心理分析及护理要重视,甲亢是什么病?甲亢是甲状腺功能亢进症的简称,在日常的生活中也是属于常见的慢性病之一,而甲亢的治疗的方法是比较多的,但是不管是哪一种方法,对于甲亢患者的心理的护理是一定要重视,今天小编就为大家介绍一些甲亢患者心理分析及护理。
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甲亢是什么病?甲亢是甲状腺功能亢进症的简称,在日常的生活中也是属于常见的慢性病之一,而甲亢的治疗的方法是比较多的,但是不管是哪一种方法,对于甲亢患者的心理的护理是一定要重视,今天图老师小编就为大家介绍一些甲亢患者心理分析及护理。
甲亢患者心理分析及护理
精神过敏、易激动
由于患者疾病所致神经过敏、紧张、多虑、烦躁易怒,所以在护理工作中应做到态度和蔼、言语温和,进行处置之前应耐心解释,以取得患者配合。还应劝告患者遇事冷静,避免情绪激动,消除引起激动的因素。由于家属是接触患者最多的人,并希望患者早日痊愈,但由于对卫生知识的缺乏,往往其效果适得其反。因此,应向家属进行卫生保健和心理学教育,以取得家属配合疏导,使患者进一步增强战胜疾病的信心,收到更好地治疗效果。同时应保证患者居住的房间明亮、整洁、安静,避免强光直射,减少烦躁因素以使患者情绪平稳。
多疑
甲亢患者多有多疑、小心眼等症状。护理人员操作前应态度和蔼,耐心做好解释工作,以取得患者信任。并耐心说服、多安慰,使患者有宾至如归之感,以取得患者的信任。
多虑
患者对自己的疾病顾虑甚多,误认为甲亢是不治之症,对治疗缺乏信心,较为悲观。护士应做好诊前的宣教工作,使患者了解甲亢的治疗方法及预后,以消除其顾虑,主动配合治疗。
心理负担重
甲亢患者多食、易饥、心悸、乏力且注意力不能集中,因此不能胜任日常工作,致使心理负担加重,对康复很不利。还有些患者表现在女性月经减少,周期延长甚至闭经;男性多阳痿,因此加重心理负担。所以护理人员应向患者的家属作细致的讲解,使其能够理解并给予患者安慰。同时告知患者这些临床症状随着治疗的进行是可以好转的。
治疗指导
甲亢患者服药多急于求成,一旦病情稍有改善就自行停药,致使疾病反复发作,经久不愈。故应向患者强调坚持服药的必要性,并纠正不规则治疗,以避免甲亢的反复发作。同时说明抗甲亢药物可使白细胞减少和肝功异常,故应经常复查肝功和血常规。
甲亢并发症的心理护理
合并突眼
眼裂增宽、眼球突出是甲亢的重要体征。嘱患者外出时佩戴有色眼镜,防止光线和灰尘刺激,同时正确看待路人的不理解和嘲笑。经常给予患者劝慰和鼓励,使其树立治疗信心,避免急躁情绪。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)合并甲状腺肿大患
甲亢患者肿大的甲状腺给患者带来诸多不便。主要是二度和三度肿有明显的外观,并且有些患者有压迫症状,给患者带来身体及心里的双重影响。应指导患者避免用手按压及穿衣领过硬的衬衫及刺激病变部位,可穿宽松衣领的高领衫或用丝巾来遮挡肿大的颈部。
合并周期性麻痹
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)麻痹症状多发生于疲劳、跑步、寒冷或碘治疗及停服抗甲状腺药物。一般在夜间发作或久坐后不能站立,以双下肢活动受限为主要症状,甚至出现阿斯综合征。应为患者做好宣教,嘱其发作时避免惊慌,防止摔倒及坠床。针对发病诱因,嘱患者避免进食过饱、偏食和高糖膳食,多吃含钾食物,特别注意睡前忌进食。嘱患者严格按时服药,定时复查,以调整药物剂量。注意保暖,避免寒冷,防止情绪波动或剧烈活动。
淡漠型甲亢
淡漠型甲亢多见于老年患者,临床表现为起病隐匿,症状不典型,常突出某一系统的症状,尤其是心血管和胃肠道症状。对这类患者应主动、热情关心,多与其交谈,以引导患者关心周围事物,树立战胜疾病的信心,常可弥补医师门诊遗漏的重要病史,帮助疾病的诊治。
图老师小结:甲亢是由于甲状腺激素过多的释放导致的,而甲亢病人一半都是容易暴躁、激动的,所以甲亢患者的心理护理以及情绪的安抚是尤为重要的,在进行心理辅导的时候一定要了解他们的心理状态,本文就为大家详细的介绍一些甲亢病人的心理知识。
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