学龄前期是孩子智力发育的重要时期,自然也就是智力启蒙的重要时期,所以我们必须要从科学的育儿方法出发去合理的开发孩子的智力,进行成长教育。这个时期的孩子具有好动、爱玩的特点。我们就可以针对孩子的特点,让孩子在游戏中学习。
反义词
游戏目的:在游戏过程中积累孩子的词汇量,发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。
游戏玩法:这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。您要根据孩子的实际情况,说一些词语,要求孩子在比较短的时间内说出与这个词语的反义词。比如您说白天,孩子就要说黑夜;您说大树,孩子说小树等等。
找图形
游戏目的:孩子能根据形状、颜色标记对图形进行双维排列,体验给图形定位的方法,发展逆向思维及立体思维。
游戏准备:双维排列底板一块,一些与图上的标记相对应的图形,如红色的方形、蓝色的三角形等等。
游戏玩法:这可是一个孩子与您轮流进行的游戏哦!您可以先和孩子一起猜拳,决定谁先玩。赢的一...[ 查看全文 ]