首页 相关文章 如何简单培养孩子的想象力

如何简单培养孩子的想象力

家长要如何培养孩子的想象力呢?小儿的想象力应要从小开始就注重培养,这样对孩子的影响是很大的。在这里,小编介绍几种小游戏来开发宝宝的“异想天开”,一起来看看吧。

宝宝想象力的重要性

幼儿期是宝宝想象力最丰富的时期,父母讲的故事特别能激发宝宝想象力的发展,而丰富的想象力往往来自于联想,许多宝宝可以在你讲到一个事物时联象到多个与此有关的事物,这就是想象力的开端。从小培养宝宝的想象力,对宝宝以后的成长是非常重要的!

家长可能都会听到自己的宝宝经常说出一些搞笑的话语,也会觉得宝宝的话有点荒谬,可是这个也恰好是我们宝宝的联想所在,创意所在。为什么专家们现在如此强调宝宝前三年的重要性:你跟宝宝做的每一件事,从读书、唱歌、玩耍到吃饭、走路,都有助于开发他的大脑。随着你让宝宝接触新的景象、声音和感觉,你也在为他的头脑打开一个更大、更令人兴奋的世界。而且当你运用你的想象力并鼓励他也用他的想象力的时候,比如说“看,我是丛林里的一只老虎!”“咱们假装正在去好远的地方”时,你就是在激发宝宝的大脑去建立他自己的“想象力路径”。

那么,哪些小游戏可以培养孩子的想象力呢?

培养宝宝想象力的游戏[ 查看全文 ]

