良好的早期教育是非常有利于孩子的成长的,对于开发孩子的智力与潜能也是极有帮助的,父母们一定要重视。图老师小编接下来分享满月宝宝的早教智力游戏,早教小知识需要慢慢累积~
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刚刚从温暖而黑暗的子宫里来到光明的人间,小家伙似乎还不是十分习惯——宝宝没有时间概念,以整天的睡眠来缓解初到人间的不适应;宝宝喜欢蜷曲着身体,被温柔地拥抱,并且非常喜欢听妈妈熟悉的心跳声,这给宝宝一种似乎还在子宫里的安全感和舒适感。
到了满月的宝宝在光线微暗的房间里被竖直抱起来会睁开眼睛;喜欢看人脸,特别是吃饭后看妈妈慈爱的笑容;喜欢被抱起来与其谈话,逗笑;喜欢听妈妈的心跳声或心跳录音;对甜、酸、苦常用微笑、皱鼻、伸舌或挣扎表示欢迎、讨厌、拒绝;对及时、反复的视听刺激有初步的记忆能力。
竖抱观景物
锻炼颈部逐渐支撑头部重量。看会动和会发声的玩具,看户外风景,引起宝宝对景物的兴趣。记认图形,用延长注视时间的方法区别看过的和未看过的新图形。
交谈
让家人换尿布、喂奶和洗澡时与宝宝讲话,让宝宝记认脸庞,认识家人。抚摸身体,逗乐,眼神交流,母乳的味道、温度,会使宝宝更安全舒适;贴抱、举起,变换体位等,都会使宝宝感到关怀,对爸爸妈妈产生信任和亲切感。
抓握听音
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com/fm/)用柔和的发声玩具逗引宝宝抓握,牢固握物是锻炼手的第一种技巧。音乐旋转玩具、八音盒可使宝宝在观注玩具的同时,听到美妙的音乐,以复习胎教音乐,巩固音乐记忆,能启迪右脑欣赏美的功能。如果婴儿期不复习,胎教影响在半年内会消失。
逗笑
生活在快乐环境中,经常有人逗笑,宝宝会笑得早一些,越早会笑越聪明,快乐情绪能促进婴幼儿的大脑发育。逗弄宝宝时,挠挠身体,摸摸脸蛋,用快乐的声音、表情和动作,去感染宝宝。宝宝目光渐渐变得柔和轻松,眼角出现细小皱纹,口角微微向上,出现了快乐的笑容。
被动操
洗澡穿衣时上下内外屈肘伸肘等动作,使身体得到运动,皮肤受到抚摸,全身受到按摩,能促进肢体发育,也可满足婴儿皮肤希望得到充分接触摩擦的需求。
你知道大多数哺乳动物是色盲吗?牛、羊、马、狗、猫几乎不会分辨颜色。昆虫虽然属于低等动物,但它们分辨颜色的能力却比哺乳动物高明。0-6个月大宝宝眼中的世界也和某些哺乳动物一样,只有黑白两个颜色。而6-12个月大宝宝的视觉,则开始由黑白期向彩色期转变。
近日在上海,1000多名幼儿和他们的爸爸妈妈在全国优生优育协会少儿教育工作委员会副主任、武汉大学儿童发展研究中心主任杨健教授的指导下,在美赞臣特别设计的视觉森林动物园里进行了一次奇妙的启智之旅。活动中,年轻的父母们就宝宝的视觉发育问题与杨健教授进行了沟通。
6年时间看清世界
杨健教授介绍,从睁开眼睛到看清世界,宝宝需要6年的时间。在这个过程中,宝宝的视觉发育会经历黑白期、彩色期、立体期和空间期这几个阶段。
研究证明,大脑的发育与视觉的发育是密不可分的,人靠各种感官功能从外界摄取信息供大脑加工、处理、储存,进而又不断促使大脑向更高级形式发展,而信息摄取的83%来自于视觉系统。有效的视觉刺激能极大提升宝宝的视敏度,让宝宝更清晰精确地接受外界的信息与刺激,从而进一步帮助智力潜能的养成,促进脑部发育,提升宝宝的智能发展指数(MDI)。而视觉的发育有赖于有效的视觉训练。利用更为完善的视觉功能和技巧,宝宝可以感知、接受、加工更多的信息,在大脑皮层形成更多的视觉记忆,从而促进大脑的开发,提升宝宝的智力水平。
近年来的研究表明,利用视觉形象可大大提高孩子的注意力、记忆力及综合能力。孩子们会把他见到的对象,整个地、不加思索地、但清晰地印在脑子里,形成牢固的脑映象,类似于感光胶片。这种能力,成年人望尘莫及。这种脑映象能力对于早期教育具有极其重要的意义。
视觉刺激开启宝宝智力
杨健教授说,根据不同阶段宝宝视觉发育的特点,借助早教专家研究设计的视觉启智游戏,在父母的参与辅助下对宝宝进行视觉刺激,可以更好地开启宝宝的智力。
0-6个月:新生的小宝宝由于通过眼睛接收视觉信息的视觉皮层神经细胞还没有发育成熟,看到的只是光和影,他们的最佳焦距是20-38厘米之间,也就是说宝宝吃奶时刚好可以看到妈咪的脸。这时候最好在宝宝眼前放一些具有黑白对比色的玩具,可以刺激宝宝的眼睛移动,同时也可以介入红色色彩刺激,为宝宝进入色彩期做准备。
