不同年龄的早教方法和误区
早教的方法有很多，家长在选择早教方法的时候要注意误区，以免适得其反，影响宝宝的智力发展。
一、不同年龄的早教
1、1－2岁：在快乐的亲子互动中，带领宝宝探索世界，认识自我，并锻炼宝宝的体魄，促进语言发展。
2、2－3岁：注重智商和情商的共同发展，帮助宝宝养成良好生活习惯，培养宝宝对阅读的兴趣，强调亲子互动。
3、3－4岁：鼓励孩子初步探索自然和周围的社会，养成良好的学习习惯，提高自理能力，发展逻辑思维和创造力。
4、4－5岁：注意培养探索能力和创造力，提高社会交往能力，感受传统文化，增强艺术表现力，增进亲子感情。
5、5－6岁：注意鼓励孩子进行科学探索，锻炼独立思考的能力，提高自主学习和社会交往能力，为进入小学做准备。
以下几点早教误区是家长必须要避免的。
二、早教常见误区
1、早教是让孩子更聪明
在早教中心，一位家长的咨询的问题很简单，来这里会让我...[ 查看全文 ]
2015-10-13
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