不要和逆反的孩子较劲
不急于纠正孩子的“出格”
现在孩子们的生存、成长环境，无论是家庭还是社会，都和父母小时候不一样了。他们接触社会、接触新事物更早、更广泛，他们面对的世界更精彩。这就更容易增强好奇心，容易突发奇想，有意无意地做一些出格的事。针对这种情况，国内教育专家们指出：面对孩子的诸多出格行为，如果父母简单地看成越轨、破坏纪律而加以批评和限制，可能就会把一些孩子的主动性和创造性扼杀在框框里。反之，如果父母能够向邓肯的父母学习，正确地对待孩子的出格行为，对他们加以正确的引导，调动他们的主动性和创造性，培养他们的创造精神和战胜困难和挫折的勇气，那么在出格的孩子们中间一定会出现更多人才。一名老师曾经给绚彩童画班的孩子们设计过一个课题：让孩子们画自己的故事绘本。老师先给孩子们讲了一个关于鸭子的故事，然后又讲了鸭子的特点，分析了怎样画鸭子，然后给他们四折的长纸，让孩子们发挥想象，自己编绘关于鸭子的故事，孩子们很兴奋，互相说笑着开始了他们的创作。伊雪想了好长时间才开始动笔，一出手就画了半只鸭子！陪孩子画画的父母们看见一张大纸上什么都没有，却在画纸边上只画了半只鸭子，都觉得不可思议，开始七嘴八舌的议论起来：怎么只画个鸭屁股呀？这孩子怎么乱画呢？好好一张纸不画，画到边边上干什么？……伊雪妈妈最...[ 查看全文 ]
2015-12-09
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