一岁宝宝童书是不是越多越好
一岁宝宝童书未必越多越好
希望宝宝多接触不同形态的图书和学习刺激是新手爸妈的愿望，但这是急不得的一件事。根据研究显示，越是婴儿熟悉的书，越是能引发婴儿主动探索的兴趣，也越能引导婴儿进入下一阶段的阅读行为发展。大人可以从六个月大的婴儿对书的咬痕多少等线索，发现孩子对某些书的偏爱。因此，童书的替换，应以婴儿所显示出的兴趣作为参考点，并不是读越多不同的书给宝宝听就越好。
一、先由一本书开始
由于婴儿对识别人或事物的名称特别感兴趣，所以与婴儿共读的书可以先由每一页只有一种物品的图书开始，内容最好是婴儿日常生活中常接触到的，像是气球或是洗澡时玩的小鸭子。
一页一物的图画书型态，有助于孩子学习口语、点指及对文字的熟悉感，一方面拉近孩子与书之间的亲密度，另一方面在无形中奠定孩子对阅读、书写及文化学习的第一步——了解图画与文字都具有记载口语和思想的功能！亲子共读时，只要婴儿显出想再读的兴趣，例如：用手翻、指画中某一页或拍打封面示意等，大人就应该重复再读，因为重复能帮助孩子了解和掌握因果关系。例如：这一页是什么？预测和期待下一页又会是什么？
二、可在一、二周后，介绍别一本书给婴儿[ 查看全文 ]
2015-12-14
