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蒙特梭利教育
zhangshen的原帖：（写于12/9/00 3:34:26 PM）
蒙氏教育的出发点--儿www.Tulaoshi.com童生命的发现。以自由为科学的教育学的基本原则，透过观察发现儿童生命的法则。
以“工作”为核心而形成其教育体系。
蒙氏教育的目的：个别儿童人格的完成，建设和平的理想社会。
蒙氏教育的真正根基：儿童与成人的本性是不一样的。
蒙特梭利的自由观:
自由的本质一、自由是儿童生命的法则，是人类与生俱为的权利
二、自由非放纵，而是一种“活动的自由”
三、自由非放弃，而是一种“智力的自由”
四、自由是以不违反共同的利益为原则
五、自由必须与自然法则或社会状态相配合
真实的自由是透过教育的授助而使潜藏的导引力量得以发展的结果，是属于活动的、智力的、纪律的自由。
自由的结果一、独立是自由的先决条件，但也唯有透过自由活动才能获得独立
二、透过自由才能产生坚强意志
三、透过自由才能产生内在纪律
存在生命本身即具有一种进化的力量，不可能导致破坏性的行动
四、透过自由才能表现服从能力
大自然已给予顺从的驱策力，顺从是正常人类的特征
五、透过自由才能产生对智性的爱好
自由工作与重复练习便能得到知识与精确性，产生智性的爱好
六、透过自由才能发展良好的社会行为
自己解决社会性问题，以爱和尊敬来回报成人，关怀其他幼儿的工作与进步
一位真正的自由儿童，就是能够一方面自己享有权利，享有自由，同时又能够对同伴及环境皆乐意且有能力担任责任的人。
当当妈的幼儿园真不错
1234b的原帖：（写于1/15/01 10:54:33 AM）
昨天我带俊俊去了当当妈的幼儿园，听了当当妈的蒙氏课，看了日本蒙氏幼儿园的录相，和几个妈妈聊聊了早期教育，宝宝们则唱歌游戏，挺好！当当妈妈那里有好多书，尤其是一些幼儿英文图书，挺不错的。
春节的聚会我们很想参加，但俊俊的小姨他们要从广州来过年，小姨最最喜欢俊俊了，所以可能到时因为要陪小姨所以就来不成了，很遗憾。不过以后当当妈那儿周末的活动我们还会参加，希望再那儿能见到更多的摇篮妈妈和宝宝。提前祝大家春节快乐！
渊渊的回复：（写于1/15/01 11:41:42 PM）
刚去当当家走了一圈，确实发现当妈有教育幼儿的一套，在当当家逗留了很长时间，把当妈写的一些教育之法都看了遍。当妈说的真对，不接触不知道有那么多种教育之法，究竟哪一种可行，哪一种适合自己的孩子，真该象买东西一样货比三家了。我女儿也快到上幼儿园的年龄了，似乎我在我的周围还没听说这种叫“蒙氏教育”的，但现在来说，听多了，似乎也觉得这种教育之法确实可行。其实对于家长来说，不管你幼儿园实行什么教育方法，只要孩子喜欢就行了。
匡匡的回复：（写于1/15/01 9:40:40 PM）
北京的妈妈宝宝们真幸福呀！什么时候有机会去北京就好了。
winnia Wei的回复：（写于1/15/01 6:17:06 PM）
当当妈的幼儿园在哪儿？入托的孩子最小可以是几岁，有什么条件吗？
zhangshen的回复：（写于1/15/01 12:19:41 PM）
很遗憾由于加班而没去成。要知道我是早就想去的。不过以后的周末活动我们肯定要参加。
这次活动俊俊不能参加，真遗憾。不过大家都在北京，以后的活动多得很，希望早日见到你们。祝春节快乐！
日本对不同血型宝宝的教育法
mimimama转贴： （写于3/4/01 9:12:48 PM）
后天的培养可人为地使不同血型的人社会交往能力在原有基础上得以提高或完善。儿童正处于可塑性极强的时期,在这个时期对其人格进行塑造最为有效。
日本：不同血型宝宝的完善教育法
