感觉统合失调是什么

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感觉统合失调是什么？

儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍，导致大脑和身体各部分的协调出现了障碍。必须通过药物治疗配合康复训练才能纠正。

感觉统合失调是什么？

环境中存在各种各样的刺激，人的大脑通过感觉系统(包括视、听、嗅、味、触等)搜集周围环境中的这些信息，将它们整合起来，形成知觉，以便大脑能够及时有效地对刺激做出适当的反应。感统(即感觉统合)是指经大脑统合作用，完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触;没有感觉统合，大脑和身体就不能协调发展。其实，通俗的说法是：儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍，但是通过药物治疗配合康复训练才能纠正。也就是说，感统失调并不是一种真正意义上的病症。 感统失调的孩子智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来。

感觉统合失调病因

一、生物学因素

1、遗传作用方面：

家族中有人曾患某种精神病或精神疾病(如：精神分裂症等)、学习障碍(尤其是阅读障碍)、各种残疾及过敏中毒史的，则其他成员发生此类疾病的危险性较高。

2、脑损伤或脑功能失调，原因如下：

(1)母亲在孕期工作紧张忙碌、压力过大、焦虑，运动不够、家务劳动过多或姿势不佳，导致胎位不正等情况，进而影响到胎儿平衡的学习，重力感不足;

(2)母亲在孕期被动吸烟或者饮酒、喝浓茶、咖啡等引起胎盘血管萎缩，影响胎儿营养摄入，从而影响胎儿脑神经发育，导致出生后感觉发育不良;

(3)早产、剖腹产的婴儿由于受产道挤压不足而影响出生后关节、触觉等方面的感觉学习不足。

3、生化失调

(1)神经化学物质传递异常

(2)维生素缺乏

(3)内分泌功能失调

(4)低血糖

(5)其他因素，如：儿童体内铅含量较高，各种食品添加剂的负面影响，各种化学环境对儿童的成长极为不利。

(6)先天或后天生理的残疾

二、父母与家庭因素

1、不和睦的家庭因素

2、家长的过度保护

家长对孩子保护过度、娇宠溺爱，造成孩子操作能力欠缺

3、家庭结构简单化

4、家庭生活电视化

5、父母教育导向问题

6、父母角色问题

7、抚养与家庭教育不当

三、教育因素

人才竞争的低龄化促使更多的儿童教育机构要求太多、管教太严，产生拔苗助长的挫折

四、复杂的社会环境因素

五、城市化因素

城市中心人口高度密集流动人口众多，社会关系复杂多，这些对儿童情绪健康发展影响很大。而且都市家庭小型化生活造成空间狭小、爬行不足缺少运动或集体活动等。

感觉统合失调治疗护理

关键是同时给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合。感觉统合训练涉及心理、大脑和躯体三者之间的相互关系，而不只是一种生理上的功能训练，儿童在训练过程中获得熟练的感觉，增强自信心和自我控制的能力，并在指导下感觉到自己对躯体的控制，由原来焦虑的情绪变为愉快，在积极积累经验的基础上，敢于对意志想象进行挑战。

感觉统合训练就是要用耐心培养孩子的兴趣，建立孩子的自信心;要让孩子在训练中感到快乐，自动自发才有效;感觉统合训练因人而异，家长要适当针对孩子失调的方面进行强化训练，让孩子的感觉刺激得到有效的改善。

前庭功能失调

【主要症状】好动不安，注意力不集中，上课不专心、爱做小动作，听而不见、久转不晕，平衡能力差。虽然已经看到了桌椅、门墙等障碍物，却仍然会撞到。

【推荐疗法】用一块大毛巾把孩子包在里面，由你和你的伴侣各拉一头，左右或上下拉动毛巾，使孩子随着毛巾摆动。同时可以让孩子拿着小球，一边摆动一边向固定目标投球。

【其他简易疗法】旋转运动、摇晃运动、平衡运动、跳跃性运动、姿势反应性运动

触觉过分敏感

【主要症状】偏食、挑食，不爱吃菜，喜欢吃手或咬指甲，情绪不稳定，爱发脾气，胆小、怕黑。特别粘人或容易紧张、退缩，不敢表现自己。对小伤小痛特别敏感，不合群或不会和别人玩，爱招惹别人。

【推荐疗法一】麻布刷身游戏

用麻布以中等力度刷孩子的手臂、前胸、后背、足部。一边刷，你可以一边讲故事或唱歌给孩子听，营造轻松愉快的氛围，避免让孩子紧张。如果没有麻布，你也可以用毛巾、海绵、软刷子等代替。

【推荐疗法二】毛巾卷游戏

找一条略微粗糙的大毛巾，将孩子整个卷起来。然后轻轻滚动或下压毛巾卷，或者用双手轻轻抱紧孩子，强化他身体各部位的触觉感受。

【推荐疗法三】垫上游戏

让孩子躺在地毯上，双手抱头，然后向左右两个方向滚动，还可以练习前滚翻和后滚翻，这对发展孩子的触觉、动作平衡、协调性都很有帮助。

【注意】：一般来说，触觉刺激对神经系统产生影响的时间约在刺激30秒以后，时间越长，效果越好，但要根据孩子的耐受程度加以确定。

本体感失调

【主要症状】动作协调能力差，笨手笨脚。做事拖拉、磨蹭。语言表达能力差。缺乏自信、消极退缩，不敢表现自己。

【推荐疗法一】花式拍球游戏

给孩子一个皮球，让他练习各种拍球方法。比如，对3岁左右的孩子，你可以训练他分别用左手和右手拍球，对于大一点的孩子，则可以让他用左右手交替拍球。此外，当孩子再大一点，也可以从简单的分解动作开始，训练他打乒乓球和羽毛球。球类游戏能增强孩子小肌肉、大肌肉的协调性、灵活性以及反应速度，训练他的注意力和手眼协调能力。

【推荐疗法二】主人翁游戏

每隔一段时间，你可以教孩子做一样家务，在学习生活技能的过程中，让孩子的眼、手、脚、脑等各部位得到全方位的锻炼。同时，让孩子长期承担一项他力所能及的家务，如取报纸、摘菜或者给花浇水等等，这不仅是锻炼的过程，也是培养孩子的意志力、责任心和自信心，养成良好生活习惯的有效途径。

【注意】：本体感是由后天训练出来的，因此家长要防止走进一下误区：

1、怕孩子摔着，不让他们到处爬。

2、过早使用学步车，没让孩子怕就直接走路。

3、老是抱着孩子，不让他们自己活动，让他们看电视，看书，学琴，学画多，运动少，结果阻碍了孩子的本体觉发展，一直影响后天的学习能力。

4、一听到孩子哭就抱起来

5、限制孩子吮吸自己的手

6、人工哺乳时，给孩子嘴上的孔太大

7、不注意训练孩子的生活自理能力，如：学习拿筷子，系鞋带，做家务。

除了上面提到的那些游戏外，玩滑梯、跳绳、踢毽子、游泳、跳房子、滚铁环和捉迷藏等游戏，都对孩子感觉统合发育非常有益。

你可以根据孩子的情况，参考上面的方法，自行制定一套训练计划。

同时，生活技能方面，家长应该开始慢慢逐渐放手，让孩子自己穿戴收拾、整理床铺、洗漱沐浴、收拾书房等。孩子做这些事时，妈妈以极大的耐心与宽容守侯在旁，动嘴不动手，促使他生活自理。家长还应时常利用放学路上、晚餐、散步、临睡前的好时机，跟孩子聊天，锻炼言语能力。

专家提醒：

感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失，需要给予必要的矫正。

感觉统合失调在日常生活中训练效果最好。