2015-10-13 标签:
  • 标签:亲子早教
    生活中都离不开想象,丰富的想象力还可以帮助孩子变得善于解决问题,那么 如何培养孩子的想象力 呢?培养孩子的想象力可以从以下几个方面入手。 如何培养孩子的想象力?一、丰富孩子的生活经验,发展孩子的表象 想象是在孩子大量的生活经验基础上积累起来的。别人说“苹果”,你的头脑中会浮现出一个“苹果”的具体形象,这个形象就是表象。正是依靠表象的积累,孩子的想象才逐渐发展起来。我们要帮助孩...[ 查看全文 ]
  • 标签:育儿知识
    想象力是在你头脑中创造一个念头或思想画面的能力。在创造性想象中,你运用你的想象力去创造你希望去实现的一件事物的清晰形象,接着,你继续不断地把注意力集中在这个思想或画面上,给予它以肯定性的能量,直到最后它成为客观的现实.学龄前期是孩子想象力飞速发展的时期,其发展速度可能是成人所无法想象的。这时候的孩子想象力发展大体有三个特点。 1、内容零散 想象力的培养是要循序渐进的,那么,我们...[ 查看全文 ]
  • 标签:创意手工
    美国地图书架 断裂的书架,设计感超强。 [ 查看全文 ]
  • 标签:亲子早教
    专注力是一种习惯,因此需要家长从小就培养。都知道小孩子很容易走神,不会吧心思放在一件事儿上,总是一!会干这个,一会干那个。那么 如何培养孩子的专注力 呢?一起来(www.tulaoshi.com)了解一下吧! 如何培养孩子的专注力?一、合理安排孩子写作业和活动的时间。对于低年级的小学生来说,他们的专注力一般不超过15分钟,超过这个时间孩子就会走神。三四年级的小学生为20分钟,五六年级的小学生则为半...[ 查看全文 ]
  • 标签:育儿知识
    宝宝的思维跟成年人的完全不一样,宝宝的想象力跟他的创造力有着很大的关联,要想发挥宝宝的充分的想象力,还要掌控宝宝想象力发展的特点。 3~4岁宝宝想象力特点 不再局限于具体事物 由于生活经验的增长,孩子的想象力能在这个阶段得到很大的发展,常被称作“自由联想”期,因为孩子的想象不再局限于具体的事物了。但他们很容易把想象与现实混淆,孩子常常会用想象来补充他所感知的事物,所以言...[ 查看全文 ]
  • 标签:育儿知识
    很多孩子在上小学时都有一个通病,就是作业会但做不对,再就是爱搞小动作,学习时不是铅笔掉了就是橡皮找不到了,其实归根结的就一个问题,孩子的注意力不集中,有些专家提出孩子注意力的培养要从婴儿开始,越早越好。下面是有关专家对培养孩子注意力的建议,爸爸妈妈们不妨一起借鉴一下。  >>>假期来临莫忘给宝宝充电 培养孩子注意力之妙招一 给宝宝读故事 专家建议从孩子出生起就给他...[ 查看全文 ]
  • 标签:育儿知识
    星期天,刘女士带孩子去动物玩耍,在路上遇到了一个残疾乞丐,残疾乞丐伸手跟刘女士要钱,让刘女士没有想到是,5岁的儿子却一脸嫌弃告诉妈妈“妈妈,这个乞丐好脏,你看他还少了一只手,我们快走吧。”刘女士很诧异为什么儿子会变的如此冷漠, 儿子的爱心都去了哪里? 专家说“教育需要爱,也要培养爱。”没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命...[ 查看全文 ]
  • 标签:亲子早教
    每个父母都希望培养出优秀的宝宝,通过各种方法来对宝宝进行培育。但是随着时代的不断变迁,有些过去认为对宝宝有益的培育方法,在现在也许也存在(www.tulaoshi.com)弊端。那么 如何正确培养孩子 呢?一起来了解一下吧! 如何正确培养孩子?观念一、古典音乐可提高智商 存在一种说法:多听古典音乐能提高宝宝的智商。这个结论音乐源于1993年美国的一项实验——研究人员对听莫扎克奏鸣曲和不听的学生进行...[ 查看全文 ]
  • 标签:育儿知识
    人类一切社会活动都是从简单的认识、行动再到记忆。幼儿时期记忆的培养对开发智力有很大关系。如何培养幼儿的记忆力?是每个家都应该重视的问题。如何培养幼儿的记忆力?先从培养孩子的认知能力开始,逐步延伸到对事物的记忆。 如何培养幼儿的记忆力?用教具,形象记忆具体形象、生动鲜明的物体,能引起幼儿的兴趣。激发幼儿情感的事物,容易被幼儿识记。儿在学习知识中,教师能恰当的运用实物、标本、模型、图...[ 查看全文 ]
