随着孩子的成长,孩子开始挑战生活常规情况。比如洗澡穿衣等等。下面我们以其中的《帮你的小恐龙洗澡》为范例,带领父母学习如何与不同年龄的孩子,做有效的亲子沟通。让宝宝轻松看懂儿童绘本,一起来看看吧.
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首先,你可以翻翻书,指著页面上的小恐龙跟孩子说:宝贝,要洗澡萝,我们要跟小恐龙一样洗澎澎浴。让孩子知道接下来所要做的事。然后带著孩子一起去寻找洗澡的玩伴:我们去找鸭鸭还有小鱼,和我们一起来洗澎澎浴。 接著像是进行一场与动物玩偶们的游戏嘉年华,和孩子说:我们和小鸭鸭、小鱼一起吹泡泡、玩水水;鱼鱼玩水,小恐龙玩水,宝贝也玩水。完成后,以爱和拥抱为这场温暖的行动。收尾:好了,我们洗完澎澎萝,用毛巾包紧紧,妈妈也把宝贝抱紧紧。小恐龙好开心,宝贝也好开心。洗澡就是一件好开心的事情育。
首先,你可以翻翻书,指著页面上的小恐龙跟孩子说:宝贝,妈妈带你洗香香,跟小恐龙一样玩水、洗澎澎。邀请孩子一起进行洗澡环境的布置:我来打开水龙头放水(先放冷水再放热水),倒倒沐浴乳,让泡泡变得好多好多。和孩子介绍洗澡玩伴:喷水鸭、喷水鱼是好朋友,他们想找你一起玩喔! 藉由认同书中的角色,进而欢欣愉悦的接受与仿效:洗洗头、擦擦脸,跟小恐龙一样好干净。最后,与玩具们道再见,完成洗澡的最后仪式:我们用大浴巾擦乾乾,好舒服,妈妈把宝贝抱紧紧。跟鸭鸭和小鱼说再见萝,明天再来找你们玩。洗好澡,小恐龙开心,妈咪开心,小宝贝也好开心。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com/zaojiao/)首先,唤起孩子昨日的愉快记忆:宝贝,准备好要洗澡了没?跟昨天一样开心的时间到了,跟小恐龙一样开心的时间到了。让孩子拥有更多自主的机会进行环境布置:我来打开水龙头放水(先放冷水再放热水),让洗澡水温温的好舒服;我们来挤泡泡,变出不同的泡泡来玩。让孩子自己动手洗,藉由参与感得到心理的满足:我们把泡泡黏在身体上,练习擦身体带走葬葬的东西。我们找喷水鱼和鸭子,玩扮家家酒,让他们玩追逐的游戏,看谁比较快。我们练习自己舀水和倒水,像小恐龙帮他的玩具好朋友洗一样。 接著引导孩子自己进行冲洗:像小恐龙会自己冲乾淨,我们也自己把泡泡冲乾淨,葬葬东西都不见,大家都喜欢小恐龙,也喜欢宝贝。最后,在大人的鼓励下完成洗澡仪式,获得成就感:自己练习擦擦肚子、擦擦脸,包紧紧跟小恐龙一样,好开心。然后我们就要自己练习穿衣服和裤子萝,宝贝长大了!
对孩子的所做、所想家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?这样能让家长更加理性的教育和陪伴孩子,对于孩子的心情和想法以及行为就会更加理解,这样能减少很多生活上的摩擦。
孩子都喜欢听故事,这也是灌输正确价值观最好的方式,通过故事来让孩子明白善恶与是非,更早的认识和了解这个世界。
古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。善良和仁慈让这个世界更美好也让自己成长和心安,相由心生,从小教育孩子行善对孩子未来的影响是非常大的。
交流和沟通是解决一切误会和矛盾的最佳途径,同时也是了解孩子想法的最直接也是最佳方法。更多儿童教育信息:儿童教育专家8点建议让你的孩子开朗乐观
来源:http://www.tulaoshi.com/n/20170215/2612267.html
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