音乐胎教是当下非常流行的胎教方式，很多父母都认为这种方法好处多多。其实，音乐胎教也可能对胎儿造成危害。如果进行音乐胎教时方法不当，会造成以下危害：1、孕妇切忌将传声器贴在腹部进行胎教研究表明，胎儿在母
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感官何其多？为什么首重“听觉”？因为耳朵大概是出生前胎儿发展最重要的部份，它不但是听力的窗口，也是控制身体平衡和协调的重要器官，所以任何对胎儿有好处的声音刺激，都可以激发胎儿的聆听和沟通的动力。
近年来由于医学界对胎儿成长的研究，让我们知道胎儿在母亲的肚子里时已经发展了各种感官能力，比如说听力、嗅觉和味觉等等，这证明了自古以来就相信的“胎教”，确实是有它科学基础的。所以在怀孕的过程里，培养亲子关系的第一步，就是：爸爸、妈妈常常对着肚子里宝宝说话，虽然这项举动，多数的父母还有点半信半疑的，但大家都这么说，那么也就跟着做，反正无伤大雅，但是在我实际生活经验里，两胎怀孕给孩子的听觉刺激不同，也造就日后孩子的习惯差异。就请大家看看我的真实案例吧！
胎教给孩子听的是什么？
人家常说：“第一胎照书养，第二胎照猪养。”不过曾在婴儿室工作过，所以本人对“怀孕”，是有喜悦、但不恐惧，也没做任何参考。第一胎怀孕时，工作量大到不行，当时最高说话纪录，常常是一天要请12小时的话，再加上当时对新闻节目有一股热情，所以每天听新闻的时间，也是超乎自己的想像，所以，严格说起来，我的胎教就是“长时间快速的说话”与“听亲闻”。
第二胎就有趣了，虽然在同样的环境工作，不过当时工作比重在企划、思考较多，因此，大量阅读、听演请是我必备的功课，另外，还有部分的工作内容与行销有关系，在这里常遭遇到挫折，所以躲在解落里偷哭的机会也不少，这一胎的胎教结论是“看书”、“动脑”、“听演讲=耐性”、“爱哭到不行”。
两种不同的胎教之下，到底产生什么样的结果？答案揭晓：第一胎，在三岁的时候，他不像小朋友那么的酷爱卡通，反而对于播报新闻的声音，感觉特别敏锐，对新闻解读，也有超龄的现象；而且很早就学会说完整的话语，同时非常爱讲话。至于第二胎，您一定会猜到理解、分析能力不错。没错！当他在幼儿园中班时，常常拿着书本念给很多小朋友听，即使看不懂的字，皆可联想出他所认识的语汇，然后把故事说完；而且懂得抽丝剥茧询问任何的问题，不过，超级爱哭，你无法想像他爱哭的程度，曾经哭到让左右邻居以为我们家在虐童呢！
会提到两个孩子在胎教时，给予不同的刺激，尔后发展不同的例子，是因为我深深相信，在胎教过程里，父母的阅读与言语对孩子来说是很重要的件事，除了遗传外，当孩子还在肚子里时，我们就提供好的声音，让宝贝来到这个世界，就能带着聪慧、详和的IQ与EQ来体验新生，这种感觉不是很棒吗？！
感官何其多？为什么首重(听觉)？
胎儿在出生前就有视力、味觉、嗅觉、触觉、听力和肢体神经等感官方面的发育，可是这些发育中，耳朵大概是出生前胎儿发展最重要的部份，因为耳朵不但是听力的窗口，也是控制身体平衡和协调的重要器官，所以，胎儿的耳朵在母亲怀中对语言和音乐的敏感度最高，所以任何对胎儿有好处的声音刺激，都可以激发胎儿的聆听和沟通的动力。
