有的孕妇实施胎教时,期望过高,心太切,往往适得其反,收不到好的效果。比如有的孕妇在进行语言胎教时,长时间将耳机放在腹部,造成胎儿烦躁。图老师小编分享怎样胎教最有用?
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有的孕妇实施胎教时,期望过高,心太切,往往适得其反,收不到好的效果。比如有的孕妇在进行语言胎教时,长时间将耳机放在腹部,造成胎儿烦躁。胎儿生下来,变得十分神经质,以至对语言有一种反感和敌视态度。听音乐时,也不能没完没了地听,连孕妇本人都感到疲惫不堪,那胎儿的感觉也绝对不会好。
胎教 别过度热情和太心切
正如某些父母盼子成龙心切一样,想把胎儿培育得更出色一些,这种心情是可以理解的,但任何事情都有个度,一旦过度其结果就会适得其反,不仅达不到预期的目的,而且会导致不良结果。
同样,胎教的每项内容都会使胎儿受益,如果不能适度地对胎儿实施,恐怕胎儿不但不能获益,还会受害。因此,孕妇对胎儿进行胎教,不能热情过度,不能太心切。
怀孕初期胎教丈夫做什么
在怀孕初期准爸爸应做到:
戒烟、戒酒,或者到户外吸烟。因为间接吸烟会对孕妇及胎儿产生伤害。
学会有关胎教的知识,同时,学好有关怀孕和生产的知识,能在决定性的瞬间妥善处理问题。
与妻子一起制定胎教计划。
经常与家里联系并尽早回家。让妻子得到心理上的安全感是准爸爸对胎宝宝的最佳胎教。
妻子妊娠呕吐的时候,要尽力帮助妻子摄取各种营养。
从妻子怀孕那刻起,就应该承担起家务活的重担。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com/taijiao/)要时刻关注妻子的健康,预防流产。
给孩子取一个充满爱意的名字,以表达对孩子的爱意。
胎儿的嗅觉更加发达,脑部发育也很迅速,所以能够直接感受到妈妈闻到的香气。孕中期时tuLaoShi.com孕妇情绪受激素影响而变得不稳定,容易出现抑郁症状。心情不好时在室内放一点香薰,或是让丈夫帮助按摩一下都很有效果。
胎儿的嗅觉更加发达,脑部发育也很迅速,所以能够直接感受到妈妈闻到的香气。孕中期时孕妇情绪受激素影响而变得不稳定,容易出现抑郁症状。心情不好时在室内放一点香薰,或是让丈夫帮助按摩一下都很有效果。香薰精油还能缓解贫血、失眠、便秘等症状。孕中期时胎盘比较稳定,可以到附近环境好的地方呼吸一下新鲜空气,这也是芳香胎教的一种形式。花香或面包香等妈妈喜欢的气味会促发健康激素,并将积极的情绪传达到胎儿体内。
①去除不愉快感和疲劳的按摩
准备|依兰油和快乐鼠尾草各2滴,玫瑰(或天竺葵)l滴,甜杏仁油50毫升。
方法|情绪不佳或疲惫时让丈夫帮助按摩一下能起到很好的效果。可以选用放松身心的依兰油和快乐鼠尾草。双手涂抹按摩油后握住妻子双手温柔地揉搓,或是两人同向侧躺,从下向上按摩妻子背部。
②补血的花草茶
准备|山莓叶1茶匙。
方法|饭后或休息时可喝些山莓叶泡的花草茶。味道与绿茶相似,并带有轻微的甜味。若有贫血现象,建议每天饮用。
③带来好心情的芳香浴
准备|柑橘属精油1—2滴。
方法|在毛巾或面巾纸上滴上精油放在枕边,闻着香气睡觉会使心情舒畅,提高睡眠质量。
年轻的父母所以关注胎教,是出于对后代的责任感。他们意识到此生只有一次养育子女的机会,因此只能成功,不能失败。这使他们愿意接受胎教、早教,但也往往容易出现操之过急、过度等情况。因实施胎教的时候一定注意以下几方面。
1.科学的态度、正确的目的
胎教是为了使每个普通的孩子通过培训,心身发育更健康、更聪明,提高其综合素质水平。而不该象某些宣传误导的那样,是为了培养天才、神童。天才在人群中毕竟是少数。而胎教的主要目的是让孩子的大脑、神经系统及各种感觉机能、运动机能发展更健全完善,为生后接受各种刺激、训练打好基础,使孩子对未来的自然与社会环境具有更强的适应能力。
