打骂会使孩子口服心不服,会传给孩子不良习气,从而影响孩子智力的发展。在育儿过程中,有的父母不考虑孩子的实际情况,要求完全按大人的意愿办事,稍不随意就打骂,对其智力
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打骂会使孩子口服心不服,会传给孩子不良习气,从而影响孩子智力的发展。在育儿过程中,有的父母不考虑孩子的实际情况,要求完全按大人的意愿办事,稍不随意就打骂孩子,对其智力开发活动,如看书、写字、游戏等,使用强制的方法,这样做不但达不到开发智力的目的,而且还会影响儿童智力发展。
对孩子不溺爱是对的,但是,管束过严,或用打骂方法进行教育,也是不可取的。打骂孩子常有如下几种情况:一是因孩子办了错事,气愤之下,不问缘由就给予打骂;二是开始溺爱,当孩子任性或某些习惯已经形成时,由于无法继续满足孩子的要求,就选择了打骂的手段,走向了爱的反面;三是家庭或工作中的事情不顺心,孩子又正好有某些过失或不足,借孩子出气,便打骂起孩子。实际上,上述这些现象都是不对的。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)首先,孩子的思维是以具体形象为主的,早期思维方法的形成主要来自模仿大人,如经常受到父母的打骂或训斥,他就会用同样的方法对待别人。经常看到,有些孩子对布娃娃或小动物说:你如果不听话,我就打你;有些孩子不高兴时会打人骂人;而有的孩子则会用讲道理的方法来解决类似的问题。这是为什么呢?根源在于大人,这些行为和语言都是从大人对待他们的行为中模仿来的。因此,经常被打骂的孩子也爱动手打人、张口骂人。
其次,经常挨打的孩子会养成专门看别人的眼色行事,胆小怯弱,失去积极想象的主动性,一旦做错事,会因为怕挨打而说慌。孩子被打骂过多,或在众人面前被打骂,或已在周围人们中形成了印象,很会伤害孩子的自尊心,使孩子在心理上陷入孤立无援的境地,并会出现异常心理。孩子的自尊心本身就是智力发展、品德形成的良好基础,应予以维护。因此,在教育孩子的过程中,最好不要打骂。
测试智商应该严肃而慎重,切不可把智能测试商品化,那些街头摆摊、当众测试的人是很不严肃的。甚至有一个人对付数十个儿童集体测试,也会影响成绩。
智商测试应由经过专门训练的专业人员来承担,测试环境应该安静。心理工作者或医务人员应该耐心,态度温和,使小儿消除紧张。语言应以小儿能听懂为准,学龄儿童尽量用普通话或书面语测试,切莫训斥小儿,也不能嘲笑小儿。只要小儿能听懂测试者的语言,就不要让家长在旁,以防暗示或打骂。小儿有病(如发热、头痛、腹痛等)时,应改期进行。学前儿童要www.tulaoshi.com在睡眠充足、精神饱满、心情舒畅时进行,这样才能真实反映小儿的智能水平。
智商是隐私,测得的小儿智商一般只告诉家长或教师,便于日后进行针对性教育或扬长避短选择小儿培养目标。切不可在大庭广众公布小儿的智商,使那些智商偏低的小儿受到歧视,也会使智商高的儿童沾沾自喜,影响日后成才。
用韦克茨勒学前儿童智能测量表或韦克茨勒学龄儿童智能测量表测得的智商包含语言智商和操作智商两大部分。前者代表常识、词汇、计数、理解和推理能力;后者代表填图(观察能力)、积木(方位观念)、拼图、排列和译码,测试小儿动手的能力。可以看出小儿在智能发展中的偏颇,有利于家长或教师进行针对性教育。
要使儿童智力有较高的水平,应从妊娠胚胎时就开始注意为智力发育创造条件。
儿童的智力,主要是后天经过训练获得的,但接受同样训练的人,为什么智力水平会有差别呢?这恐怕除了个人主观努力外,主要在于大脑先天发育的差异。而大脑发育的关键时期是在胚胎时期。胚胎的发育是从受精卵的分裂开始的。受精后的2—8周称为胚胎期,其间:第4周受精卵神经管的脑片已开始形成,第7周胎儿头部明显增大,发育迅速。因此,要使儿童大脑及各器官发育良好,应从胚胎时期开始,就要注意避免一些不利于胎儿发育的因素。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)要使胎儿发育正(www.tulaoshi.com)常,孕妇的营养十分重要。孕妇的营养缺乏,会导致胎儿惊厥和智力发育不全。孕妇的精神、情绪及外界环境也会影响胎儿的发育。所以,在怀孕期间,夫妻双方要互相体贴,使家庭生活过得和谐愉快。生活环境要尽量舒适、安静些。孕妇最好不吃药或少吃药,因为,药物对胎儿发育有很大影响。链霉素、卡那霉素可引起胎儿神经性耳聋。磺胺类药物可引起黄疸,严重的可发生脑神经损害。抗甲状腺药物,碘化物或放射性碘可引起甲状腺肿、智力低下。X线检查和同位素扫描都对胎儿有害。
吸烟对胎儿发育也十分不利,烟草中的有害成分可以到达胎儿体内,使胎儿的发育发生障碍,严重的可使胎儿畸形。酒也是影响胎儿发育的有害物质,孕妇过量饮酒,可致胎儿酒精中毒,使胎儿中枢神经系统功能失调、发育迟缓和造成缺陷。
上述各项,是孕妇必须注意的,如能趋利避害,就可为胎儿的发育及以后的智力发展,创造一个良好的条件。
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