不同的乐曲蕴含着不同的情绪,摇篮曲轻柔恬静;歌舞曲欢快活泼;进行曲雄壮有力。孩子通过直接的感受,能够朴素地从自我感情上体验出来,但是让他们欣赏不同情绪的乐曲www.Tulaoshi.com还需要加以引导。
父母应经常让孩子听完整的乐曲、获得完整的音乐形象,不要经常听半截就不听了或者找一些零碎的片断听。因为听完整的乐曲,才能获得体验完整的情绪效果。
让孩子学会分辨不同情绪的乐曲所表现的音乐形象。懂得分辨不同的音乐形象,孩子慢慢会理解乐曲的不同内容。父母在孩子听过乐曲之后,可以提问:你喜欢乐曲中的什么形象呀?你讲一讲这首乐曲说了什么故事?
听乐曲的过程中让孩子主动想,通过想象去构思音乐形象的画面。如让孩子听管弦乐组曲《动物狂欢节——狮子》,想象狮子威武庞大的姿态和跳舞时的得意神态,让孩子去描绘动物童话的内容;
让孩子在比较不同情绪的乐曲中学会自我歌唱。孩子听了摇篮曲、歌舞曲之后,让他比一比,哪是欢快的特点,哪是轻柔安静的特点;他喜欢哪一种就请他学着唱出来或慢慢哼唱。对有特点的主旋律,可以让孩子记忆下来再哼唱。
父母可为孩子精...[ 查看全文 ]