教你11招集中孩子注意力 提高学习效率

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父母必知：3岁宝宝教育是个槛

　　案例：3岁宝宝说话慢急坏爸妈

　　小钲，3岁了，在说话、行动、数数等许多方面与同龄宝宝相比似乎显得慢一些，比如小钲现在说话还只能停留在两个字，3个字以上就很难连贯，而他们邻居家的比小钲大两个月的京京已经可以流利背儿歌。看到孩子与小朋友的差距，他妈妈相当着急，甚至还质疑自己的孩子智力发育有问题。

　　专家：孩子学习能力有别很正常

　　佛山市汾江路一家幼儿教育机构的孙老师认为，3岁之前培养孩子学习能力相当重要，但是不同孩子的学习接受能力不一样，身为父母不能因为孩子学习慢而责怪孩子笨。从事幼儿教育多年的孙老师介绍说，实际上，孩子学习进度不一样是很正常的现象，家长不应该因为这样而质疑自己孩子的智力。很多家长遇到这样的事情经常大发雷霆，说自己的孩子笨，甚至当着小孩的面骂孩子，这样小孩幼小的心灵很容易受到伤害。

　　3岁是智力发育关键时期

　　据孙老师介绍，儿童的智力发育关键时期之一就是3岁，当小孩的行动或者表现并非如想象的进度时，家长不妨换个角度思考，特别是从孩子的角度思考问题。小孩虽然年纪比较小，但是还是可以感受到自己父母对他（她）的欣赏，这样对建立孩子的自信心也很有帮助。

　　另外Tulaoshi.com，对于好动的孩子，从事幼儿教育的周旋老师认为，这类孩子属于运动机能占优势，喜欢用肢体语言代表声音语言。她说，爱动的孩子并不是患有多动症，反而有些这样的孩子比较聪明，对身边事物感觉无聊，才会做很多小动作。对于这样的孩子，家长需要根据其特点，以夸奖等方式进行教育。

探讨让孩子迷上历史的秘诀

　　基本上，历史是每个孩子都会学到的一门功课。但是，很多孩子都表示这项学科很多余，知不知道哪天打仗，跟现实生活有什么关系?不得不承认，孩子对历史提不起兴趣，甚至逃避，在很大程度上，与学习方式、如何被教育存在不可忽视的关联。来自澳大利亚的历史学家早前进行了对孩子历史教育的调查，其结果用两个字形容：凄凉。脱离实际形象，甚至主体混乱。

　　为何孩子对历史提不起兴趣

　　有的孩子会指出，对历史的学习太过无聊或者重复，太过专注于过去，对现实有所不公。然而专家指出，任何一个国家的历史，都是孩子应该掌握的知识面。与此同时，历史老师的教学方式、备课主题，也扮演着关键作用。有问题显示，在历史课上，孩子不仅表现出相对煎熬的状态，同时还对未来有着潜在的糟糕影响。

　　事实上，历史并不等同于别的学科，不依靠死记硬背。它不只是一个个收集的日期或事件;也有别于代数方程式的一组组回答、解题。在孩子接触历史学科的过程中，需要靠近并掌握它的核心-这段历史所涉及到的对当时事件的疑问、质疑，以及接近于真相的分析与证据。基于这样的分析考证，令正规学习历史的孩子们比其他学生，更全面且权威的掌握历史。这是因为根据事件的真实起源，做出关键性的分析、举证，进而对孩子的教育也因此产生差异。

　　同一史实 每本书观点不同

　　这也是为什么有太多太多类别的历史书籍可供孩子们选择的原因。打个比方：三本书都讲述了第一次世界大战爆发的历史，父母们不难发现，其中一本的内容指责德国人;另一本把错误归结给俄国;还有一本则坚持任何人都无需承担罪过。这三本书，针对于同一项历史事件，也许都使用了很多相同的证据与分析;但事实上，对书中做出解释的证据，如何理解关键取决于读者和作者。

　　学习历史 本该更有趣

　　在孩子的历史学习当中，有专家表示，一味将其定位为学科、成绩，从而导致了没有真正激发出孩子对历史的兴趣，以及正确的研究态度。甚至导致了反效果，如讨厌、埋怨。不得不说，这与教育机制，以及老师的教学方式息息相关。

　　当孩子在死记硬背各个时期的历史事件、日期、领导人等等所谓的知识要点时，可曾用心探讨过当时的民族精神?