另外，婴儿出生到三岁这个阶段是孩子脑神经发展最快速的阶段，而这个脑细胞成长到三岁又后，就慢慢的会减缓下来，这些脑神经细胞会组成许多神经键，这些神经键只有在外在环境刺激下，才能够稳固成长、繁衍，但是如果没有外在的刺激，这些脑神经键会萎缩，甚至于消失。所以要增强宝宝的听觉能力，应该是在出生到三岁这个阶段，最能达到“事半功倍”的效果，所以您要知道能给宝宝适当的声音刺激，对宝宝的一生会产生重大的影响，那就是奠立下他们未来深度学业学习的根本。
您的宝宝听力OK吗？
正常来说，宝宝对熟悉的声音会有反应，胎教时在胎内就呼喊名字的宝宝，在婴儿期如果听到他的名字会转头寻找声音，回想一下，家中的宝贝，是不是当您喊着胎儿时期小名时，他就会有寻求的动作或反应？！而且若在宝宝视力范围以外发出声音，还可以扩大宝宝的探索领域呢！比如说：
当宝宝平躺在地板上或坐在安全的椅子上时，您从孩子的背后悄悄走近他，并亲切地叫着他的名字，在你出现在他面前的时候，要多叫几次他的名字，然后你停下来等他回头。如果他没什么反应，再叫大声一点，如果孩子回过头来看到你了，您就去抱抱他、搂搂他、亲亲他，然后把他放下，换个方向再多玩几次。为训练孩子的听力，在叫他之前不要让他看见你，如果他做到了，别忘了给他爱的亲亲和拥抱。
不过，研究指出，听力损失是伴随新生儿出生最常见的问题之一，轻、中及重度的先天听损发生率约为千分之三，若没有透过新生儿听力筛检，重度听损的幼儿要到一至二岁才会被诊断出来，中、轻度听损则是三至四岁。所以学习探测婴幼儿听力的方式，是一件相当重要的事。
一般来说，婴幼儿3岁以前脑细胞连结网已发育70∽80%，6岁之后脑细胞连结网增长逐渐缓慢，所以零到六岁的小朋友如果有听觉或身体其他功能受损或迟缓现象，愈早给予补救，成效愈大，可说是疗育的最佳时机。
曾经有爸爸妈妈想：除了给孩子听美的音乐旋律，就是要说故事给孩子听，但不是每个人都有说故事的天份，所以，有许多的爸爸、妈妈对于说故事给孩子听的坚持度就没有那么好，但是，亲爱的爸爸、妈妈，您们
按摩腹部让宝宝提前运动
准妈妈们大都喜欢给宝宝进行胎教，听听音乐、看看画展、轻声细语地给他讲故事……其实，还有一个办法能促进胎儿发育，那就是帮宝宝在妈妈肚子里“做运动”。
现代医学研究表明，子宫内胎儿活动的差异能预示出生后婴儿活动能力的强弱。在正常情况下，胎儿时期活动能力强的婴儿，出生6TuLaoShi.com个月以后，要比胎儿时期活动能力差的婴儿肢体发育更快。
据北京妇产医院产科主任医师王琪介绍，从第7个孕周开始，胎儿就有眯眼、吮指头、握拳、伸展四肢、转身、翻筋斗等活动了；16周以后，准妈妈们可以感觉到胎动；而20周后，胎儿在医生检查胎心时，还经常会跟探头捉迷藏。这些都表明，胎儿能感受到外界的刺激，并会做出不同的反应。
从这个意义上讲，准妈妈按摩腹部的动作，也能影响到宝宝，让他在肚子里“做起运动”。具体方法是：准妈妈仰卧后，尽量让腹部放松，然后双手捧抚胎儿，用手指轻压轻起。开始时，有的胎儿能立即作出反应，有的则要过一阵，甚至几天后再做时才有反应。如果此时胎儿不高兴，他会用力挣脱或蹬腿反对，碰到这种情况，就应马上停止。过几天，只要胎儿对妈妈的手法习惯了，手一按压抚摸，他就会主动迎合要求玩耍了。
