孩子只会“涂鸦”怎么办

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怎样教孩子学雕塑

雕塑是一种立体的空间造形艺术。材料用石头的，叫做石雕；用木头的，叫做木雕；用石膏的，叫做石膏雕塑，以此类推，还有泥雕、玻璃雕塑等等。儿童首先用橡皮泥开始学雕塑最好，然后再学泥雕。动手能力增强了，腕力增强了，那时再学木雕或者砖雕、石雕。

做雕塑前，先让儿童观察。比如我们对3岁的孩子，想让他用橡皮泥做一只小鸭子，那么父母先给他找来一只小鸭子的图片，然后再按照图片上的结构来制做。也可以靠记忆和想象去捏塑。不管做得象与不象，我们都要首先鼓励，然后再找出不对的地方。

在做橡皮泥雕塑的基础上，孩子可以做些简单的泥塑和木泥雕。首先要教孩子熟悉塑雕泥和木头的性质，并教会儿童安全地使用塑雕刀。

学泥雕，可以先从做雪人儿开始。孩子们都堆过雪人，上面一个球形，下面一个圆锥形，两个几何图形按在一起就完成了。然后再刻上眼睛、嘴、鼻子，由浅入深。循序渐进，一点点地取得成果。

学木雕也是如此，一定要找小的、形状比较好的、木质比较松软的木料，先让孩子看象什么，充分发挥孩子TuLaoShi.com的想象能力，然后再下刀。刻出小人、小免、房子……从平面到立体，增加孩子空间造型能力。

流行歌曲对孩子产生的不利影响

有些父母喜欢唱流行歌曲，孩子受其影响，也咿咿呀呀地哼唱，有些不太健康的内容对孩子产生了不利影响。

其实，对流行歌曲不能全部接受，对那些内容不太健康的时代曲，父母要为孩子及时挑选出来，不要让小孩子过早地受到那些卿卿我我的灰色歌曲影响。对于外国、港台流行歌曲中内容健康的，可以让孩子欣赏。

如果孩子迷上了那些内容不太好的流行歌曲，父母可先为孩子选择内容适当的轻音乐、抒情音乐，选择内容健康的民歌、外国名歌让他学着唱，经过这样初步的兴趣转移，孩子能够建立新的音乐欣赏体系。同时让孩子在与音乐接触的过程中，向艺术音乐的殿堂迈进，他可以在交响乐、室内乐、大合唱、古典及现代的歌剧中寻找音乐的真谛。

从流行歌曲的演唱特点看，许多歌星音域不宽，技巧不高，往往以气裹声，采用轻声、口白式唱法，不宜儿童学唱，往往因学唱流行歌曲而破坏了孩子自然纯正的童声，不但使孩子的嗓音发生变化，并且容易使孩子心肺疲劳，不利于正常的歌唱训练，同时也影响孩子身体健康。而演唱中大量地使用前、后、上、下滑音，装饰性颤音，让孩子的声带过早老化，使很www.tulaoshi.com有歌唱前途的孩子会毁于一旦。

父母千万注意不应该追求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐，这样孩子的快乐才会是健康的。

孩子只会“涂鸦”怎么办

学龄前小孩子正处在涂鸦期，他每每拿住一只画笔就在纸上点点戳戳地胡乱画起来，画得不知所云，父母看了觉得孩子是不是笨呀?

熟不知孩子之所以涂鸦是因为他观察周围的世界很粗糙，越小的孩子观察得越粗，所以他画出来的即兴创作也只能是点与线的粗糙结构。2岁半的孩子画人的鼻子是三角形的，画出的耳朵是个3；聪明一点的孩子到2岁半时能区分出男女小朋友的特征，会给女孩子画上烫的头发；对于手指头也没有准确的数量概念，画出来的有6指、4指的。所以孩子的涂鸦并不可怕，父母也不必怀疑自己的孩子笨。

孩子画画往往是变形的，变得近乎夸张，这也是涂鸦期绘画的特点。如小孩子画太阳可以画出十多种，而且把圆画得tulaoshi很不圆。父母在此时，千万不要用自己对事物的观察水平要求孩子，如果让孩子画得很逼真那是对孩子错误的要求。孩子在涂鸦期的审美特点，表现在绘画上是稚拙美和装饰美，这是他们绘画才能的表现，这种绘画特点使得图画的变形达到成人不好理解的水平。

父母亲在孩子的涂鸦期，应注意保护孩子的稚拙美绘画个性，发展他的变形绘画水平。