　　这意味着，对于孩子如何学习历史，应有相对正确的教学改革。不是一味灌输给孩子某个事件本身，而是接受并鼓励他们的探索精神，让他们敢于挑战权威教科书的信息来源。倘若如此，便不难实现孩子在历史课堂上大胆、主动、积极的参与。否则，对孩子的历史教学如同一部小说，匆匆浏览，却忽视精髓。

宝宝这4种天赋需要靠家长的充分引导

　　科学家们对11个半月大的宝宝进行观察试验，让宝宝坐在母亲腿上观察表演。演出的第一幕是从一个蓝色的吊箱里吊起一个橘黄色的大块物件，让橘黄色块缓慢地穿过舞台，然后重新放回箱子里。如此重复6次。第二幕与此相似，只是橘黄色块小了一些。结果科学家们惊奇地发现，男宝宝似乎根本注意不到物块之间的大小差异，而女宝宝在看到变小了的色块时立刻显得十分激动，并发出各种表达情绪的声音。这个科学实验证实了一个众所周知的道理，即女宝宝的骨骼、肌肉和神经发育比男宝宝快。因此，女宝宝通常说话比男宝宝早。科学家们通过研究，认为女孩的左脑神经比男孩发育得快，而左脑分管语言能力，直接影响宝宝使用词汇、拼写和记忆事物的能力。正因为如此，女宝宝在分辨橘黄色块时比

　　男宝宝更为敏感

　　宝宝不是一个被动的空容器，需要大人去填塞，相反，宝宝会因内在需求而主动探索周围的世界，获得他需要的一切。及时观察到宝宝的内在需要，尊重宝宝的这种需要，并施以援手，为宝宝创造适合他成长的外部环境，爸妈就可以最恰当的方式帮他好好地长大成人！就教育的立场来说，大人能做的，是根据宝宝的实际情况，提供给他一个良好的学习环境，任由宝宝在其中自由地选择，从而使宝宝不受干扰地满足他的内在需要，使生命能够自然地发展，一步一步建构成一个完美的人。

　　宝宝需要什么，我们就给予他什么，就像植物需要阳光、水分和空气，我们就该为它们提供这一切。顺乎自然就是最大的真理。

　　宝宝神经系统的塑造取决于他成长的环境，就好比植物趋光一样。植物的趋光取决于它的遗传基因，至于植物究竟朝着哪个方向生长则取决于阳光来自哪个方向，后天的培养就是早期教育的阳光。宝宝天生具有早期学习的潜能，爸妈的责任就是创造条件，紧跟宝宝的需要把他的潜能发掘出来。

　　虽然遗传基因不可更改，但是适当的早期教育可以创造差异，也就是说天赋是被培养和激发的，而不是被发现的。早一天让宝宝开始早期学习，就可以早一天挖掘出宝宝的潜能，激发宝宝的特殊天赋。

　　一旦错过了宝宝某种技能发育的敏感期，宝宝就可能面临很多的问题。只要跟着宝宝的需要走，不管这一切是否与育儿指南相符，我们都可以坚定地说上一句：我们没有错！

　　对宝宝来说，文字不是一种符号，它仅仅是平面的比较特别的物体而已。既然如此，识字与识物又有什么区别呢？识字的活动又何必因为宝宝年龄太小而一棍子打死呢？只要宝宝感兴趣，为什么不可以满足他的要求？想想孔子，想想孔子的因材施教，我们跟上古人的步伐了吗？

