大家都看过《海棉宝宝》这部动画片吧！来自《海棉宝宝》里的派大星，头脑可能是有点简单，虽然偶尔会犯点迷糊，制造一点麻烦傻傻的，但是它心地还是善良的，相信大家一定很喜欢这个动画形象。今天，我们就要来画派大星这个动画角色，不知道大家有没有准备好呢？
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大家看见下面视频中间这个派大星了吗，没错这个派大星就是我们今天要画的主人公啦！在《海绵宝宝》这部动画片里，派大星是海绵宝宝的小伙伴，每天都会找海绵宝宝一起玩耍，相信大家也都有自己的小伙伴们对不对啊？小伙伴之间要相互帮助，大家才能共同成长。好了，下面要开始画画了，大家准备好了吗？
1、画出大圈套小圈的眼睛基本形状；
2、接着画出嘴巴和皱起来的眉头；
3、画出派大星头部的基本形状；
4、画出派大星的上半身；
5、接着给派大星画上裤腰带；
6、然后给派大星画上短裤的基本形状；
7、给裤子加上花纹；
8、把派大星的两只脚画出来；
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9、在派大星身上画上小圆圈，同时把派大星的涂上眼睛，记得要留点空白哦，派大星就画好了！
1、儿童学习美术的目的学生可以达到的学习目的和学习效果，
2、益智的积极作用因为儿童的抽象思维能力是靠形象思维能力的训练来开始，来加强的。来提高。
3、通过对图像的认识和了解来认识世界物质的特征，现象，对物质的的演变，了解，识别等/提高儿童对物体的辨别能力。
4、对判断能力的提高与培养，了解所认识的物体是什么，是好的，坏的，好看的，还是不好看的。培养儿童的审美能力与审美意识的建立，对以后在审美能力的提高是一个关键性的培养。
5、在学习美术的过程中提高学生的协调能力，这个协调能力的培养主要是指在绘画的过程中孩子对事物的观察能力培养手工操作能力的培养，头脑对所表现的物体的分析能力，判断能力的培养对物体简化能力的培养，特别是大脑手，眼在绘画时候的配合能力和协调能力的训练与提高，
这个协调过程主要是指;儿童的观察，要先看，然后需要对形象的记忆过程的训练，之后要考虑如何的表现的问题，待作品完成以后，还要考虑如何的来修正画面的问题。修正是提高学生对事物完美意识的建立的一个关键关节，这个训练是任何的科目也无法替代的一个学科，是学生发展自我。提高自我的一个必修课。
总结：相信大家在看过派大星简笔画视频教程和派大星简笔画步骤教程后已经画出了一只属于自己的派大星，有没有对自己的作品满意呢？如果想要画更多的简笔画可以来图老师手工制栏目进行查阅哦！更多简笔画在等着你学！
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