对于喜欢五彩缤纷的小朋友来说，对于各种可爱的五颜六色的东西是不是都想把它画下来，特别是自己很喜欢的小东西或者小动物，比如说玫瑰花、大象、小猫咪、铃铛、伞、玩具等等。对于那么多的小物件，如果能慢慢的将它们都画下来，让它成为自己的一本记忆，是不是很让人感觉到激动呀，那么怎么画呢？画下来怎么更生动呢？现在将小朋友平时很喜欢的玫瑰花的简笔画介绍给大家，希望对小朋友有点帮助哦....
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周末了，很多家长喜欢带着小朋友们去植物园玩，在植物园里是不是有很多漂亮小植物呀，小花呀，看了是不是很喜欢呀，对于我们的喜欢的花怎么画出来才漂亮呢？现在将玫瑰花的简笔画教给大家，希望家长朋友们指引着小宝宝慢慢的学着画出来。准备好纸、笔、彩色的水彩笔，开始画起来吧！
步骤
1、玫瑰花的小叶子
2、玫瑰花蕊
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3、玫瑰花托
4、玫瑰花枝跟一片叶子
5、玫瑰花枝
6、玫瑰花另一片叶子，玫瑰花简笔画完成
1、动态线体现动态特征的轮廓与结构的线条。
一般指头颈、躯干、有力的腿所形成的动态主线。
动态的变化可分垂线、水平、倾斜、弯曲、曲折以及透缩短，这些变化体现了人的各种动态。
注意:要选动作比较好表现的角度,动态的"始"与"终"特征较。
2、如何抓住动态线 a、抓住大形大势——外形最明显之处。
记住这几局口诀，有助你画好动态：弯腰抓背曲线;坐姿抓头颈手;奔走抓四肢;正势抓头;行立从肩;侧势抓腰;卧起胸腹。
b、抓关键的动态线人体运动时，外形的曲直变化很多，要抓住大形大势，注意运动方向，抓住由头颈、躯干直到有力的腿所形成的动态主线(即动态线)。
抓住了动态线，动态特征就。
注意:要化动态特征，抓关键部位，弯画得更弯,斜画得更斜。
蹲、弯腰——背部曲线看书、学习——头、颈、肩奔走——四肢 3、几种常见的动态特征坐——静态动作，关键部位在头与手的变化。
走——单、双支撑替进行，手脚摆动方向相反，重心重复变化，步距和手摆动幅度大小与速度有关。
跑——单支撑状态，重心向前，身体向前，速度越快步距越大，手摆动幅度越大。
人的动态瞬息万变，牵一发而动全身，要认真分析，理解地画。
注意：不同年龄、身份、心情，走姿、站姿各异，要细心观察生活才能画得生动。
练习：对照人物图，试用线条画出人物的基本动态。
环境与人物的画法学习一些构图的方法能使你轻松的画出各类环境与场面。
本篇文章给大家说的是鲜艳玫瑰花的简笔画教给大家了，希望家长朋友们正确的引导小朋友们去学习简笔画，现在这个简笔画学会了吗?如果还没有学好，可以自己继续慢慢的学着去画哦，学好了一种就可以根据自己的想像去画各种各样的花，不过一定要记住，学画画是需要耐性的，家长们在教孩子学习的时候一定要注意方法，千万别急躁，那样会适得其反哦！请相信自己的小朋友一定可以将它画的很好的哦！
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