父母应正确认识孩子贪玩现象
在家庭教育中，充分拓展而不是人为压制孩子爱玩的天性，把玩变成孩子学习知识、思考问题的重要途径，这是很多高明的父母教子成才的一个秘诀．很多天才少年正是在这样的教育环境中越“玩”越出色，最后“玩”成英才的。
案例：玩中成长的英才
王志纯1978年12月出生于一个知识分子家庭，父亲是湖北某研究所的副所长，母亲是武汉一知名作家。良好的家庭背景和父母活泼开朗的性格使小志纯在无忧无虑、快乐活泼的气氛中度过了欢乐的童年。夫妇俩十分留心在欢愉的气氛中通过玩各种游戏来对孩子进行启蒙教育。小时候，王志纯最爱和小朋友玩“过家家”、捉迷藏的游戏。过家家，时为了能“领导”比她大几岁的孩子，她还非要当“妈妈”不可。有一次捉迷藏时她把自己反锁在屋里出不来了，大人在外面遥控指挥，她好不容易才把门打开。还有一次在姥姥家捉迷藏，她竟躲进面缸里，成了一个“小面人”。她玩水、玩沙、和泥巴，有时弄得浑身是泥土；她还经常跟大哥哥、大姐姐去小河里捞鱼，把捞来的鱼放在罐头瓶里养着。母亲从不过分责怪她，只是帮助她冲洗满身的泥土。有一次，她邻居家在水泥地上打煤球，留下许多圈圈，她竟不顾刚换了新衣服，在地上打了几个滚，弄得满身是煤灰，还乐得直向母亲表功。母亲问她...[ 查看全文 ]
2015-10-13
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