2.必要的知识、冷静的头脑
现在准备养育孩子的父母常感困惑——社会上种类繁多的方案不断描述着照此培养出的孩子如何超常早慧,使年轻的父母们不忍心让自己的孩子落伍,也纷解囊参加培训或购买方案。其实这些方案中有一些就是打着科学专家的旗号在误导母们、有的指导思想就是遗传决定论,有的明显违背儿童发展的自然过程、有的只是为了经济目的。因此建议父母在准备怀孩子之前,应从正规的专业单位及渠道学习一些有关儿童发展方面的知识,包括孕期心理卫生、儿童心理与教育学及胎教早教的有关常识。这能使自己做到心中有数,保持冷静的头脑,善于识别和选择适合自己的方法。
3.适宜的程度、可靠的方法
目前为止,我国关于胎教失败的例子还极少见到。但有些情况也引起了有关专家的重视。如有的母亲在心理咨询中反映,经过音乐胎教后,自己的孩子虽然聪明活泼,但精力过盛,总是不爱睡觉。问及具体胎教方法,得知母亲孕期工作较忙,又不愿放弃胎教的机会。所以每日抽空就将胎教器置于腹部。有时母亲因疲劳很快入睡了,胎教器仍不断刺激着胎儿,这很难保证定时定量。认为多多益善,操之过急的作法。有可能干扰胎儿的生物钟。另外,胎教磁带的质量是至关重要的。有的音乐胎教磁带制作条件较差,伴有较强噪音干扰。有的音乐磁带乐曲选择、节奏、配器等都不适宜胎教。一般要求乐曲要平稳、明朗、节奏接近人的正常心率、配器简练考究、频率在500~1500HZ左右,使人感到舒适、安静、愉快、优美的才可选用。常有些音乐带中出现高频的乐曲,也许母亲听着还好、但无法穿过腹壁被胎儿感受,就不适于作胎教磁带。同样有些胎教器也存在音质不纯等问题。建立选用卫生部门与国家技术监督部门推荐的合格产品。
无论哪种胎教方法,都有适宜的刺激方法和定时定量的问题。父母通过书报电视所了解的是一般的知识,具体实施胎教时还有些操作技术、技巧等问题,比如按摩胎教时的手法、按压的力度、所用的时间、胎儿的正常或异常反应等,还须在胎教专家、妇产科医生的指导下进行,以免发生意外。
总之,要有健康、聪明的孩子,需要进行适时适度的科学胎教。科学的胎教需要父母对胎教的正确认识、学习相应的知识、技能、用科学的方法进行。科学的方法应按自然的发展规律,按胎儿的月龄及每个胎儿的发展水平作相应的胎教。作到不放弃施教的时机,也不过度人为干预。在自然和谐中有计划进行胎教,才可能获得希望的成果。
一谈到胎教,有的孕妇认为,通过胎教,可以提高胎儿的智力,为了达到这个目的的"胎教学校"也应运而生,搞得"准妈妈"们不知所措。通过胎教真的可以提高胎儿的智力吗?到目前为止,答案是否定的。我国人口学专家,湖北大学严梅福教授指出:"影响和决定胎儿智力发展的,不外乎遗传和环境两大因素,而胎教并非是促进胎儿智力发展的主要因素。"
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这从三个方面可以说明以上观点。
1.胎教不能改变胎儿智力遗传信息和提高胎儿基因表达水平,不能影响核酸的自我复制,因而不能从遗传上提高胎儿智力。
2.胎教本身也不能提高人的基因表达水平。大家在前面的孕周已经知道了胎儿神经系统的形成过程,其实这些神经系统的结构机能及其智力潜能水平的先天性因素,是在遗传信息中早已确定了的,决不会再依据外界刺激强度而任意提高和改善其性质。
3.胎教受宫内环境的限制及胎儿没有语言的影响,也不可能从社会文化教育上去提高胎儿的智力。
当孕妇对腹中的胎儿实施胎教时,常常会想:我的孩子有感觉吗?近年来的研究证实,胎儿不仅有感觉,而且还有记忆力,能够接受父母的教育。
胎教时胎儿有什么感觉?