6-12个月:是宝宝视觉的色彩期,也是宝宝视敏度发展的关键期,宝宝可以透过清楚的影像,开始发展其他的感官功能。经由丰富多样、颜色鲜艳的图案刺激,加速脑部视觉区的成长,让宝宝察觉边缘、对比的视觉基本能力增强,启发高层次的认知发展。
3岁:宝宝进入建立立体空间感的黄金时期,开始对远近、前后、左右等立体空间有更多的认识。特别推出的3D视窗玩具,可以很好地引导这一时期宝宝的视觉从二维向三维转化,独特的A+视觉启智图案可激发宝宝无限的想象力。
3-6岁:是宝宝视觉发展的空间期,他们可以准确判断出物体的大小、上下、前后、左右、远近。这时候玩视趣飞圈、视趣门球及锐视保龄球游戏可很好地锻炼宝宝对物体空间关系的把握和手眼协调的能力,并进一步培养宝宝更细微的观察力。
视觉启智方案是一个全新的早教概念。杨健教授指出,父母在对幼儿进行“视觉启智”时一定不要忘了它的三个要素:益智配方、益智游戏,还有就是妈妈的一路引领护航。因为说到底,智力的发育还是以物质为基础的,像美赞臣最新推出的A+系列添加从单细胞生物来源的高纯度、合适比例的DHA和ARA的奶粉,就能为宝宝的视觉和脑部发育提供充足的营养。
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从他降临的那天起,你就希望他的每一天都能开心快乐地度过,那么从现在开始陪宝宝一起游戏吧!当你们在一起开心地玩耍时,你可以通过有趣的亲子游戏对宝宝进行教育,宝宝就是在快乐的游戏中成长发育——
游戏中要和宝宝不断“对话”
游戏的目的并不是宝宝学到了多少本领,而是他在和你游戏中收获多少快乐。只是为了让宝宝掌握某些技能而要求他做各种游戏,那么结果只会适得其反,只有宝宝喜好的东西才能让他有所收获,否则只能引起他的逆反心。
其次,为宝宝换尿布、喂奶时,要和宝宝说话,并对宝宝微笑,引逗宝宝微笑或说话。比如说“宝宝,笑一个”,然后亲亲他,反复练习,直到宝宝看到妈妈微笑,也跟着微笑,逐步到可以逗笑出声。当宝宝嘴里发出各种声音时,妈妈要用同样的声音回应宝宝,和宝宝“说话”。
0-4个月 简单的互动游戏
0-4个月的宝宝处于生长发育最快的阶段,第1个月身高增长约4cm,其后3个月每个月身高增长约3cm,到第4个月可达到65cm左右。体重每个月可增长1000g左右,到第4个月可达7000g左右。这个时期的宝宝大多处于无意注意状态,但已经可以短时间观看某个物体。
因此,妈妈可以和宝宝做一些简单的互动游戏来初步锻炼宝宝的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉敏感度,开发宝宝的感官潜能,促进亲子之间的亲密感,为508个月的亲子游戏做好准备工作。这包括帮助宝宝逐步形成规律的生活、俯卧抬头挺胸练习、听声音找声源、眼和头可以追随近处移动的物体转动、与宝宝初步建立亲子依恋等。
推荐小游戏 脸对脸抱着宝宝,或者让他躺着,妈妈弯下腰与他脸对脸,开始先慢慢转换你的面部表情,做出微笑、吃惊、伸舌头等表情,再重复一遍这些表情,只是不同的表情之间要有间隔,看看宝宝的反应,他是不是试图模仿你?
5-8个月 开始认识周围世界
这个时期相对0-4个月生长都有所放慢。满8个月时,男宝宝体重可达6.9-10.8kg,身高范围为65.7-76.3cm。女宝宝体重达到6.3-10.1kg,身长63.7-74.5cm。5-8个月的宝宝开始进入有意注意阶段,对周围事物的关心也越来越强烈,正是建立亲子依恋、开始认识周围世界的最佳时机。
这个阶段的宝宝已经能够看到远处的物体,并能用两眼细看近处的物体。还可以翻身、独坐、够取悬挂物体、听到名字会转头。并开始认生,看到母亲和熟悉的人会表示高兴,看到陌生人则会不安。开始此阶段的亲子游戏重点培养宝宝对周围世界积极探索的兴趣,为了7-12个月婴儿的亲子游戏做好身体、感知、语言及社交准备。
推荐小游戏 妈妈弯腰扶着宝宝的双腋,把宝宝脸朝外抱稳;也可以跪或坐在地板上,一只手环抱宝宝的胸部,另一只手托住他的屁股。那一个球放在宝宝正前方,帮他用脚踢到球,然后跟着往前移动,好让宝宝能追着踢球。宝宝脚每次碰到球,都要发出欢呼帮他加油哦!
