对于小孩子来说，学习使用餐具也是一件非常难得事情，爸爸妈妈们也不可急于求成，需要让宝宝们慢慢的去学习，加以正确的引导。大多数孩子直到2岁时都不会使用餐具。因此，他们的手指可能是摄取饮食的主要方法。
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1、家长示范
在让孩子学习的过程中，演示如何正确使用银制品是非常重要的，在此过程中，确保我们的动作是缓慢的、清晰的以确保宝宝能够看清每一个步骤。为我们的孩子准备大小不同的器皿，让他们练习抓握把手，同时提供一个解释的器具，让我们的孩子在一旁模仿我们，在他学会如何掌握之后，可以让他试着把面包蘸上酸奶或用勺子慢慢舀出酸奶来加强练习。
2、多样练习
（本文来源于图老师网站，更多请访问http://www.tulaoshi.com/yuer/）给我们的孩子有机会使用不同的用具(最好是适合宝宝的用具)来练习。勺子和叉子是最有效的，其他的用具我们也可以试着让孩子使用。但避免让孩子使用肯呢过会带来危险的工具，比如说刀、叉等。
3、适当赞美
一定要表扬我们孩子的所有努力。毕竟，他还是更喜欢用他的手指，但是如果他开始试着用器皿，那么他应该从爸爸妈妈那里得到一些欢呼声。在学习新技能的过程中，鼓励无疑是非常重要的，除了兴趣之外，宝宝自己也付出了很多，也会不可避免的遇到一些困难，家长的鼓励无形中会给宝宝强大的动力。在他因为夹不起菜而哭泣时，因为动作不灵活把饭菜弄的到处都是时，不要责备他，用善意的语言去安慰他、鼓励他，让他知道我们永远是爱他、支持他的。
（本文来源于图老师网站，更多请访问http://www.tulaoshi.com/yuer/）4、其他注意事项
对待宝宝的学习过程，家长要有耐心。此外，还要时刻注意宝宝的表情，如果他对这门课程透露出烦躁之情，要夹起一些他喜欢的食物喂到他嘴里，使他保持兴趣。气氛对宝宝学习成效来说也是很有影响的，如果家长想让宝宝先学着用勺子，那么在吃饭的时候，全家人要尽量都用勺子，尽可能让宝宝看到每一个使用的细节，给孩子提供一个耳濡目染的气氛，还可以适当在他面前做一些比较夸张的动作，比如慢动作把食物送入嘴中，满意的吃着，让宝宝觉得这样吃饭很有趣。另外，不要给宝宝其他的餐具，让他只能用正在学习的餐具来吃东西，往往在这种没有选择的情况下，宝宝会进步的更快。更多内容请查看：如何活跃大脑 活跃大脑的说法
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