“三岁看大,七岁看老。”在3岁前这一人之初的教育奠基工程中,全面、和谐就显得更加重要。当前,尤其应当重视3岁前婴儿的非智力品质的培养,家长们,可不要让孩子输在起跑线上啊。以下这些心理品质、习惯和能力,将对孩子一生产生重大影响:
1 独立与自信。首先培养孩子的独立生活能力。在吃、睡、拉、穿、行等方面,为孩子提供锻炼能力的机会。如6个月会自喂饼干,7个月能扶杯喝水,1岁学拿勺,2岁独立吃饭;3—4岁个月时能独自睡觉,夜间不必喂奶;1个月时识“把大小便”,1岁半时白天能控制排便;周岁时穿衣会主动配合,15个月会脱袜子,2岁会脱衣服;会爬以后就不要老是抱在成人手上,等等。孩子能独立地完成一件事,会使他感到自己是有能力的,这就大大增强了他的自信心。
2 好奇心与求知欲。当宝宝会爬乃至会走之后,便进入好奇心与求知欲极为旺盛的时期。要为孩子创造一个安全、富有探索性和应答性的环境,像居里夫人所称道的“科学第一美德”——好奇心不被“过分限制”之手扼杀在摇篮里。
3 专注与坚持精神。要着重培养孩子专注于干某一件事和不达目的不罢休的坚持精神。当他一次又一次地将倒下的积木搭成“高楼”时,当他一回又一回地尝试用什么“工具”将掉在...[ 查看全文 ]