怎么给孩子列家务清单

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怎么提高孩子做家务的兴趣

指派他喜爱的：找出孩子最喜欢哪些清洁工作。如果你的孩子最喜欢洗杯子和盘子，那就让他做这个任务。即使你有可能需要再重洗一遍，但这能建立孩子终身的技能。

计时竞赛游戏：设置一个计时器，并挑战你的孩子在时间内完成任务。像是要他在2分钟内将散在地上的书本归位。这样的竞赛游戏可以激起孩子的兴趣，快速将房子收拾乾淨。

安排友好竞争：如果你的家中有2个以上的孩子，你可以安排一个良性的竞争，让他们比赛谁收的较快，这也是一个很有效的方式。

播放清洁音乐：你可以播放孩子最喜欢的音乐，这样可以激励孩子边听音乐边做简单的任务。你的孩子会发现做事情还可以听音乐是一件有趣的事情，他会更享受打扫。

花俏清洁工具：为你的孩子挑选一些他喜爱颜色的小工具，鼓励他使用这些工具来清洁房间。你可以提供小扫把、小水桶和小刷子，或是任何有用的工具。

适当鼓励孩子：孩子们喜欢因为表现良好而获得奖励。所以你可以奖励孩子玩具、衣服、游戏等孩子喜爱的项目，做为吸引他的一个动力。

有趣图片介绍：你可以事先以一些有趣的图片来介绍孩子家务的内容，以及需要的物品。透过视觉上的吸引可以刺激孩子尝试使用这些工具来整理家务。

孩子帮助做家务好处

训练孩子独立：孩子会透过家务的整理儿学习独立，像是自己收拾书本，帮忙擦桌子、扫地等等，孩子可以学著靠自己去完成任务。

获得家事技巧：很多没帮忙做过家事的孩子，长大后自己居住却连碗盘都不知道如何清洗。因此，这时候的训练可以让孩子获得做家事的技巧，让他有基本的生活能力。

学习做事态度：孩子很容易会想偷懒，或是享受爸妈的照顾，但这样并不会教导他懂得负责和感恩。因此，藉由帮助家务可以教导孩子做事及做人的态度。

怎么给孩子列家务清单

9-24个月：可以给孩子一些简单易行的指示，比如让宝宝自己把脏的尿布扔到垃圾箱里。

2-3岁：在家长的指示下把垃圾扔进垃圾箱，或当家长请求帮助时帮忙拿取东西；帮妈妈把衣服挂上衣架；使用马桶；刷牙；浇花；晚上睡前整理自己的玩具。

3-4岁：更好地使用马桶；洗手；更仔细地刷牙；认真地浇花；收拾自己的玩具；喂宠物；到大门口取回地上的报纸；睡前帮妈妈铺床，如拿枕头、被子等；饭后自己把盘碗放到厨房水池里；帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜；把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里。

4-5岁：熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能独立到信箱里取回信件；自己铺床；准备餐桌(从帮家长拿刀叉开始，慢慢让孩子帮忙摆盘子)；饭后把脏的餐具放回厨房；把洗好烘干的衣服叠好放回衣柜(教给孩子正确叠不同的衣服)；自己准备第二天要穿的衣服。

5-6岁：掌握前几个阶段要求的家务，并能帮忙擦桌子；铺床/换床单(从帮妈妈把脏床单拿走，并拿来干净的床单开始)；自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋；收拾房间(会把乱放的东西放回原处)。

6-7岁：掌握前几个阶段要求的家务，并能在父母的帮助下洗碗盘，能独立打扫自己的房间。

7-12岁：掌握前几个阶段要求的家务，并能做简单的饭；帮洗车；吸地擦地；清理洗手间；扫树叶，扫雪；会用洗衣机和烘干机；把垃圾箱搬到门口街上。

13岁以上：掌握前几个阶段要求的家务，并能换灯泡；换吸尘器里的垃圾袋；擦玻璃；清理冰箱；清理炉台和烤箱；做饭；列出要买的东西的清单；洗衣服；修理草坪。

怎么培养孩子做家务

要从小事做起。

培养孩子做家务，一定要从孩子的角度出发，从我们身边的小事做起，不要一下子就给孩子很多事情去做，孩子无法一下子应付得来，影响孩子的兴趣。

教会他们技巧。

做家务也是有很多技巧的，也就是我们常说的窍门，所以，我们积累的做家务的经验，应该尽量去教会孩子，让孩子在劳动中还能学会很多东西和技能。

领孩子一起做。

做家务也是与孩子建立良好沟通的好方法，可以从领孩子一起劳动的过程中，和孩子建立亲密的亲子关系，让家庭的气氛变得更加和谐，让孩子更快乐。

指派独立的任务。

可以给孩子一些适当的任务，主要是一些独立性的任务，这样，孩子才能够学会独立做事情，也会在这样的经历中，磨练自己的意志品质，提高自己的能力。

记得检查督促。

给孩子指派了一定的任务，就要注意去督促，去检查，去验收，通过验收，及时发现孩子在家务中存在的问题，做的不好的地方要加强辅导，让孩子尽快掌握。

家务活要适量。

给孩子分配一下任务，一定不要给太多的事情，否则，孩子的学习可能会受到影响，就会是本末倒置，虽然孩子的劳动能力锻炼了，但是影响学业得不偿失。

以体验式为主。

要让孩子充分体验每一种劳动内容的不同感受，主要的目的是让孩子掌握这些劳动的内容和技巧，并不是想让孩子干多少话，就是说，让孩子多多体验就可以。

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