如何提高宝宝的逻辑能力

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让3-4岁宝宝在游戏中学习逻辑

　　数学的逻辑如排序、分类、型式、配对等等，除了培养宝宝基础的数学能力外，也可以帮助宝宝把观察力变得更为敏锐，并学习通过思考的方式来解决问题。让宝宝从小学会用数学的思维逻辑来解决生活中遇到的问题，逐步让宝宝体会思考问题的乐趣。同时培养了宝宝对数学的兴趣，引导宝宝观察力以及创新思想的发展。让数理逻辑的思想从小就融进宝宝的生活，让宝宝体会数学的乐趣。

　　游戏1：谁是不一样的?

　　游戏方法：

　　1、在一堆相同的东西中，放置一个不同的物品，例如：一堆书籍中，放置一辆玩具小车。

　　2、请宝宝拿出里头不一样的东西。

　　3、当宝宝把东西拿出来的时候，请宝宝试着说明为什么要拿出这个东西。

　　4、爸妈在聆听完宝宝的理由后，再加以适当的引导，帮助宝宝建立“异、同”的概念。

　　游戏目的：找出相同点或是相异点的观察能力，是培养宝宝熟练“分类”概念的基础。爸妈可以多运用生活中的东西和宝宝进行游戏。

　　爸妈还可以根据宝宝的实际状况，提高这个游戏的难度，比方说一堆苹果中放一个橙子;在一堆一元硬币中，放一个一角硬币，让宝宝能够区别细微的差别，同时也可以让他了解，苹果、橙子虽然形状、颜色、香味不同，但都是水果，有共同点也有不一样的地方。

　　游戏2：数数乐找伙伴

　　游戏方法：

　　1、请妈妈先在白纸上涂上红、蓝、绿等几种颜色。

　　2、然后拿出相同颜色的彩色笔或蜡笔。

　　3、请宝宝把笔放在一样的颜色下面。

　　4、如果宝宝没有放对，可以请宝宝用笔再画一次，观察画出的颜色，然后再进行一次配对。

　　游戏目的：利用操作的方式，让宝宝思考颜色和笔的关系，观察相同点，学习配对。

　　游戏3：玩具要回家

　　1、请宝宝收拾玩具的时候，也是帮助宝宝学习分类的最佳时机。

　　2、例如问宝宝：“玩具和书可以放在一起吗?剪刀和车子呢?”

　　3、请宝宝把玩具、书等物品分类放好。

　　游戏目的：分类概念的应用是相当广泛的，而宝宝更往往会有让爸妈意想不到的分类方式，爸妈和宝宝进行游戏的时候，也不妨听听他们的理由。

　　游戏4：请照顺序排好

　　1、准备大小不同的积木或是娃娃。

　　2、请宝宝依照大中小排成一列。

　　3、一开始排序的物品不要太多，可以先从3个开始，请宝宝先比较其中两个并依序排好，再拿第三个和前两个比较。可根据宝宝的能力来增加排序的数量。

　　游戏目的：排序是重要的数学基础，帮助宝宝发现即使是相同的东西，也有程度上的差异。刚开始，宝宝多半是依照物品的物理性质排序，如大小、粗细等。

　　游戏5：下一个轮到谁

　　1、准备几个积木、车子等宝宝生活中经常有的玩具。

　　2、然后爸妈一边念着“车子、积木、车子、积木……”并将物品依序排出。

　　3、请宝宝按照排好的物品顺序，念出他们所看到的物品。

　　4、然后问宝宝积木的下一个应该是什么呢?再下一个呢?

　　5、可以请宝宝重复多念几次，察觉出次序感。

　　游戏目的：相同型式是数学的概念之一，也是语言、听觉甚至是动作的训练，通过眼、耳及语言的方式，能帮助宝宝更清楚认识“型式”。

如何提高宝宝的逻辑能力

如何提高宝宝的逻辑能力?其实这是一门艺术，也有很多讲究，现在很多的父母对宝宝的教育都很重视，基本各个方面从育儿期就开始教育，只是中间可能涉及的没有那么广泛，针对宝宝逻辑能力我们应该怎么帮助他提高，提高宝宝逻辑能力讲究什么方法?

1、考推理

你和宝宝准备一起吃早点了，但还没有把早饭盒揭开，父母可让孩子猜一猜：猜猜看，咱们今天早点吃什么?你希望是牛奶还是豆浆?这种方法可提升孩子的数学逻辑智能。

2、数数楼梯的台阶

上下楼梯会让孩子感到疲倦而无味，但倘若这时父母用一些有趣的方法，不仅能让宝宝智能有所提升，而且宝宝吵闹着要大人抱自己上楼梯的状况也将会大大减少。父母可带领孩子一级台阶一级台阶、一层一层地数数楼梯的阶数，在不知不觉攀爬楼梯的过程中，孩子的数学逻辑智能也会有所提高。

3、认路、数门牌

带孩子出门后，可利用回家的一段时间，因为回家的路上时间很充足，孩子的心情也大多比较放松。这个时候，面对四通八达的各条马路，让孩子分辨并记忆，找出各条路的特点及不同之处，学会利用参照物来认路，能够提高孩子的观察力。