  • 很多孩子上学后,家长发现专注力差,以为智力出了问题,到处图老师。专注力的训练从生活方式开始,可以说渗透在吃、穿、住、行的方方面面。专注力与孩子出生后吃什么奶也有关。吃牛奶,不需要孩子用力和专注,因为母亲已经帮助孩子设计好可轻松获取奶水的奶瓶,而吃母乳不同,婴儿含着母亲的奶头,如果不用力吸吮就吃不到,所以,吃母乳需要身心投入,专注力高度集中,才能享受到吸吮的快...[ 查看全文 ]
  • 标签:育儿知识
    要培养孩子的分享意识,不只是单纯的培养孩子的分享意识,主要是要让孩子明白分享不是一种失去,而是一种互利。合作与分享之间存在着相辅相成的关系,如果光有合作没有分享,会导致孩子养成独享的习惯,光有分享没有合作,会使孩子养成坐享其成的不良品行,不利于孩子的社会发展,不利于建立孩子日后生存和发展所必须的品质。 1、从孩子的心里出发,培养孩子的分享意识 孩子的分享意识和行为不仅要受...[ 查看全文 ]
  • 标签:育儿知识
    家长普遍反映孩子在3~4岁的时候最难管教,其实这是因为这个时候孩子开始有了独立的意识。这个时期是培养孩子的自信心的最佳时间,家长要注意不要跟孩子开玩笑说“不要他了”类似这样的话,这会使孩子感觉没有安全感,认为自己不受别人欢迎,还会对孩子的自信心造成很大的打击。再者,如果父母对孩子不够关心,对孩子不能及时的了解,孩子就会理解错误,认为自己不受别人欢迎、抛弃自己,这样孩子就会失去自信...[ 查看全文 ]
  • 标签:育儿知识
    孩子产生自私的倾向或心理,原因是多方面的。一是在个人成长过程中自然形成的。心理学家认为,每个人的成长都会经历一个“自我中心阶段”,表现为封闭性、自私性等,这时的自私是一种近似本能的欲望,孩子的许多行为都是为了满足这些欲望。二是在客观社会环境的影响和作用下逐步养成的。或者是因为家长太娇惯溺爱,或者是因为儿童缺少关爱,也可能是受到成年人自私行为的影响,孩子一旦养成了自私的习惯,后...[ 查看全文 ]
  • 标签:怀孕
    首先,手的操作可以直接促进视觉、触觉、动觉及感知觉的发展和相互间的协调。 其次,幼儿通过动用玩具及操作日常生活用品,可以掌握使用物体的方法。以后,幼儿便会逐步地掌握成人使用工具的方法和经验。 再次,幼儿通过手的操作,能进一步认识同一类物体的共性,因而使知觉更加具有概括性,并为概括表象和概念的产生准备条件;在日常生活中,应及时为不同年龄的幼儿提供合适的动手操作的机会。幼儿表示愿意...[ 查看全文 ]
  • 标签:育儿知识
    每次一到孩子放假的时候,家长总会安排孩子参加各种五花八门的兴趣班,孩子的空余时间全部被消磨在学习中,导致孩子对兴趣班甚至父母产生抵触心理。我们应该反思:给孩子报各式各样的兴趣班,到底对孩子的成长会有怎样的影响呢? 妍妍妈最近在困恼一个问题:到底给不给自家女儿报培训班呢?看着跟女儿一样的孩子都会画画跳舞,而妍妍却连涂色都不会,虽然对于一个四岁的孩子来说不算什么,但是这会不会导致孩...[ 查看全文 ]
  • 标签:亲子早教
    经常会听到一些妈妈抱怨,孩子为什么老是注意力不集中呢?该怎么办? 如何训练孩子注意力 ?孩子注意力不集中有很多种原因,家长也不必太过于担心。今天小编就到大家了解一下如何训练孩子注意力。 如何训练孩子注意力?一、有规律的生活。 简单而有规律的家庭生活节奏,对孩子的成长非常有好处。每天起床、吃饭、做游戏、睡觉、讲故事的时间都应该安排得较为固定。对于注意力不易集中的孩子,尤其需要父...[ 查看全文 ]
  • 标签:亲子早教
    玩具是每个孩子成长中都离不开的伙伴,父母给孩子买玩具是很平常的事。但家长在为孩子购买玩具时,一定要注意选择,使玩具成为开发孩子智能的又一良师益友。 如何给孩子选玩具 培养孩子高智能? 如何给孩子选玩具?不同玩具培养孩子不同智能 人类智能分为人际智能、内省智能、数理逻辑智能、空间智能、语言智能、音乐智能、肢体运动智能和自然智能等八项。每个人都有不同的智能组合,而(www.tulaoshi.co...[ 查看全文 ]
  • 标签:怀孕
    为了使孩子成人后具有良好的人际关系,父母要注意从小培养孩子的交往能力,尽可能地为孩子提供与外界接触的机会,正确引浮孩子的交往能力的发展。 对孩子进行正确的交往教育 父母有意识地引导孩子喜欢交往,并教(图老师整理)给孩子有关交往的从本能力。如教给孩子交往用语: (1)礼貌用语,如见到同伴主动打招呼:“你好!”“我叫xx。”“有空来我家玩。” (2)协商用语,如“给我看好吗?” (3)致歉用语,...[ 查看全文 ]
手机页面 收藏网站 回到头部