（本文来源于图老师网站，更多请访问http://www.tulaoshi.com）怀孕到六七个月时，妈妈已能分辨出胎儿的头和脊背，这时可以轻轻推着胎儿在子宫中“散步”。胎儿如果“不高兴”，会用力顿足，或者“撒娇”地将身体来回扭动，这就需要妈妈用爱抚的动作来安慰他，一般过一会儿，胎儿也会以轻轻蠕动来回应妈妈的关心。如果能够和着轻快的乐曲同胎儿交谈，与胎儿“玩耍”，效果会更好。
需要注意的是，帮胎儿做体操应该定时，比较理想的时间是在傍晚胎动频繁时，也可以在夜晚10点左右。不可太晚，以免胎儿兴奋起来，手舞足蹈，使妈妈久久不能入睡。每次的时间也不可过长，5―10分钟为宜。有早期宫缩者不宜采用这种办法。
不要觉得隔着肚皮与胎儿说话是件深奥难懂的事，只要你用“爱”来看待腹中的胎儿，经常对胎儿说话，就可以刺激胎儿脑部发展，有助于胎儿的成长。
根据国外的医学报道，胎儿在母亲的肚子里已经会看、会听、会用肌肤感觉很多事物。虽然目前的研究中，并无法证明胎儿是否能理解母亲的想法与感情，可是，通过超声波检查，我们可以明确感受到母亲的心跳会传达给胎儿。如果你是一位正在怀孕的准妈咪，或是已经有过生产经验的母亲，你应该能够体会“子宫对话”的感觉。
何谓“子宫对话”？简单地说，子宫对话就是“母亲与胎儿的沟通方法”，将母亲的情感、心绪、思考等，传达给胎儿。你一定会感到疑惑，因为胎儿在肚子里，如何与他沟通呢？其实，不要觉得隔着肚皮、或用心灵交流方式与胎儿说话是件深奥难懂的事，只要你用爱来看待腹中胎儿，经常对胎儿说话，就能够有效刺激胎儿的脑部发展。
实施月份
一般而言，怀孕到第5个月时，胎儿就有了听觉的发展，能听到外界的声音，因此，很多人认为这个时候是实施子宫对话胎教法的最佳时机。然而，许多施行此法的实例证明，他们是从怀孕初期即开始施行，并且一直沿用到婴儿出生。因此，建议你从怀孕初期就试一试。
练习方法
虽然并没有确切的数据来证明子宫对话胎教法能使宝宝聪明多少，但是，不可讳言的是，许多施行此法的夫妻所生出来的宝宝都比较聪明。那么，如何实施子宫对话胎教法呢？
首先，从确切知道怀孕的消息开始，就经常将你的思绪用“心灵沟通”的方式传达给胎儿，并时常唱歌给他听，与他说话，让他习惯你和爸爸的声音，等到胎儿完全习惯了父母的声音后，每当你们发出声音、或在思考时，胎儿就能感觉到你的心灵，听到你的话语。
接着，你可以从怀孕第5个月开始，尝试着让胎儿集中意识，并大声地教她基本的单字、数数的方法、自然界的花草树木，等等，让他时刻感受到你和他的交流，从而促进他智力的发展。
注意事项
由于子宫对话胎教法的好处在于能够将你的情绪、思想、语言传达给腹中的胎儿，所以，建议你多用爱去关爱胎儿，多思考、多学习、多与他说说话，千万不要懒惰或经常性地情绪不好。否则，你将来的宝宝会有可能是一个怠惰、散漫、思考能力差、脾气暴躁的小孩哦！准备好了吗？每天多说话给腹中的小宝宝听吧！
音乐胎教是当下非常流行的胎教方式，很多父母都认为这种方法好处多多。其实，音乐胎教也可能对胎儿造成危害。
