小天才早教机对孩子有帮助吗

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小天才早教机怎么样

小天才儿童平板带有三个学习系统： 入园系统(适合3岁以下)：生活自理、习惯培养、人际交往、生活认知，快乐入园; 学前系统(适合3-6岁)：拼音汉字、逻辑数学、英语入门、人际交往，自信上小学; 小学系统(1-6年级课本同步使用)：英语课本点读，语文、数学同步辅导，学习更轻松。 海量APP可以使用下载。真正做到分龄分段，学习内容科学系统，让小朋友们在玩乐中不知不觉学知识。

两年前女儿四岁生日给她买了一个小天才学习机作为生日礼物，她是非常喜欢，如果有外出都喜欢带着她的小天才。结合自己孩子使用两年小天才的经历对小天才的品质和系统以及设计都算了解更是很满意，小天才自有封闭系统，可以在系统内下载绿色软件、蓝光防近视屏幕、红外探头保持合适距离等功能，看看我们家的小天才合影，孩子开心坏了。

小天才平板电脑K1，黄棕色调，颜色明亮而舒服，孩子自然是喜欢。而整个背板都是防滑设计，周围全部包边，我相信很多人的平板电脑都被摔过，不仅被孩子摔，大人都有失手的时候，这个全包设计有效得起到了保护作用。

不得不说这个K1的小浣熊支架是一个非常大的亮点，可爱的浣熊尾巴作支撑，平稳而可爱。在支架前面两侧都有脚印状的音响孔，调皮又精致。孩子特意强调买平板电脑要买上小浣熊支架，而商家也很贴心的给配上了。

跟小天才学习机同样的设计，家长可以设置孩子游戏和休息时间，如果休息时间不够将不能进入系统，动画设计提醒比家长口头提醒作用好太多了。

早教有哪些小知识

一、应试教育制度，束缚了孩子和父母的手脚，使得孩子不能展现多元化智能。

我国的应试教育制度是侧重语言智能和数学逻辑智能。虽然教育部门一直致力于改进，但是收效不明显。再加上中国人口众多，就形成了千军万马过独木桥的局面。这个局面目前不可能有很大的变化。因此也就使得父母很早就关注孩子的语文和数学的学习。即使有的孩子学习音乐，绘画，也是为了考学“加分”，将来有个格外照顾。因此，就出现不顾孩子的身心，不顾孩子的兴趣，从婴幼儿起就开始大量认字，计算数学题。走上了强化左脑的道路。

二、提倡“神童化”教育，没有考虑婴幼儿的脑发育的特点，将小学的教育提前到幼儿园，将幼儿园的教育提前到0～3岁阶段。

剥夺了孩子享受大自然的权利，失去了通过感官接受刺激，储存信息的大好时光。神经系统发育既有阶段性又有连续性，既有可变性又有代偿性。所谓的连续性是指神经系统发育连续不断，阶段性是指神经系统在某一阶段有其敏感期(或叫关键期)，在这个阶段应该完成的功能就应该完成，错过了就可能终生难以弥补。所谓的可变性和代偿性是指脑组织在受损坏后，在关键期内其它的脑细胞可以代替它的功能。

三、早期教育的商业化，使得个别早教工作者在利益的驱使下，做出了违背大脑发育的自然规律，混淆了父母的认识，走进了教育的误区。

6岁以前的早期教育已成为当前刻不容缓的一件大事，它关系到国民素质的提高，情商的培养，智能的挖掘，以及社会的进步。所以要求我们全社会动员起来，尤其爸爸妈妈们，必须采取科学的措施，实施生动活泼的引导方法，因势利导，循序渐进，激发孩子学习的兴趣，在人为的良好的情绪下，在玩中教，在玩中学，让婴幼儿在玩中不知不觉中学到知识。如果在这个时期施以科学的训练，不断给孩子大脑以刺激，认真开发右脑的智力，我们的孩子将会更聪明，更出色。

