如果一个孩子缺少对生命的认知,没有梦想的能力,不懂得保护自己,无法与别人共享,那么,即使这个孩子门门功课考第一,又能怎么样?身为现代父母,您知道现代孩子该怎样教育
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孩子从小的教育影响着以后的发展道路,孩子的教育又要身系父母,那么家庭教育应该注意什么呢,来一起看看给父母的八个关键教育指导吧。
身为现代父母,您知道现代孩子该怎样教育吗?家庭教育最重(www.tulaoshi.com)要的任务应该是建筑孩子的人格长城。
当今,最该改变的是父母,是父母的教育观念。那么,正确的家庭教育应该是什么?是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台,让孩子有很好的人格修养,懂得做人,懂得成功的真正含义。
只有父母的教育观念发生了转变,我们的孩子才能接受良好的家庭教育,才能终生受益。
第一大关键:如何让孩子树立乐观向上的心态
1、接受现实是走向乐观的第一步
2、培养乐观的性格,让孩子坦然地面对生活中的不幸
3、让孩子保持一颗平常心
4、孩子把大量的精力耗费在焦虑上,就不能发挥其固有的能力
5、幽默感看似“小伎俩”,实则“大本事”
第二大关键:让孩子学会感恩,懂得宽容
1、心胸狭窄只会让孩子一生痛苦
2、拥有爱心,就有了求知求美的动力
3、恶作剧会“惹祸”,及时引导孩子改正
4、及时消除孩子的残忍行为
5、懂得感恩,才会成长
第三大关键:培养孩子直面挫败的勇气
1、孩子是脆弱的,教他勇于正视失败
2、培养孩子的意志力不容忽视
3、对挫折感到陌生的孩子,很难融入社会
4、用自信取代自卑
5、总是责备孩子的失败,孩子将会变得“无能”
6、对孩子进行夸奖,但不要过度
第四大关键:教会孩子自我保护
1、教会孩子一些安全常识,冷静应对伤害
2、依靠父母的孩子,总免不了挨摔
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)3、孩子缺乏处世能力,随时都会有被生活吞噬的危险
4、过分地保护,就等于“伤害”
5、提高孩子的“免疫力”,从容面对诱惑
第五大关键:让孩子敢于梦想
1、有梦想才有创造
2、不要训斥孩子的“梦话”
3、孩子有梦想时,催促他向梦想迈进一步
4、拒绝孩子问的“为什么”,就等于剪断了他思维的翅膀
5、善待孩子的兴趣
6、善于创造的孩子,往往具有一个奔驰的头脑
第六大关键:培养孩子良好的沟通技巧
1、懂得社交礼仪的孩子,能够拥有好人缘
2、孩子善于谈吐,最能弓l起别人的兴趣和注意
3、尊重他人,就是尊重自己
4、孩子勇于承认错误,则错误已经改了一半
5、合作能力比知识更重要
6、懂得倾听的孩子具有人格魅力
第七大关键:教会孩子合理使用钱财
1、孩子越早接触和学会使用零花钱,长大后就越容易赚到钱
2、正确处理孩子的压岁钱
3、养成储蓄的习惯,让孩子终生受益
4、授之于鱼,不如授之于渔
5、纠正孩子盲目攀比的心理
第八大关键:帮助孩子正确认识自我
1、鼓励孩子主动与人交往,消除孩子的孤僻
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)2、长期处在害羞之中,孩子容易产生自卑感
3、学会欣赏别人,才会欣赏自己
4、让孩子每天发现一个自己的优点
5、懂得“舍”才会有所“得”
谁是现代学生的崇拜偶像?家长对此抱什么样的态度?近日,记者对省城103位小学三年级至高中二年级的学生,做了一个关于“青少年偶像的调查”。
7成学生的崇拜偶像是明星,2成学生自称为“铁粉”,容貌好、有才华成首选标准;4成家长表示理解孩子“追星”,前提是不能影响学习。
“妈妈和我去韩国‘追星’”
说起“追星”,合肥八中的高二学生梦涵可以用疯狂来形容。她对于韩国明星的了解可以用“精通”来说,谁的歌曲上榜了、谁参加了哪一期的综艺节目、韩国团队里谁和谁的关系好……她都了如指掌。
梦涵说,她很谢谢她的妈妈,因为妈妈受到她的影响,今年5月份陪她一起去了韩国。“在那里,妈妈舍弃了逛街时间,陪我到明洞附近买了很多国内买不到的写真集和CD。”
家长: 4成家长理解孩子“追星”
当孩子房间贴满某个人或某个团体的海报;当某个公众人物一出现在电视等媒体上时,孩子就像充电一般兴奋——这意味着孩子有偶像了。可家长想好如何应对了吗?