文/纳纳(北京师大心理系博士)A型孩子——促使他早点独立A型孩子比较胆怯，喜欢独处，不愿意和陌生人交往。但是A型人直觉很灵敏，善于自我调整，不断地锻炼自己去适应环境。
在家里，让A型孩子独立完成某些事情，不过多干涉。父母还应为他创造一个良好的社交环境，可带着孩子参加各种聚会活动。如果和一个小朋友约好了一块出去玩，另一个小朋友又来找他，父母不妨给予适当暗示，“大家一块玩不是更好吗？”孩子从父母身上学到这些社交经验，以后再遇到类似问题，就不会束手无策了。
A型孩子最大的优势是慎重、细心，规矩，他在理工方面能学有所长，此外他还适合做些事务性较强的工作，教师、学者、工程师等。
O型孩子——教他遇事多与人商量在四种血型当中O型人的社交能力最强。他在接触新环境的过程中，头脑非常冷静，不易感情用事，能把每件事处理得头头是道。
但是O型孩子有时言行过于标新立异，表现出太多的独创性，容易引起其他孩子的嫉妒，这时父母应提醒他多与周围的小朋友进行沟通，协调好人际关系，引导他明白“团结就是力量”的道理。
O型孩子最突出的优势是身体素质好，意志坚强，具有较强的社交能力，在体育界、政界、外交界、服务业、推销业中，他们会大有用武之地。
B型孩子——让他广交朋友B型孩子乐观开朗、无拘无束的性格一般在习惯的环境和熟悉的朋友中才会显示出来。B型孩子天生对人有一种疏离感，他们不愿意参加集体活动，这会让他感到难以与他人相处。
父母要以家庭为中心，逐渐扩展交往的范围，广泛地接触各种各样的人，可让他和小朋友一起上幼儿园，一道回家，一块玩耍。逐步培养起积极参与团体活动的精神，从而获得一定的人际交往能力。
作为B型孩子的父母，自身也要与各种人交往，给孩子带来更多与他人接触的机会。
B型孩子最大的优势是性格开朗、思维活跃，从事艺术性较强的工作最为理想，如服装设计，其次在观光旅游、大众传播等职业领域，也(图老师整理)需要众多的B型人才。
AB型孩子——鼓励他自立自主AB型孩子很自信，反应灵敏，对其感兴趣的问题，往往爱追根究底，具有持之以恒的决心。当他进入陌生的环境中，他会表现出紧张不安，他会执着到底，直至成功。
对于AB型孩子，父母不必担心他是否能适应社会，而是不要过分地宠爱和袒护他，使他失去自立自主的能力，可鼓励他主动地帮助别人，如当别的小朋友生病后，可让他去主动看望，或者多让他经历一些困难和失败的考验。
AB型孩子最大的优势是聪明，求知欲望和独创精神强，在文学或音乐等艺术创作方面能发挥自己的优势。
nightingale 的回复： （写于3/5/01 1:25:41 PM）
轩儿是O型，倒是真的希望他能多与人交往！
现在刚上幼儿园，问他交到了好朋友没有，却是直摇头呢！（大家情绪都不好，谁跟谁呢？！）
不过，昨天带他去滨江公园玩，有几个孩子在玩沙，轩儿拿了沙滩玩具也想加入，还一本正经地说：妈妈，我去跟他们交朋友！
咪妈，血型真的跟性格这么相关吗？
mimimama 的回复： （写于3/5/01 6:09:07 PM）
轩妈，我只是在网上溜达时看到这篇文章。贴这儿大家看看。比如咪咪循规蹈矩，我就接纳了。不在为她不能创新而苦恼了。轩儿是o型，适合当领导呀！西西。
shiner 的回复： （写于3/5/01 10:16:10 AM）
谢谢咪咪妈妈的推荐，我的宝宝是A型血，一定努培养他独立的性格。还想请教一件事，你是否知道哪里有关于儿童早期教育的讲座吗？
mimimama 的回复： （写于3/5/01 10:30:52 AM）
我的咪咪也是A型，她很喜欢附和别人，不太有主见。所以我创造机会让她作出自己的选择判断。
你说的讲座是真实社会里的？如果是网上的推荐一个频道：http://www.mom-baby.com.cn/baby/quexian/m1.htm