　　开发宝宝的天赋五点原则

　　对有天赋的孩子，我们应如何培养呢？我有以下几点体会：

　　一、让孩子的兴趣顺其自然，不把自己的意志强加于孩子。

　　有天赋的孩子性格有时会很固执且有主见，不会轻易放弃目标，也就不会受到你意志的影响。

　　二、培养孩子健康的自信心。

　　当发现其出众的地方要经常给予表扬，让他们充分表现他们的天赋，有天赋的孩子经常用捣乱的方式以吸引别人的注意。如果我们成人不理解其所作所为，就会阻碍了他们智力的发展。

　　三、不要贬低他们在某些方面的低能。

　　避免不分青红皂白地把孩子进行比较，在集体里强调每个人都是平等的。有天赋的孩子并不等于全能，他们毕竟是孩子。

　　四、创造坦率、友好和宽松的气氛。

　　五、通过系统的强化训练，培养孩子坚忍不拔的性格。

　　性格是从小就塑造，从小就培养的，通过系统的训练后，有天赋的孩子会表现得更加出色和个性独特。

　　了解自己的宝宝对干开发宝宝的天赋是至关重要的。通过测试，我们可以很直观地发现宝宝的优势在哪里，什么又是他的劣势。对于优势，我们要针对性地寻找适合宝宝的方法继续提升该项智能的开发；而对于宝宝的劣势，我们也不能置之不理，因为那是宝宝的不足，更需要取长补短，应在生活中有意识地加以引导，注重宝宝智能的全面开发。

　　宝宝的音乐天赋开发

　　有音乐天赋的孩子主要表现在对音乐的敏感性上，尤其对干一些特别的音乐，宝宝的注意力容易被吸引。比如在他哭泣吵闹的时候听到异常优美动听的音乐，他会突然停止哭闹，而且会手舞足蹈，有些宝宝还能和着音乐节奏做出各种身体动作，这说明我们宝宝的音乐细胞非常活跃。以下有几招可以帮助开发宝宝的音乐天赋。

　　1、音乐生活化

　　宝宝出生后，父母亲可以为宝宝创设一个良好的音乐环境，让他在家随时能听到优美的音乐。音乐细胞活跃的宝宝往往会给这样优美的声音投入很大的注意力，而生活中创造的音乐环境，又让宝宝在无形中强化了他的乐感，逐渐地，他就能从无意识地听音乐中，到有意识地从音乐中寻找到节奏。

　　2、在游戏中学

　　专家认为，过早的正规音乐训练，对年幼的宝宝并不合适，可以利用游戏让宝宝来接触有关音乐的事和物：比如用筷子击打餐桌上的各种餐具发出各种不同的响声；出去游玩引导宝宝倾听大自然的各种声音，虫鸣、鸟叫、雨滴、风吹等等，在认识中培养他对声音的敏感。

　　3、音乐玩具当教材

　　可选购一些宝宝玩得来的音乐玩具，把他当作宝宝学习音乐的早期教材。比如一些玩具型的音乐琴，让宝宝尝试着自己去按键盘，每按一个键盘，就能听到一个不同的声音。也许刚开始宝宝还不会分辨声音的高低，但是持久的训练，可以提高他的听力。

　　宝宝语言天赋的开发

　　有语言天赋的宝宝，往往说话要比同龄的孩子来得早。一般来说23个月的婴儿已经能够发出喉音，每当大人逗乐的时候能发出啊、伊等音；78个月能发简单音节；1岁左右可以发两个重音的字，如灯灯、东东、饭饭等。当你发现你的宝宝有一定的语言天赋时，可得抓住机会，好好引导他。

　　1、在游戏中学习语言

　　宝宝爱玩是天性，父母可以在宝宝玩耍的同时加入到游戏中，和宝宝起玩，这样一来，宝宝的兴趣来了，玩游戏的积极性也提高了，而你也要在玩耍中，不时地教宝宝说一些口头用语，比如公共汽车、学校、老师等等。

