后，小手会更加灵活。

母婴专家提醒：孩子开发智力最好的方法是多动手。所以为了更好的帮助孩子开发智力，我们不妨让孩子多动手，让孩子多做一些手工艺品。除此之外，还会有很多动手的游戏和方法可以帮2岁宝宝智力开发哦。

开发孩子智力的核心因素是什么

我们总所提高孩子的智力，开发孩子的智力。那么到底如何提高，如何开发呢?其实，开发孩子智力的最关键一点是提高其思维能力。

思维能力是人的智力的核心因素。一个人智力水平的高低，主要通过思维能力反映出来。那么，什么是思维?什么是思维力?怎样培养孩子的思维力?每位家长都应该有正确的认识，并且在教育培养孩子过程中自觉地采取措施，让孩子变得更聪明。

思维，就是通常说的思考、想、动脑筋，是人的大脑对客观事物的认识过程。人们对客观事物认识分为两个阶段感性认识阶段和理性认识阶段。比如，我们认识一个人，先是从知道他的姓名、长相，听他说话、看他做事开始的，以后逐渐对他了解越来越多，直到认识他的性格特点，他的精神境界。这就经历了感性认识和理性认识两个阶段。使我们完成这个认识过程的核心因素就是思维。在感性认识阶段，人们也要想，但那是初步的，只有对客观事物获得了大量的感性材料时，人们才能通过分析、综合，认识事物的本质特征，所以，思维主要表现在理性认识阶段。

思维力，就是一个人进行思维的能力。思维水平的高低，反映一个人的智力活动水平高低。它从不同方面表现出来：

独立性：思维力强的人，必定是善于独立思考的人。在学习中遇到疑难，在生活中遇到困难时都能独立思考，寻找答案。即使他请教别人，查阅资料，也是以独立思考为前提。

如何开发孩子的智力的方法

　　如何开发孩子的智力的方法，父母想让子女聪明这是人之常情，但是不是光想就可以的，要行动。让孩子聪明就需要你来开发他们的智力，可是如何开发孩子的智力呢?这就是本文要介绍的，如何开发孩子的智力的方法：
 

　　如何开发孩子的智力的方法一、在交谈的时候运用手语

　　在小宝宝不会说话前，可以使用手语和他进行交流。比如，书可以用手掌一开一合来代替，如同翻开或合上书本;鸟可以用食指和大拇指放在嘴边一张一合来表示，就好像鸟嘴的形状。

　　根据美国加利福尼亚州进行的一项调查显示：学会手语的孩子不但比那些没有学手语的孩子说话早，而且智商也高。也就是说手语对婴儿智商和语言能力的发展能够起到积极的影响。
 

　　如何开发孩子的智力的方法法二、阅读

　　父母可以边读边指着书上的字，让宝宝意识到你读的东西从哪来，以及你阅读的顺序是按照从左到右、从前往后的。一本书读完一遍后，你可以再给他读第二遍、第三遍，每读一次，孩子的印象就加深一些，不用担心他会听得厌烦，能够预知下面的故事会让宝宝感到兴趣盎然。这样一起阅读有助于在你和宝宝之间建立起一种精神上的纽带，而且对宝宝学习新事物很有帮助。

　　专家认为：和宝宝一起阅读，能使他顺利地掌握有关读写的一些基本信息。另外，如果你平时注意多给他看些老虎、轮船、飞机等平时不常见的东西的图片，也可以让宝宝学到很多新东西。
 

启迪孩子智力要左右脑均衡开发

孩子的智力发展不仅需要营养的足够补充，也需要做妈妈的进行有意的启迪。要启迪孩子的智力，必须进行左右脑均衡开发。

大脑分为左脑和右脑，这已是目前医学可以证实的。加州理工学院的罗杰·史贝利博士在分割大脑的实验中发现，左脑与右脑这两个半球是以完全不同的方式在进行思考，左脑偏向用语言、逻辑性进行思考，右脑则是以图像和心像进行思考，并以每秒10亿位的速度彼此交流，尽管如此，这两个半脑彼此的运作并非分工式进行，而是互相支持、协调。

左脑机能

1　左脑与右半身的神经系统相连，掌管其运动、知觉，因此，右耳、右视野的主宰是左脑;

2　最大的特征在于具有语言中枢，掌管说话、领会文字、数字、作文、逻辑、判断、分析、直线，因此被称为知性脑;

3　能够把复杂的事物分析为单纯的要素;

4　比较偏向理性思考。

右脑机能

1　右脑与左半身的神经系统相连，掌管其运动、知觉，因此，左耳、左视野的主宰是右脑;

2　右脑掌管图像、感觉，具有鉴赏绘画、音乐等能力，被称为艺术脑;

3　具有韵律、想像、颜色、大小、形态、空间、创造力等抽象思维;

4　负担较多情绪处理;

5　比较偏向直觉思考。