思维是智力的核心。人的工作、学习、生活样样都离不开思维。科学家解决科学难题,医生诊断疑难病例,学生学习新的知识,教师讲学授课,农民培育新品种,工人科技革新,不管是谁,无论做什么,离开思维就会一事无成。因为,感知、观察和注意只能使人获得知识经验,记忆也仅仅是帮助人们储存知识经验,而要运用知识经验去分析和解决具体TuLaoShi.com问题,那就必须依赖思维。由此可见,思维能力在儿童智力的发展中占据着多么重要的位置。
然而,由于思维是一个极其复杂的问题,广大家长对它的了解常常不够,这就造成了在家庭的早期教育中出现忽视培养儿童思维能力的倾向。如果父母想使自己孩子的早期教育有所成效的话,那么您在对孩子进行智力培养时,要特别注重提高孩子思维能力的发展。
3岁前儿童的思维以直觉行动思维为主,3岁以后儿童的具体形象思维迅速发展,6岁以后儿童的抽象逻辑思维开始萌芽。根据孩子思维水平发展的特点,培养孩子的思维能力,既要考虑到孩子思维的行动性、具体性、形象性,利用孩子喜闻乐见的形式来进行,又要力求逐渐摆脱动作和实物的约束与干扰,发展孩子初步的抽象和概括能力。因此,家长和教师除要在日常...[ 查看全文 ]