家长要如何与三个月宝宝进行亲子互动呢?不如就来试试小编推荐的三个月宝宝亲子益智游戏吧,这些小游戏不仅可以开发孩子的智力,还可以培养亲子关系哦。
三个月宝宝亲子益智游戏
脚锣:试着把一只薄金属盘放在3 个月大的宝宝脚前,让他用脚去踢出声。
玩毯子:当宝宝3个月大时,你可以将他放在一块干净、平整的毯子上,训练他扭动或移动身体。你可以将他感兴趣的东西放在他身边,以此来鼓励宝宝翻身。
宝宝坐起来:让宝宝躺在软地板上,你面对着他坐着,轻柔地拉着他的手,将他提起来成坐姿。然后,再缓缓地让他恢复成平躺的姿势。重复上述动作,并说:“宝宝,坐起来;宝宝,躺下去。”也可以配合念一些童谣给宝宝听,如:“拉大锯,扯大锯,姥姥家唱大戏……”
我的双脚:鼓励宝宝去注意他的双脚,给他带上彩色脚镯,它们会发出有趣的声音并可通过视觉效果引导宝宝去抓自己的脚。当然要确保这些东西是安全的,而且宝宝不会将握着的东西放进嘴里。
不同质地的手套:在旧手套的各个部分缝上质地和颜色不同的碎片——法兰绒布、丝、棉、尼龙布、灯芯绒、天鹅绒——每个手指上的碎片都缝结实,然后让宝宝触摸感知不同质地的布料,看不同的颜色。
婴儿座椅:可以把宝宝的婴儿车底座调整到一定角度,让宝宝斜靠在座椅中,这样可以使宝宝的视野开阔许多,能够观察到房间里和周围的景物和发生和事情。但过一会儿就应该让宝宝躺下休息片刻。
碰鼻子:让宝宝面对着你坐在你的大腿上,和宝宝玩碰鼻子的游戏。说三次“卟”,当你说第一和第二次“卟”时,朝他探探头,说第三次时,与他碰碰鼻子。如果说最后一次“卟”时你大点声'这个游戏就更有趣了。重复做,每次变换你的音调。有时用尖的声音,有时用低的声音。可以头两次小声,第三次正常声,让他开心。注意别朝他大声嚷嚷,以免吓着宝宝。
这些小游戏,家长都可以和三个月宝宝一起玩哦。
12个早教误区,你中招了吗?(一)
1.不准掰手指数数
有些父母、幼儿园老师,教宝宝数数时,看见他们掰着手指头数,就会要求他们放下手,要求心里记。心理学家说,这种教宝宝数数的方法,并不科学。
心理学家认为,2~5岁幼儿的数字概念发展,通常是由口头数数开始,然后是点着实物数,接下来孩子能够推算出总数,最后,才是根据抽象的语言数字拿取相等的实物。
幼儿掌握初步的数概念,需经过由具体到抽象的过程。由具体到抽象是幼儿对周围事物形成各种概念的一般认识过程。所以在教的幼儿数概念时,要从具体出发。从具体出发,就是要从接触具体的事物开始,从亲自摆弄、接触、看具体事物中获得有关物体数量方面的感性经验开始。这种对数量的感性经验越丰富,就越有利于幼儿形成抽象数概念。
正确做法:数数时不妨让他们数数手指、衣扣、玩具等等,让他们从具体的东西开始。
2.过分溺爱
有时候,父母的精心呵护反而会“伤”了宝宝。比如,有些父母,总怕宝宝走着会摔倒,会累着,于是喜欢用车推着宝宝或是抱着宝宝。这样一来,宝宝活动量小,协调能力、大肌肉的锻炼都不够,活动能力就特别差。宝宝吃饭、穿衣、收拾玩具,家人总是包办代替,会造成孩子的动手能力和自理能力差;宝宝和小朋友发生争执,父母挺身而出,为宝宝讨公道,这种看似对宝宝的爱,会使宝宝今后生活能力差,社交能力差不敢面对外面的社会。
其实,孩子有着惊人的适应能力。他们需要运动和交流,甚至稍微还要有一点冒险,这样才能充分发掘他们身上的各种潜能。
正确做法:放开手,让宝宝自己收玩具,自己吃饭、摔倒后自己爬起来,能使宝宝更快乐,更有成就感。
3.过分专制
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com/fm/)有的父母认为管教宝宝,就要从小做起,让宝宝绝对服从自己的意志。宝宝想要红色的玩具,妈妈却认为绿色的好看,于是买下绿的。宝宝想看天线宝宝,妈妈却认为另外的历史故事更有意义,一切都是家长做主,宝宝没有任何可选择的余地,不听话就会挨批评。日久天长,宝宝就会变得畏畏缩缩,心里总是处于被压制状态,从而局限了宝宝的智力发展,宝宝变得胆小、怕事。
正确做法:假如宝宝提出的要求合理,尽量尊重宝宝的选择,而不要把成人的思维强加给宝宝。
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