婴儿手语混合了聋哑人使用的标准手语和婴儿天生就会使用的某些手势。其发明人为美国加州大学心理学教授Acredolo和加州大学婴幼儿成长方面专家Goodwyn。
婴儿手语发明的最初目的就是为了让还没有学会说话的孩子提前接触与人交流。手语本身的设计考虑了婴儿的学习能力,所以全部采用简单的手势,并且很多符合成人的日常习惯,无论爸妈还是孩子,都不需要专门的培训就能掌握。
还没有人能够肯定地说婴儿手语会对婴儿的智力发育起促进作用。尽管现在说使用婴儿手语能提高智商为时过早,但对比传统教育的婴儿,学习手语能够显著加快婴儿学习语言的速度。
这种学习速度的提高,部分原因在于一旦孩子开始与成人交流反馈,周围的人会更加乐于与之交流而产生良性互动。比如嗨,看呀,孩子在轻拍头部!应该给他找顶帽子了。诸如此类的情景会直接刺激婴儿的大脑皮层,这是语言发展的本质因素。
当然,爸妈不应过多关注于婴儿手语对智力开发的影响。从本质上讲,手语的目的是为了帮助爸妈与孩子相互之间的交流。通过使用手语,爸妈和孩子相处会增加许多乐趣,只需一个简单动作,就能让你确实感...[ 查看全文 ]