四、片面的强调智力开发，而忽视了孩子全面的素质教育，使得孩子在人生观和价值观的形成上偏离了正确的轨道。

有的人误认为早期教育就是智力开发，因而忽略了孩子全面素质的教育。　婴幼儿时要教孩子学会“等待”，要延迟对孩子的满足。养成良好的生活习惯，培养孩子诚实的品格。让孩子明白：“爱”是双方面的，不但索取也要奉献。只有这样，以后才能“人人为我，我为人人”。做任何事情都要帮助孩子树立信心。当然，我们父母要树立楷模形象。

怎么选择早教机构

1、别被富丽堂皇的装修蒙蔽双眼

案例：Angel妈妈给Angel选择了价格不菲的某国外品牌早教，因为那里装修 够档次，很漂亮!把孩子丢在游戏区玩,自己看报喝茶，甚至可以打开笔记本种菜聊天。

分析：早教机构的环境应该卫生与安全，可花钱在早教机构买奢华环境、买父母的便利则脱离了早教的本质。安全卫生的环境是早教机构的基本，专业的课程才是核心。越豪华越复杂的装修污染越多，特别是天花、墙面造型、板材家俱等都是主要装修污染源。参加早教的宝宝多是0-3岁的婴幼儿，装修污染造成的损害是无法预计的。

2、孩子玩得高兴就是好机构

案例：因为Lily喜欢那里鲜亮的游乐设施与上课的模拟游戏，Lily妈妈在Lily不到9个月时在号称全球第一的早教中心报了两年的课。后来一个偶然的机会应邀参加另一家澳洲早教机构的生日会，会后老师 善意提醒Lily的平衡力发育迟到于大多数同龄孩子，还给予了一些补救建议，并询问Lily是不是剖腹产，爬行少，平时是不是总摔跤，Lily妈妈在惊叹老师准确的推测之余，感慨为什么在那家全球第一的早教机构没人提醒自己孩子的问题呢?

分析：宝宝玩的开心快乐不完全等同于宝宝健康成长，只有选择一家即能让宝宝开心游戏又能科学专业的启发和指导父母、用专业去爱孩子的专业早教机构，您的宝宝才算“保险”了。畸高的剖腹产率、环境恶化、食品安全问题、父母年轻缺乏专业母育儿知识和经验等，家长更需要注重课程的专业性、合理性和科学性的早教机构。现在Lily转到这家澳洲的早教中心一个多月了，在指导师的专业指导下进步很 快，Lily妈妈非常庆幸现在还能补救，否则自己真要内疚一辈子，自己的差点只图宝宝开心而耽误孩子的最佳发育期。

3、“热情”的老师≠好老师

案例：乐乐妈：“给乐乐上早教课的老师上课特别热情，表演生动形象，我家乐乐特别喜欢这个老师。而且这个老师亲和力也很好，我觉得这样的老师就是好老师”。

分析：好的早教老师不仅要喜欢孩子，还要具备爱孩子的专业知识和方法。现在很多早教机构的老师培训一两周就上岗，虽然能把课上的生动活泼，可是却不了解宝宝的发育与心理特点等，更别说给家长专业个性化的指导了。但来自澳洲的专业早教设立了一套科学的培训与评估系统，以持续的培训和综合评估来确保课程的质量和维护品牌声誉。

4、尊重客户是良好的开始

案例：小雨妈妈妈最近因为举家搬迁的原因很烦恼，宝宝现在上的早教品牌在所去的城市没有设立机构，按当初合同条款不能退款，这样一来损失好几千块钱。

分析：如今社会变化总比计划快，搬家、探亲等不定因素时有发生，如果遇到这类不尊重客户、店大欺客的早教育机构权益很难保障。现在早教机构的“霸王条款” 涉及退费、转课、请假、材料费等。为避免损失，家长可认真考察这几个方面：合同条款是否公平，客户权益是否保障，是否重视客户投诉和意见等。 引导优于教育，父母仍然是孩子最 好的老师与引导者。专业的早教机构能让父母学会观察孩子、与孩子相处、提高亲子质量等的知识和方法，真正做到无时无地、潜移默化的早期启育，帮助孩子更好的发展未来生活和学习所需的各项能力。

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