儿童口吃怎么治疗?孩子口吃会影响其身心发育,为父母和孩子都造成了很大的困扰。那么如何来治疗口吃?儿童口吃的治疗方法有哪些呢?赶快和小编一起来看看吧。
【 tulaoshi.com - 儿童口吃 】
很多学龄前的宝宝,总是会出现突然口吃的现象,对于这样的情况,育儿妈妈们往往会非常的担心。不过,育儿专家指出,学学龄前儿童突然口吃属于正常现象。那么,原因是什么呢?宝宝突然口吃怎么办才好呢?下面就为大家详细介绍。
1、阶段性口吃不用担心
在孩子身体发育的过程中,口吃几乎是不能避免的,一半以上的孩子都会在学龄前期经历一段说话不流利的时光,尤其常见于两三岁的宝宝,他们经常会把一个音或者一个词重复说很多遍。产生这种现象的原因是:孩子的认知发展比他的语言发展要快。
学龄前儿童口吃通常是阶段性的,属于正常的现象,少则几周,多则两三个月,当宝宝的语言发展进步了,这样的情况就会自动消失。家长企图用纠正的方法来改变,其实是不适当的。
2、导致宝宝突然口吃的原因
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com/ertongkouchi/)宝宝的小脑袋里装满了好多有趣的事情,可是他所掌握的语言还不足以把这些事情表达清楚,当他集中注意力在思考如何用语言表达时,根本无暇注意到自己把一个音或者一个词重复说了很多遍,依然显得非常轻松自在,丝毫没有意识到这是个问题;当他在成人的一再提醒下意识到这是个问题的时候,就会开始试图努力停止重复说话,痛苦地与自己做斗争,甚至会因为觉得自己说话方式不对,而产生了压力和焦虑,开始变得拒绝说话......这才是导致真正口吃问题产生的大部分原因。
3、宝宝突然口吃不用太担心
如果宝宝突然出现口吃现象,家长不要表现出不耐烦和焦躁,要给他一个没有压力的语言沟通环境,给宝宝充分的时间去表达,不打断,不提问,不提出要求,不引导宝宝把注意力集中在自己的说话方式上,避免给他施加交际压力,还要继续尽可能多地与宝宝对话交流。如果你觉得宝宝说话语速太快了,那么首先要放慢你自己的语速,这样宝宝的语速自然也会自动放慢下来。
温馨提醒:虽然宝宝突然口吃不用谈担心,但是,如果宝宝口吃现象,一直出现的话,妈妈们就要引起警惕了哦。因为,持续性的出现口吃,有可能是宝宝身体发生了病变哦。
很多妈妈在育儿的过程中,发现宝宝说话存在口吃的情况后,会非常担心,不知道该怎么办好了。母婴专家指出,儿童口吃是可预可防的,那么儿童口吃的治疗方法有哪些?专家指出,矫正儿童口吃的关键是要培养一个良好的讲话习惯,同时还可以借助于其他辅助手段。
首先要帮助患儿克服因口吃而引起的自卑、紧张的情绪,可采取平静地缓慢讲话,逐步掌握流利讲话的规律。家长应正确对待口吃儿童,不要过分纠正讲话,避免惩罚或歧视。及时采取口吃矫正训练治疗。鼓励患儿参与集体活动和锻炼。口吃严重者可服用小剂量氟哌啶醇治疗,剂量0.5~2mg,每日1~2次,或服用抗焦虑药治疗。
儿童口吃的预防
为了防止儿童口吃,安排好儿童的日常生活和培养良好的卫生习惯是很重要的。儿童日常的生活要有规律,要按照规定的时间吃饭,保证足够的睡眠和休息。不要强迫3~7岁的儿童牢记各种长篇故事或不适应他们语言能力的诗歌。
矫正儿童口吃的关键是要培养一个良好的讲话习惯。对于患口吃的儿童,父母、老师应耐心教导,告诉他怎样把话讲清楚,如何正确表达自己的意思。如果他讲对了,就要鼓励他"讲得好",帮助他树立学习掌握讲话技巧的信心。如果他讲话不清楚或不流畅,也要耐心听完,不要中途打断或随意责骂,使孩子以后在人前不敢讲话,或造成精神紧张,一说话就口吃。
音乐可以在矫正儿童口吃方面发挥良好的作用。有节奏的唱歌、朗诵对儿童语言训练有一定的帮助,儿童听了音乐之后,因心情愉快,分散说话时的注意力,不是仅关注讲话的动作,这样,就能使儿童容易讲出自己要说的话。讲故事也是帮助儿童矫正口吃的一种方法。家长可以让孩子叙述幼儿园、学校里的事情;与孩子对话,讲看的新书、新电视剧。需要注意的是,家长、老师要有耐心,同时要求口吃的儿童也心平气和,不慌不忙。每次时间不要过长,时间长了容易使患口吃的儿童感到精神疲倦,一般20~30分钟即可。父母或学校、幼儿园老师对患口吃的儿童要给予多方面的温暖和帮助,周围的人也不要戏弄、嘲笑或故意模仿儿童的口吃。