如果进行音乐胎教时方法不当，会造成以下危害：
1、孕妇切忌将传声器贴在腹部进行胎教
研究表明，胎儿在母亲肚子里长到4个月大时就有了听力；长到6个月时，胎儿的听力就发育得接近成人了。这时进行胎教，确实能刺激胎儿的听觉器官成长。但许多孕妇进行胎教时，却是直接把录音机放在肚皮上，这是不正确的，甚至伤害胎儿的听力。
4~6个月胎儿的耳蜗虽说发育趋于成熟，但内耳基底膜上面的短纤维极为娇嫩，当受到高频声音的刺激后，很容易遭到损伤。轻者，婴儿出生后可能听到说话声，却听不见高频的声音；重者将会给小宝宝造成一生无法挽回的听力损害。因此，孕妇千万不能将传声器贴在腹部进行胎教。
2、婴儿常听音乐可致性格孤僻
大多数父母以为让婴儿长期听音乐，一方面可以安抚婴儿，另一方面可以培养婴儿温和的个性。但婴儿如果常听音乐，却可能养成沉默孤僻的个性，还会丧失学习语言的能力。所以，在婴儿咿呀学语的时候，父母不能每天长时间给婴儿听音乐，否则，会丧失学习语言的环境，久之，就会失去学习语言及说话的兴趣，反而养成沉默孤僻的个性。
3、立体声音乐危害更大
婴儿的听觉器官正处在发育阶段，鼓膜、中耳听骨以及内耳听觉细胞都很脆弱，对声波的敏感性很强，很TuLaoShi.com容易发生听觉疲劳。尤其是婴儿带上立体声耳机收听音乐，由于音量较大、耳机闭塞外耳道口，立体声音乐进入耳道内没有丝毫的缓和与回旋的余地，直接刺激幼嫩的听觉器官。时间一长，就会使婴儿的听力受影响。调查发现，经常听立体声音乐或使用立体声耳机的婴儿，年龄越小，听觉器官受损程度也就越严重。因此，婴儿不宜长时间听节奏明快、优美动听的立体声音乐，更不要让婴儿用耳机听，以防对婴儿听力造成危害。 音乐胎教一定要方法得当·音乐胎教对胎教音乐的要求 ·音乐胎教最忌损伤胎儿听力 ·音乐胎教不当可致胎儿耳聋 ·有关音乐胎教的是是非非 ·音乐胎教该如何分段进行
四种切实有效的胎教方法
一、音乐胎教
目前使用最广泛的胎教方法有以下4种方式：
母亲欣赏：听乐曲时，一定要心静，努力进入音乐的意境中，还可以想象腹中胎儿欢乐静听的样子。孕6周起进行。
一般固定在临睡前较合适，每天1—2次，每次15—20分钟，音乐强度在65—70分贝左右。乐曲要选择节奏和旋律都比较平缓、柔和的，如《梦幻曲》、《小夜曲》、《春江花月夜》等。
胎儿欣赏：这是直接胎教的一种方法。收录机距离母亲腹壁2-5厘米处播放(不可直接放在腹部上，以免伤害胎儿的听觉神经)；要不断调换方向，时间以早、晚为好，每次播放不超过10分钟。
乐曲可根据不同情况作不同选择，如早上播《春之声圆舞曲》、《春天来了》等，能使经过一夜睡眠的胎儿兴奋而清醒过来；晚上播《摇篮曲》，可使胎儿安稳地进入梦乡。
母亲给胎儿唱歌：母亲可以用哼歌的方式，把一些短小而富有童趣的歌曲轻轻地、充满爱心地哼给胎儿听。最好经常反复哼同几首歌曲，这样还能训练胎儿的记忆力。
母亲弹奏乐曲：会弹乐器的母亲可以每天弹奏1—2次乐曲，时间以10分钟左右为宜。
二、对话胎教
可以密切母子、父子感情，对提高孩子的听力、记忆力、观察力、思维能力和语言表达能力等大有裨益。对话从孕5月起，每天定时进行，最好选在早上或胎动最多时，时间2—3分钟即可。语言要简洁、亲切，多次重复，以加深胎儿印象。