人的生命实际上是从胎儿时期开始的,胎儿大约3个月左右就有了感觉.起初,当胎儿碰到宫中的一些软组织,如子宫壁、脐带或胎盘时,会像胆小的兔子一样立即避开.但随着胎儿的逐渐长大,特别是到了孕中后期,胎儿变得"胆大"起来,不但不避开,反而会对一定反应,如有时母亲抚摸腹壁时,胎儿会用脚踢作为回报。
胎儿在4个半月时,就能辩出甜和苦的味道,孕期快结束时,胎儿的味蕾已经发育的很好,而且喜甘甜味.胎儿在6个多月时就有了开闭眼睑的动作,特别是在孕期最后几周,胎儿已能运用自己的感觉器官了。当一束光照在母亲的腹部时,睁开双眼的胎儿会将脸转向亮处,他看见的是一片红红的光晕,就像用手电筒照手心时手背所见到的红光一样。
研究发现,4个月的胎儿即可对外界的声音有所感知,而且胎儿得到的声音特别丰富,凡是能透过身体的声音,胎儿都可以感知到.这是因为人体的血液、体液等液体传递声波的能力比空气大得多.这些声音信息不断刺激胎儿的听觉器官,并促进其发育,听觉在人体的智力发育中起着非常重要的作用.当胎儿发育到五、六个月时,其大脑皮质结构已经形成,此时胎儿已经有了能够接受外界刺激的物质基础。
由此可见,胎儿尤其是妊娠中后期的胎儿,其触、视、听、味觉等都发育到了相当的程度,能够感受到一些外界活动,这时以一定方式进行胎教,可以促进胎儿身心健康发展。
早期教育,从妈妈肚子里开始!这已不仅仅是个口号。在全球范围内,胎教的观念早已深入人心,并且,已发展成一项影响深远的产业。这些海外的胎教方法,你了解吗?
最广泛使用的胎教——歌唱胎教
美国产前心理学会专家认为,孕期母亲经常唱歌,对胎儿相当于一种产前免疫,可为其提供重要的记忆印象,不仅有助于胎儿体格生长,也有益于智力发育。
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传统的音乐胎教要求准妈妈在放松的状态下,聆听和感受多由古典音乐带来的恬静、安宁。这种胎教方式虽然让准妈妈在较长时间内保持愉悦的心情,并促进胎儿发育,但是胎宝宝只能单纯地感受音乐,得不到来自妈妈的信息,胎教效果有时并不理想。另外,音乐播放设备的质量、音响效果如果不好,还会严重影响胎儿的健康。
于是,俄罗斯的专家鼓励和倡导其国家的准妈妈改变传统音乐胎教形式,自己唱歌给宝宝听。这样可以把与胎儿交谈同音乐胎教的长处结合起来,寓教于唱地与胎儿沟通,促使其发育过程中产生积极的心理变化。
据悉,医学和音乐专家针对孕妇的特点设计制作了准妈妈之歌。目前已有约1000首准妈妈之歌问世,歌曲韵律大多取材于一些俄罗斯著名诗人充满童真的诗歌,歌词中既有类似世上只有妈妈好的内容,也包括了小朋友做游戏的情节,以及天气、四季和动植物知识。
目前,这种胎教的效果超出预想,经歌唱胎教的宝宝在妈妈腹中始终发育健康。出生后,这些婴儿开始转头、翻身、坐、立、行走、说话的时间均早于未受训的宝宝,而且前者1岁以内的患病率明显比后者低。
许多人以为胎教就是简单的等同于教育胎儿,或者说让胎儿接受教育,这是一种误解。胎儿是没有思维能力的,因此胎儿什么也学不会。那么胎教还有什么意义呢?所谓胎教就是给胎儿创造一种更加良好的发育环境,使胎儿的神经系统发育的更加完善。
胎儿发育5个月以后才开始出现对外界刺激的神经反应。孕妇抚摸腹部,或在孕妇腹部放置小型收音机,播放优雅动听的音乐,胎儿会出现心率加快,胎动次数增多等反应。这些接受优雅动听音乐刺激的胎儿,其中枢神经系统发育比较快而完善。根据妇产科医生的研究,接受过胎教的婴儿,在出生后的前6个月内,比未接受过胎教的婴儿发育的快一些,如果出生后继续让婴儿听悦耳的音乐,并接受母亲的抚爱,其身体整体发育水平,语言方面明显高于未接受过胎教的婴儿。如果出生后停止胎教时的刺激内容,那么胎教所产生的作用会逐渐消失。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com/taijiao/)妇产科医生认为,胎教对胎儿发育是有好处的。孕妇应该在怀孕后期开始进行胎教,早期胎教没有任何作用。一般从孕后6个月开始,孕妇要经常抚摸腹部,与胎儿进行交流,在腹部播放悦耳动听的音乐。待孕妇分娩后,让婴儿继续听胎儿期所听过的音乐,一直持续到婴儿6—8个月龄,这样可以保持胎教的作用,使婴儿全身发育更加完善,为婴儿的将来获得较高的智商和健壮的体魄打下基础。
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