很多家里有宝宝的家长们是不是为了宝宝更好的长大就想要从小开始就锻炼宝宝们的记忆力呢，你们有这个心但是你们知道怎么可以锻炼宝宝的记忆力吗，你们知道怎么做么今天我们就来看看锻炼宝宝记忆力的办法有哪些吧~
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(1)带幼儿去购物时，让孩子数商店橱窗中商品的个数。家长和幼儿对比一下，看谁数得对，数得快。也可以增加一点难度，幼儿记住橱窗里商品后走开，过一会再回忆，看一看记住了多少。
(2)让幼儿在路边用3~4分钟数经过的自行车的数量，最好在交通高峰期。
(3)让幼儿看家长做某种家务的全过程，如杀鱼、做菜，或者擦车等。做完之后让幼儿复述做事的步骤或程序。
(4)让幼儿数天上的星星，至少数30个。数星星是件很难的事情，要求孩子的注意力高度集中，才不会受其他星星的干扰。在数的过程中容易发生的事是忘了刚才数过的星星，结果数重了。此时家长要告诉孩子，数重了要重新数。
(5)让幼儿说出以前见过的某两种或两种以上颜色的东西。以红色和黄色为例，家长可让孩子分类回忆，如，说出红色或黄色的花，说出黄色或红色的衣服等。
(6)制定计划。家长和幼儿商量明天要做的事情，例如，早晨什么，中午干什么，晚上干什么。第二天，家长不要提醒幼儿，到睡觉前看孩子计划执行得怎么样。
(7)带幼儿去做一次郊游，或到一个他从未去过的地方，给他讲一些新奇的东西。回家后让孩子转述给其他人。
(8)在围棋盘或象棋盘上摆上7、8个棋子，让幼儿看1分钟左右，然后拿掉，再让幼儿照原样摆上。
1）知道父母的工作单位名称，家庭住址和10个以上的亲戚或父母的朋友的名字。
2）对吃过的饭菜大部分能叫出名字，能认出20种动物，并能模仿几种动物的形象。
3）懂得上下前后，能正确说出一个物体和另一个物体的位置关系。
4）对事物的外表有一个较完整的认识。例如能发现兔子少了一只耳朵，猫的眼睛不见了。
（本文来源于图老师网站，更多请访问http://www.tulaoshi.com）5）会猜测一件事发生的原因。
6）能问一些经过思考的问题。如“星星和月亮是谁放上去的，为什么不会掉下来了？”
7）掌握时间和空间的基本概念，如，今天、明天等。
8）认识颜色，能说出身边物体的颜色，如树叶是绿的。
（本文来源于图老师网站，更多请访问http://www.tulaoshi.com）9）有区公运动和静止的能力。
如果宝宝没有记住，不能大声呵斥，要温柔的纠正他。
锻炼记忆力一个循序渐进的过程，不能一蹴而就。
对待宝宝要有十分的耐心和十分的细心要慢慢的来千万不能够着急~~
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