儿童矫正牙齿的最佳时期

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选购宝宝玩具应注意什么？

    玩具是宝宝把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。儿童玩具能发展运动能力，训练知觉，激发想象，唤起好奇心，为儿童身心发展提供了物质条件。那么，在选购玩具时，要注意什么呢?

    1.安全第一.家长把关

　为了避免玩具成为孩子的隐形杀手，购买时应检查包装上是否有安全玩具标章，并要清楚标示主要成分及材质、适用年龄、使用方法、警告标示等注意事项，还有制造厂商的名称、地址、电话等相关资讯。挑选玩具要尽量避免易掉落配件及细小配件，以免宝宝将其放入嘴巴、鼻子或耳朵中，造成误食或窒息的危险，此外，也要留心玩具材质及成分的品质，避免买到劣质玩具，以免造成宝宝过敏、中毒。

    2.价格合理.约法三章

　面对琳瑯满目的玩具，究竟要怎么挑选，才能满足宝宝的玩乐需求，又能符合自身经济状况呢?其实，玩具只是帮助宝宝成长的媒介，因此父母应依照宝宝身心发展，选择合适的玩具，而非昂贵的玩具，更重要的还是要有家长的陪伴和参与!

　所以逛玩具店，可先留意有没有特价、优惠商品，不一定非要买当季最新的玩具，如果孩子每次出门都想买很多玩具，应在出发前先与他约法三章，表明只能挑选一个最喜欢的玩具，不让孩子养成喜新厌tulaoshi.com旧和贪心的坏习惯。

    3.适龄适性，因材施教

　父母可依照玩具包装上的建议年龄、孩子的身心发展速度来挑选，购买适合宝宝年龄的玩具。适龄的玩具，会依照幼儿的年龄及身心发展设计，不仅先做好安全把关，智力方面也不会太简单或是太难，不会让孩子对玩具一下子就失去兴趣或是产生挫折感，另一方面，孩子也能享受操控自如的成就感，从中建立自信。

如何丰富孩子的想象力？

    宝宝天生具有丰富的想象力，父母只需要稍加引导即可。如指着云彩让宝宝想想它像什么，或拿出一个数字或字母看看宝宝能说出它们与多少种事物类似等等。

　　除了引导宝宝想像意外，还要培养宝宝表达想象的基本技能。否则，新形象只会停留在脑中，无法进行创造性活动。表达想像需要宝宝进行动脑、动嘴又动手的实践，手脑并用，才能顺利地表达出来。

    想象的发展和思维、言语的关系是很密切的。在日常生活中，爸爸妈妈给宝宝讲故事，也能丰富幼儿的再创造性想象，因为语言能激发幼儿想象和广泛的联想，谜语、故事接龙等都能锻炼幼儿运用旧的知识联想，来解决提出的新问题。

    在对宝宝进行想象力训练时，父母要有耐心，循循善诱，只有把孩子的想象引导到符合现实与科学的轨道上，才能使他们的想象力插上科学的翅膀，飞得更高更远。

    实践一：教孩子解决问题
、你将怎么办？你打算怎么做？类似的问话，是父母向孩子提供一个问题的情景，让孩子想出各种解决办法。如走路遇到一片水洼，你将怎么办？你一个人找不到爸爸妈妈，怎么办？鼓励并引导孩子多想。

    实践二：补画面和画意愿画
、补画面是画一幅未完成的画，让孩子去补画其余的内容；意愿画是让孩子想画什么就画什么，不要硬行规定画的主题和内容，只要孩子愿意涂鸦，开心涂鸦就行。在画画的过程中，宝宝的手眼协调能力也得到了训练，还能培养艺术兴趣。

    实践三：续故事
、父母给宝宝讲故事时，不要全部都讲完，可以中途停下来让孩子去想象故事的结尾，即便孩子说得驴头不对马嘴，也不要斥责他。宝宝在发挥想象力的同时，还能提高语言表达能力。

    实践四：多听音乐
    经常播放一段孩子较易听懂的乐曲，让孩子想象乐曲所表达的情景，并将这一情景说出来，音乐节奏最好是欢快的动感的，这样便于孩子发挥想象。

儿童矫正牙齿的最佳时期

    牙齿长得漂亮与否，直接影响人的外观，还会影响其身体发育。有些孩子因种种原因导致其牙齿长得不好看，而要进行后天的牙齿矫正。什么时候矫正牙齿，矫正牙齿的最佳年龄是多少呢？

    儿童牙齿矫正最佳年龄主要有3个阶段

    矫治错颌畸形的年龄，男孩在12—14岁，女孩在11—13岁，但也要根据每个儿童生长发育的个体差异来定，不能一概而论。最好是在孩子的生长发育高峰期进行矫治，疗程短，效果好。

    如果在替牙期（7—12岁）发现牙齿有轻度的牙列不齐，医生建议不必急于矫治。因为这一时期，孩子的骨发育快、变www.Tulaoshi.com化大，一般的牙列不齐、错颌畸形有可能好转，但也有可能加重。但如果发生下列几种情况，就应进行及时的矫治：前牙反颌，多由生牙造成的牙列不齐，可能会有个别牙严重错位，影响发育及功能者；上下牙弓间关系异常等。

    儿童乳牙期（3—7岁）需立即矫治的牙病有：前牙反颌、下颌前突、后牙反颌及一切有碍颌面部正常发育及正常功能的口腔不良习惯。

    牙齿的矫正治疗主要是配戴正畸矫治器。按在口腔内固位的方式，正畸矫治器可分为活动矫治器和固定矫治器两大类，它们各有其适应症，医生会根据患者的年龄、牙颌畸形的性质及严重程度，来选择适合患者的正畸矫治器。

    孩子在戴上牙套后，会因不适应牙套的牵引力，而出现牙齿酸软的感觉，使不上劲儿，所以头三天为避免增加疼痛感，需要吃软食，如软饭、粥类等。等一周后基本适应了，就可以正常饮食了。但是在做矫正治疗的1—2年间，不能让患者吃过硬过黏的食物，如核桃等坚果类、啃骨头等。

    矫治过程中，因不同阶段有不同的牙齿移动计划，所以必须定期复诊，医生会为某一牙齿的移动而对矫治器进行适当的调整。固定矫治器每4—6周复疹一次，活动矫治器每2—3周复诊一次。

    儿童时期矫正牙齿的方法：

    活动矫治器：一般常用于乳牙和替牙期，是一种比较简单的错和畸形的矫正，可以配合固定矫治器进行矫治；患者也自己可以摘戴。

    固定轿治器：最为常用的矫治器。患者自己不能摘戴。

    功能轿治器：主要用于替牙期或刚换完牙，还处于生长发育高峰期的儿童，利用功能矫治器可以矫正骨性错和畸形。

    正颌外科：严重的牙颌面畸形，如上颌前突，上颌后缩，下颌前突，下颌后缩，当单纯的矫正不能解决时，就需要借助外科手术和正畸联合矫治的方法来矫正。