　　2、丰富宝宝的生活知识

　　丰富生活是发展宝宝语言的源泉。多带宝宝到产外观察大自然，游览公园。通过观察扩大宝宝的眼界，丰富宝宝的生活，有助于发展他的思维、想象，提高语言表达能力。

　　3、有良好的语言环境

　　父母要尽量用普通话给宝宝讲故事，语音、语法要力求正确，语言简练、文明，句子完整。最好不要用方言，因为各地的方言差别很大，这对宝宝以后(www.tulaoshi.com)理解事物会有影响。

　　宝宝绘画天赋的开发

　　五彩斑斓的世界让宝宝充满了好奇心。鲜艳的花朵，美丽的彩虹，湛蓝的天空，五彩的灯光。当你的宝宝开始对这些有颜色的事物感兴趣时，你要注意了，这是宝宝发出的一个信号：你的宝宝也许有着不错的绘画天赋。这时的你就得赶紧行动了，别错过了宝宝辨认颜色的最佳时期。

　　1、先从一种颜色开始

　　宝宝辨认颜色，总是先从一种颜色开始。开始的时候，父母可以先指着一样实物，告诉他这是红色。以后每次遇到这个实物的时候，父母都可以对宝宝再强调一遍。反复几次下来，宝宝就会认识这个颜色了。

　　2、从宝宝身上找颜色

　　当宝宝已经认识几种颜色的时候，可以让宝宝从自己身上找颜色。比如， 宝宝今天穿了一件红衣

　　服，宝宝的帽子是黄色的，宝宝的眼睛黑黑的，还有一双白皮鞋，真是漂亮！当宝宝发现，原来在自己

　　身上也能找到这么多颜色，他对手颜色的兴趣也就提高了。

　　3、用颜色来涂鸦

　　在宝宝已经认识几种颜色的基础上，可以让宝宝用彩色的蜡笔自己来涂鸦。乱涂乱画的基础上，让宝宝认识到，原来颜色还可以自己创造。

　　宝宝数学天赋的开发

　　宝宝会数数了，年轻的父母看到宝宝的这一表现非常兴奋，都认为自己的宝宝很有数学天赋。其实有数学天赋的宝宝不单单是有这样的表现，还包括对于事物的简单归类等。你可以在我们的生活中发现并不断引导他。

　　1、分组归类

　　在日常生活中，可以让我们的宝宝进行分类练习的活动。比如让宝宝自己收拾玩具，把玩过的玩具分门别类地放到原来的地方；收拾衣服时，也可以让宝宝一起来整理。也许刚开始，宝宝不太愿意配合，但是多尝试几次，宝宝就会有这种意识。

　　2、对应组合

　　日常生活中有许多可以让宝宝进行对应的活动。如一张桌子前摆一把椅子，一个衣勾上挂一件衣服，一个碗上摆一双筷子等，这些都可以训练宝宝将生活中的事物进行合理的搭配。

　　3、不等量的比较

　　给宝宝一些数量不等的两种东西进行比较。他们也许高矮不一，也许粗细不同，也许大小不等。不管是怎样的不一样，都让宝宝自己来观察、比较，通过衡量，他会对物体的数量、形状有一个更加感性的认识。

7个小贴士 让宝贝从容淡定看电影

  很多家长认为带孩子外出是一件很麻烦的事情。孩子吵吵闹闹，很不安宁，会分散他们的注意力。让他待在家里比带他出去会少很多麻烦，但这样家长们就会少很多乐趣了。如果你是个喜欢看电影的家长，想要带孩子一起外出，在订票之前，看看这些贴士。

  1.观察他们的举动

  他们在家会耐着性子看完一部电影吗？如果他们很容易分心或者注意力集中不了多长时间，那他们还没准备好要出发。每个孩子情况不同，他们的注意力持续时间也是不同的。如果他们还没准备好，那就别带他们出去。