在回家的路上，还可以指导孩子数门牌号码，分清哪边是偶数，哪边是奇数，能强化孩子的数字概念，对提升数学逻辑智能很有帮助。

4、寻找节目时间表

晚上看电视的时候，孩子最爱看的节目是在什么时间播出呢?可以在电视报上找出那个时间，教孩子认识时间。这可以培养孩子的数学能力，而且孩子在不知不觉中还能学会一些汉字。

5、和孩子一起数玩具

晚上睡觉之前，要让孩子把自己的玩具收拾好。自己的事情自己做，不过，父母可以从旁协助，借此机会帮助孩子学到新本领。最开始的时候，父母可以和孩子一起大声数玩具，数完一件放好一件。孩子通过模仿就能知道数数的顺序，以后就可以让孩子自己数和放玩具了。这可以培养孩子的数学智能。

以上便是我们为大家介绍的提高宝宝逻辑能力的方法，妈妈们是否为宝宝的逻辑能力发愁过，是否找到了提升宝宝逻辑能力的办法，对于逻辑能力不是很好的宝宝，你们是不是也担心过，怎么样，看到这篇文章是不是放心点儿了。

巧用积木训练宝宝逻辑思维

我们作为父母在育儿的过冲中，都会绞尽脑汁、倾尽所有的为宝宝提供最好的，也希望能让宝宝通过各种教育来提高智力和逻辑思维能力，母婴专家指出，巧用积木训练宝宝逻辑思维。宝宝拥有好的思维逻辑，是每个父母梦寐以求的，这样可以让宝宝赢在起跑线上。可是，怎样锻炼宝宝的思维逻辑能力，也是每个父母所头疼是事情。

宝宝须知的7种逻辑思维

根据宝宝生长发育的特点，宝宝的逻辑思维能力强不强主要表现在7个方面：

1、理解学习分类方法

日常生活中的一些东西根据某些相同特点被归为一类，如颜色、形状、用途等。父母应帮助引导宝宝找到分类的根据，即事物的相同点。可以多通过举例子的方法，让宝宝逐渐认识到同一类事物的共同点。

2、了解顺序概念

事物按照大小、硬软、胖瘦等会有一个顺序，如小朋友们有时候会按高矮站队，这些训练有助于宝宝更好的把握事物特征。

3、建立时间概念

宝宝的时间观念很模糊，掌握一些表示时间的词语，如立刻、等会儿之类，理解其含义，对宝宝来说，是非常必要的，这样可以帮助宝宝的表达更为准确并且更容易理解别人的话。

4、掌握一些空间概念

宝宝并不是生下来就知道上下左右，里外前后等空间概念的，这些在日常生活中经常用到，因此要及早引导宝宝掌握这些概念，比如说请把勺子放在碗里。

5、理解基本的数字

不少宝宝，有的在两岁时，就能从1数到10或者更多，但更多的是背数。可以教宝宝背儿歌数数，在日常生活中慢慢教宝宝计数。

6、了解各种形状

对于日常生活中常常接触到的圆形、方形、心形等形状，有必要慢慢教宝宝认，这种形状的分类也有助于提高宝宝的逻辑思维能力。

7、了解简单的因果关系

宝宝虽然还小，但是逻辑思维中最初简单的因果关系就会在身边出现了，妈妈让宝宝吃饭，宝宝也许就会问为什么要吃饭呢，这些都是妈妈需要解答的，并借此帮组宝宝逐步理解这些简单的因果关系。

如何在早教中培养孩子的逻辑能力

要让宝宝在上学后能够有很好的学习成绩，从幼年开始，家长就要有意识的培养孩子的数理逻辑能力，培养的方法其实也很简单。

洗碗筷，重复赛 (适宜年龄：3岁左右)

宝宝对水和洗涤液产生的泡泡感兴趣，可以准备一个大面盆，将饭后的碗筷全部放在里面，让宝宝和家长一起清洗。清洗一遍后，家长把碗摞在一起，让宝宝把筷子放在一起;然后，换成清水再次清洗，这个过程可多次重复;最后，你把碗摞在一起放在碗柜里，引导宝宝把筷子放进筷子篓里。

宝宝巧分水果 (适宜年龄：3岁左右)

家长将买来的苹果和橘子故意放在一个袋子里，让宝宝看一看，然后分辨里面都有什么，接着，让宝宝和家长一起把苹果取出来，放在另一个袋子里;再把橘子取出来放在另外一个袋子里。最后，引导宝宝看着一个袋子里的苹果说出里面是苹果;再看着另一个袋子里的橘子说出里面是橘子。

时光匆匆，照片排排个(适宜年龄：4岁左右)

取出宝宝的照片和他(她)一起看，让宝宝说一说，这是他几岁照的，在什么地方照的，再选择几张照片(能感觉出年龄差异的)，让宝宝按照年龄成长顺序(从小到大)将照片依次排序，然后把照片按照这个顺序粘贴在一张长纸条上，挂在宝宝的卧室里。