与胎儿对话时最好给他取个乳名，如“宝宝”、“贝贝”等。当胎儿活动时，母亲轻轻地抚摩腹壁跟他说话，刚开始胎儿可能不习惯反而躁动起来，但对话的次数多了，他就会变得安静，而且一听到妈妈的呼唤，就会在妈妈抚摩的地方蠕动几下，表示很高兴听妈妈说话。另有报道说，对话由父亲实施要比母亲的效果好，因为胎儿更喜欢听父亲低沉的声音。
三、抚拍胎教
即对胎儿进行运动训练。按压、拍打等刺激可引起胎儿肌肉、关节的运动和姿势的调节。实践证明，凡是在母体内受过运动训练的胎儿，出生后翻身、爬行、坐立、行走及跳跃等动作都发生得较早且动作协调。这无疑是对胎儿大脑及神经系统的有益训练。
抚拍胎教从孕4—6个月开始，孕妇每晚临睡前排空小便，平卧，腹部放松，心情平静。双手由下而上、从左向右轻轻抚拍胎儿，同时还可结合亲切对话，每次5—10分钟。
还可用手轻轻地按一下胎儿头部，诱发胎儿作出各种动作，促进其肢体功能和大脑的发育。每天2—3次即可，具体时机最好结合胎动规律确定。初次进行按压、抚拍时，有的胎儿可能没有反应，但过一会或者几天就会有反应。
四、想象胎教
从受孕开始，夫妻就可以共同为将出生的孩子作形象设计：取各人相貌中最理想而具有特点的部位加以组合，想象成未来小宝宝的可爱形象；或找一张最喜爱的幼儿画像挂在卧室里，经常看看。孕妇要经常想象美好的事物，如名画、风景、优美音乐、文学作品和影视中美好的镜头，以及与家人外出旅游或与小朋友一起嬉戏的欢乐场景，通过想象使自己常处于一种愉快的心境中。
一、音乐胎教
目前使用最广泛的胎教方法有以下4种方式：
母亲欣赏：听乐曲时，一定要心静，努力进入音乐的意境中，还可以想象腹中胎儿欢乐静听的样子。孕6周起进行。
一般固定在临睡前较合适，每天1—2次，每次15—20分钟，音乐强度在65—70分贝左右。乐曲要选择节奏和旋律都比较平缓、柔和的，如《梦幻曲》、《小夜曲》、《春江花月夜》等。
胎儿欣赏：这是直接胎教的一种方法。收录机距离母亲腹壁2-5厘米处播放(不可直接放在腹部上，以免伤害胎儿的听觉神经)；要不断调换方向，时间以早、晚为好，每次播放不超过10分钟。
乐曲可根据不同情况作不同选择，如早上播《春之声圆舞曲》、《春天来了》等，能使经过一夜睡眠的胎儿兴奋而清醒过来；晚上播《摇篮曲》，可使胎儿安稳地进入梦乡。
母亲给胎儿唱歌：母亲可以用哼歌的方式，把一些短小而富有童趣的歌曲轻轻地、充满爱心地哼给胎儿听。最好经常反复哼同几首歌曲，这样还能训练胎儿的记忆力。
母亲弹奏乐曲：会弹乐器的母亲可以每天弹奏1—2次乐曲，时间以10分钟左右为宜。
二、对话胎教
可以密切母子、父子感情，对提高孩子的听力、记忆力、观察力、思维能力和语言表达能力等大有裨益。对话从孕5月起，每天定时进行，最好选在早上或胎动最多时，时间2—3分钟即可。语言要简洁、亲切，多次重复，以加深胎儿印象。
与胎儿对话时最好给他取个乳名，如“宝宝”、“贝贝”等。当胎儿活动时，母亲轻轻地抚摩腹壁跟他说话，刚开始胎儿可能不习惯反而躁动起来，但对话的次数多了，他就会变得安静，而且一听到妈妈的呼唤，就会在妈妈抚摩的地方蠕动几下，表示很高兴听妈妈说话。另有报道说，对话由父亲实施要比母亲的效果好，因为胎儿更喜欢听父亲低沉的声音。
