教导孩子服从的注意事项
教导孩子服从的注意事项
孩子的内在生命是创造者的工作，这个创造者比老师、妈妈、爸爸都要崇高得多。尽管如此，他是处于他们的好恶和掌握之下。老师有一阵子使用藤条去强迫学生接受他们的命令，而且不久之前，在一个高度文明的国家，老师集体向公众提出抗议时这么说：假如你们要我们放弃藤条，那么我们必定停止，不再尝试去教 导孩子。甚至在圣经里，所罗门王的箴言中，也有一段话说，父母不使用藤条是不对的，因为这样做就是把他们的孩子送到地狱里去！管教给搞成是靠威胁和恐吓 而达成的。结果我们最后下结论说，不服从的孩子坏透了，服从的孩子真好。
其错误在于必须先打垮一个人的意志，然后他才会服从，也就是说他才会接受和服从另一个人的指示。倘若这种理论应用到知识教育上，那就是说，我们必定先要毁坏一个人的心智，然后我们才能给予他们任何知识。
但在人们已经完全地发展自己的力量，并且自由地选择服从另一个人的命令时，情况就完全不同了。这种服从是一种效忠的形式，一种对优势的确认，得到孩子服从的成人，会感到很大的安慰和满足。
意志和服从是一体的两面，因为意志是发展秩序的基础，而服从是以此为基础的一个更高阶段。服从这个字现在比人们平常所赋予它的意义要更高。它清楚地表达出一种个人...[ 查看全文 ]
2015-12-15
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