  2．正确选择电影

  第一次带着孩子去电影院不要太急。等到好看的电影出现再去也不迟。选择一部你觉得他们会喜欢的电影，这样可以保证他们安安分分地坐在位子上。

  3.挑个好日子

  有没有哪家电影院有特意放电影给孩子看的日子？有没有能够打折的日子？尽量挑一天你觉得去的人会不太多的电影院。这样让大家都会轻松很多。

  4.选择好的时间点

  带孩子去电影院最好的时间是他们比较安静的时候。在午睡时间或睡觉时间之前带他们去看场电影会轻松很多。抱着他看电影会令人觉得很享受。

  5.挑个好位子

  如果跟另一半一起去，那就让孩子坐在中间。这样容易控制他。最好选在前排靠通道的位子，这样去厕所方便，而且不会打扰到别人。

  6.别去得太早

  如果要等待电影开场，孩子会觉得很无聊。所以不要太早去电影院。在电影安排开始的时间去。如果迟到，那也只会错过一点点预告片。

  7.跟他单独去

  第一次带孩子去看电影，不要带上其他孩子。你要教孩子知道什么行为是应该做的。有很多孩子在会让你分心。

  8.耗尽他们的体力

  在带他去电影院之前，最好让他们筋疲力尽，比如，让他们在外面玩会儿，到处跑跑，或者去一下公园。尽量让他们玩到没力气。

  9.带上背包

  从家里装点东西到包里。带上填充玩具、鸭嘴杯和湿巾。一条小毛毯也会让他们安心一些。当然，让他们抱着爆米花也是个好主意。

  10.挑好零食

  爆米花和水都是很好的零食选择。它们既不粘牙齿，也不含大量糖分。给孩子吃糖会让他们亢奋和笨拙。第一次和他外出，一切都要简化。

  带孩子外出是一件很具挑战力的事情，但同时也值得你付出努力。正确选择一部电影，并选择个好时间。有所准备会有大不同。祝你好运！

教你11招集中孩子注意力 提高学习效率

 　　现在的小孩子学习的时候总是不能自觉的集中注意力，因此学习没有效率，注意力不集中怎么办呢?今天图老师小编就给大家介绍10个提高注意力的方法，快来学学吧　

　　一、注意力不集中怎么办

　　1、作息规律

　　注意力不集中的孩子特别需要父母帮助建立规律的生活。

　　2、手到口到

　　读书时写笔记、划重点、念出声来,都有助专心。

　　3、节制使用二电一手

　　电脑、电视、手机虽不会直接导致注意力不足，但声光电的刺激让孩子不易静下来学习。

　　4、营造适合读书的环境

　　书桌、书架干净整齐，玩具收起来。孩子房间里不要放电脑、电视、电话。

　　5、让大脑喘口气

　　让孩子每读书半小时到40分钟，就起来活动5到10分钟是很必要的。父母应该培养孩子讲求学习效率。

　　6、保持好心情

　　大脑中负责注意力与情绪的部位接近，情绪会直接影响注意力。如果孩子在学校遭遇挫折，情绪有异，父母要试着去了解，帮孩子解决。

　　7、验收学习成果

　　当孩子宣称做完功课后，父母不妨验收一下孩子的学习成果。让孩子明白：专心念书只要用很少时间，心不在焉却要付出几倍的时间。

　　8、远离会导致不专心的食物

　　您家孩子快餐、甜食不离手吗?摄取不当的食物常是造成头脑昏沉、反应迟钝的主要原因，这些食物包括氧化食品、精制加工食品、咖啡因饮料。少量咖啡因有提神效果，但过量会让人躁动不安。

　图老师　9、找到读书的黄金时间

　　有的孩子洗完澡后比较有精神，是读书的黄金时段，可尝试放学后先洗澡后读书，也许学习效果会好得多。

　　10、渐渐延长专心时间

　　一开始孩子只能专心10分钟，可以鼓励他再多5分钟，慢慢延长到可以专心15、20分钟，不要一开始就订高标准。