当下,越来越多的家长重视孩子的早期教育问题,大家都不希望孩子输在起跑线上。那么,什么是幼儿早期教育?在0-3岁之间,根据不同的年龄段,早教的重点和采取的方式各有何不同?家长们会陷入哪些早教误区?
所谓幼儿早教,是指人在婴幼儿幼儿时期接受的早期教育。幼儿早教强调将幼儿体能、智能、心理能力三种能力的塑造结合起来,其追求的目标可以归纳为:安全感、坚定的意志、对目标的追求、注意力、记忆力、思维方式、平衡与协调、力量、速度。
这个阶段的早期教育,在满足其最基本的生存需求的基础上,要充分的给予他安全感和归属感。
1.首先,家长需要通过观察宝宝的动作行为,来了解宝宝的需求以及他们想要表达的意愿,通过宝宝的外在表现去探究规律。
2.其次,家长要注重宝宝生活习惯和生活规律的养成。
3.再次,在外界环境发生某种变化,如家长需要短时间离开时,需要给宝宝语言和动作的抚慰。
4.最后,父亲在早期中的地位和作用不可以被忽视。长期以来,不少孩子的早期教育是主要依靠母亲来完成。对于孩子,尤其是男孩来说,这一点很不利,会导致孩子长大后懦弱缺乏勇气。所以,孩子的父亲也是要积极...[ 查看全文 ]