以上就是儿童口吃的治疗方法有哪些的介绍,所以当发现孩子存在口吃的情况后,一定要注意孩子的心理建设,避免因为口吃导致孩子出现的自卑、紧张的情绪,这样的话纠正口吃就更加不容易了。
资料显示,儿童的口吃患者,2年中增加了2成,达到3%,其中7岁年龄段占了大多数。这是因为,现今,某些儿童的生活、学习方式变化:如学业紧张没时间多说话,注重听写学习而忽视读说学习,家庭作业多而与父母交流减少等原因,使言语锻炼机会减少,口吃危险因素增加。
在孩子学习说话的过程中,并不是一帆风顺的,有些孩子在学龄前期的时候,可能话还是说不顺溜,甚至存在口吃的情况。一项新研究表明,学前儿童口吃发病率比早期研究报告数据高两倍多。不过,学龄前口吃并不影响儿童语言发育。 美国默多克儿童研究所对从婴儿期到4岁不等的1619名婴幼儿及其父母进行了研究。结果发现,到4岁时,11%的孩子存在口吃问题,比早期研究报告的5%高1.2倍。新研究还发现,口吃并不会影响学前儿童的正常发育,这些孩子到学龄期时的词汇等多种语言技巧反而会超过普通孩子。因此,发现孩子口吃时,家长没必要过于紧张,也不必马上进行干预,小儿口吃不会对其语言、气质或心理健康构成负面影响,也不会影响孩子日后的学习成绩。 研究还发现,大多数口吃发生在2~5岁。男孩比女孩更多见,但在1年后的康复率也更高。口吃通常可以不治自愈,只有1%的会持续到成年期。 温馨提醒:学龄前口吃并不影响儿童语言发育。所以不要对孩子的口吃过分的担心。母婴专家指出,发现孩子说话口吃后,家长应至少观察12个月,如果情况没有明显改善,再采取治疗措施。 如果你的宝宝口吃你会不会很担心呢,其实宝宝口吃是很常见的,如果你可以造就好的外部条件的话,加上一定的治疗应该很快就会好的,现在就看看遭遇宝宝口吃家长该怎么做? 1、以平常心对待,如果你紧张了,说话的语气、语调会流露出来,孩子受到暗示,也会紧张,说话就更不流利了。 2、绝对不要取笑、表示厌恶、恐吓、甚至打骂。 3、有他在场时不要和别人议论他的口吃,不要模仿他的口吃,否则会更坏。 4、对他讲话要放慢,每个字说清楚,同时也要求他讲得慢,不要着急,但是当他讲话有些拖长音或者重复,你就听着,不要重复学他,等他讲完,过一会儿让他再说一遍,有了第一次的经验,第二次再讲同一句话,就会好得多。 5、让孩子在说话之前先唱歌,这是日本育儿之神内藤寿七郎博士提倡的矫治口吃的方法。孩子在结结巴巴的开始说话后,对他说:来呀,让我们唱那首歌! 并开始和孩子一起唱(母亲和孩子一起唱也可以),随便唱什么,只要是他熟悉的,都可以,唱完以后,再温和地问他:你刚才想要说什么?这时候,多数情况下,孩子都不会发生口吃,会流利地说出话来。内藤博士还说,这种方法曾对许多孩子作过尝试,效果很好,孩子说话有了不口吃的体会,就会对说话产生自信,经过多次练习,就能治愈。 6、当孩子有一点改进时,就大大表扬,这可增加他说正常话的信心。 尽管宝宝口吃会让人担心,但是如果你可以给她一个好的环境,加上他自身的锻炼,相信口吃这种问题一定是可以被战胜的。
据医生介绍,口吃这种语言功能障碍,发病机理极为复杂,在一定程度上还合并有情绪障碍及与情绪异常有关的疾病。有的孩子因为口吃怕被人耻笑就不敢说话,造成了内向、孤僻的性格;有的口吃孩子由于不(图老师整理)善与人沟通,影响了智力和交际能力的发展;有的孩子在父母、老师的斥责声中,越发显得胆怯,直到成人也无法改掉口吃的毛病。父母请注意,如果你的孩子患有口吃,要治疗口吃疾病最好的办法就是开口多说话,并且不要说得太快,一字一眼说清楚。不要模仿口吃,如果患上口吃首先应该消除心理阴影,进行及时治疗,在医师的指导下创造一个宽松的言语环境,科学训练言语。学龄前口吃并不影响儿童语言发育
如何纠正宝宝口吃问题
来源:http://www.tulaoshi.com/n/20151215/1061080.html