对声音的记忆力
为了进一步了解新生儿对宫内胎儿期听到声音的记忆能力,地卡斯泊医生还做了一个著名的试验。有16位妊娠母亲参加这项有趣的尝试。先让这些母亲朗读一个小故事“帽中的猫”和一首小诗“国王、老鼠和奶酪”,并录了音。试验组母亲妊娠34周(最后1个半月)时开始,一部分母亲大声读“帽中的猫”的故事,而另一部分母亲读一首小诗给他们自己的胎儿听。每个胎儿在出生前,能一遍又一遍重复听同样的故事或小诗,每天2次,共5小时。在新生儿出生的第3天,给他们按上耳机和吸吮奶头,播放他们自己母亲读的故事和小诗的录音,如果婴儿在吸吮快时听到故事,吸吮慢时听到小诗,令人惊奇的是,16个新生儿中15个能选择正确的吸吮速度,当收听他们在胎儿期重复听过的故事或小诗,即在胎儿期听故事的新生儿吸吮速度快,所以能从耳机中收听到同样的故事,而胎儿期听小诗的新生儿吸吮速度慢,以便听到胎儿期听惯的小诗。有一组医学生进入新生儿母婴同室病房,发现新生儿喜欢看他们母亲的脸和听他们母亲说话。而医学生逗新生儿玩时,他们显得不感兴趣。同时还发现哭闹的新生儿听到自己母亲的声音时变得安静起来,即刻转过头去看自己母亲的脸。生后2周以内的新生儿已能记住自己母亲的声音和脸的形...[ 查看全文 ]