“要看孩子喜欢的是谁,不主动反对,如果可以,会尝试着了解一下。”秦女士是高一学生的家长,她说,我们都是从学生时代过来的,当时也有自己的偶像,会理解孩子,只要不影响学习,不盲目追随。
赵先生是一名初三学生的家长。他对这一问题感到很意外,“哎呀,孩子的偶像我还真不知道,也没有了解过,他现在都忙着Tulaoshi.com考试,应该也没有时间喜欢这些。”
在采访的30多名家长中,近半表示不知道孩子的偶像是谁,4成家长理解孩子“追星”,会赞成他们选择的是优质偶像去学习、借鉴,1成的家长表示会谈论孩子们的偶像。
相信每位家长都能记起,在自己小时候会通过大声阅读去记忆要背诵的内容,这是朗读的一个方法。对于宝宝来说,大声地朗读也是让他们轻松爱上读书的妙招,家长们不妨一试。
有这样一句话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有--我有一位读书给我听的妈妈。”那么,正确的大声朗读法需要注意哪几个方面呢?
1、适合的书籍
给2-3岁的孩子阅读的书,最好是朗朗上口,有节奏、有韵律感的儿歌和童谣,这样能够让孩子感受到语言的美,从而对阅读产生最初的兴趣。等到孩子的年龄大一些后,就可以选择与孩子的兴趣、理解能力相适应的书籍,内容要有趣一些,才能更好地吸引孩子的注意力,让孩子把阅读视为一种乐趣,并最终从听家长读过渡到自己能读。
2、最佳的时间、地点
朗读时为了避免其他因素的干扰,最好选择在孩子睡前,身心已经比较放松时,在安静的环境中进行。当然也可以根据实际情况灵活调整,比如孩子对家长朗读表现出兴趣不大,家长也不要强迫他,可以把朗读时Tulaoshi.Com间缩短一些,待孩子有兴趣的时候再慢慢延长时间。
3、声情并茂且抑扬顿挫
只有家长朗读时声情并茂、抑扬顿挫,才能充分吸引孩子的注意力。所以在朗读时,家长注意不要干巴巴地念语句,而要融入自己的情感,让孩子受到感染。同时该加重语气时就要加重语气,该放慢速度时就放慢速度,为了增强互动性,还可以不时停下朗读,让孩子猜猜下面的情节,或者针对故事情节给孩子提问题,这样更能带领孩子融入故事情节。
4、朗读重复的语句
在朗读时家长可能会经常遇到孩子要求反复听同一个故事的情况,对此家长千万不要觉得麻烦而随便敷衍孩子。因为这正是孩子喜欢那些熟悉的语句的表现,显示出他们对阅读已经有了一定的兴趣。而且家长把这些语句多读几次,也能够提高他们的记忆力,丰富他们的词汇,减少他们的理解困难。所以遇到孩子要求重复时,家长应当积极“配合”,并且每次重复朗读都要做到和第一次朗读一样富有感情、绘声绘色。
另外,家长可以在重复朗读时做一些细微的变化,如在语言描述上可以灵活处理,或是向孩子强调画面上不同的地方,等等,以争取每次朗读都能让孩子获得新的收获。
5、故意念错一点
故意念错让孩子纠正在朗读中,家长有时可以给孩子一个小小的测试,如故意在孩子熟悉的地方念错主角的名字或其他一些细节。一般孩子发现了家长的“错误”,马上就会纠正,这样也会增加他对阅读的积极性。当然,如果孩子没有听出朗读中的错误,那么家长也可以用有趣的方式进行自我纠正,这样也是帮助孩子加深认识的一个办法。
6、在精彩处巧妙结束
为了让孩子对每一天的阅读都能有所期待,家长不妨在朗读到故事最精彩的地方时故意停下来,对孩子说:“今天太晚了,明天我们再讲吧。”由于孩子渴望知道下面的情节,第二天可能就会主动拿着书来要求家长朗读,这样就提高了孩子对读书的兴趣。
在这里要提醒家长的是,朗读不仅是要在睡前给孩子读故事,生活中只要遇到合适的文字资料,随时都可以为孩子朗读。比如家长在街上看到路牌、广告,就可以大声地读出来,并让孩子跟着读、跟着学。此外,在生活中随处可见的报纸、画册也可以成为朗读的对象,只要孩子表现出浓厚的兴趣,家长就可以朗读给他们听。
图老师小编总结:朗读不仅能养成孩子读书习惯,而且还可以增进亲子关系。而常见的大声朗读法会带来更加明显的效果。
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