三、抚拍胎教
即对胎儿进行运动训练。按压、拍打等刺激可引起胎儿肌肉、关节的运动和姿势的调节。实践证明，凡是在母体内受过运动训练的胎儿，出生后翻身、爬行、坐立、行走及跳跃等动作都发生得较早且动作协调。这无疑是对胎儿大脑及神经系统的有益训练。
抚拍胎教从孕4—6个月开始，孕妇每晚临睡前排空小便，平卧，腹部放松，心情平静。双手由下而上、从左向右轻轻抚拍胎儿，同时还可结合亲切对话，每次5—10分钟。
还可用手轻轻地按一下胎儿头部，诱发胎儿作出各种动作，促进其肢体功能和大脑的发育。每天2—3次即可，具体时机最好结合胎动规律确定。初次进行按压、抚拍时，有的胎儿可能没有反应，但过一会或者几天就会有反应。
四、想象胎教
从受孕开始，夫妻就可以共同为将出生的孩子作形象设计：取各人相貌中最理想而具有特点的部位加以组合，想象成未来小宝宝的可爱形象；或找一张最喜爱的幼儿画像挂在卧室里，经常看看。孕妇要经常想象美好的事物，如名画、风景、优美音乐、文学作品和影视中美好的镜头，以及与家人外出旅游或与小朋友一起嬉戏的欢乐场景，通过想象使自己常处于一种愉快的心境中。
几乎所有的孕妈咪怀孕(怀孕食品)时要多听音乐，多看可爱的婴儿(婴儿食品)的照片，要抽空多与宝宝(宝宝食品)说说话，要多散步，保持心情愉快等等，做到以上这些，(图老师整理)对胎儿的生长发育确实帮助很大，但很重要的一点是：在这过程中，孕妈咪也在学习对胎儿表达爱，为做好母亲角色作准备。关于胎教，你还想知道更多的讯息吗？
1、胎儿确实可听到妈妈(妈妈食品)的说话声
科学家研究证实，在某种声音下，胎儿在仪表上显示的心跳速度增快，在怀孕30-34周之间，约有80%的胎儿会有这类反应，到了怀孕40周左右，几乎所有的胎儿对于声音都有心跳加快的反应。
你惊喜地关注着宝宝在你腹中的“一举一动”吗？你热切地期盼着宝宝的诞生吗？科学研究的结果证明，孕妇的情绪变化直接影响着胎教的质量。美国俄亥俄州的费斯研究所曾对百余位孕妇做了一项胎教实验，他们得出的结论是，母亲的情绪言行直接影响胎儿的性格和智慧。譬如当母亲产生愤怒或恐惧的情绪时，她身体将分泌许多“副肾素”与“乙酸胆碱”这两种化合物能注入胎儿的血液中，刺激胎儿神经系统，对于胎儿的人格颇有影响。
孕妇的一切心理状态对胎儿的人格都会产生影响，譬如妈妈在怀孕时性情温和少发脾气，将来孩子的性情就会好一些。妈妈如果喜欢文学、绘画和音乐，这个孩子的艺术天赋可能就比较高。母亲在孕期一心为善，日后孩子的个性也较方正。
（本文来源于图老师网站，更多请访问http://www.tulaoshi.com）所以，怀孕期间的母亲应尽量消除恐惧、愤怒、焦虑不安的情绪，多接受一些新鲜的、令人愉快的刺激。如多听听悦耳动听的音乐，看看美丽的图画，观赏优美的景色，这些对于幼小的生命肯定会产生有益的影响。希望每一个母亲为了孩子的发育成长，保持一份好心情，为胎儿营造一个健康良好的精神环境。
来源:http://www.tulaoshi.com/n/20151212/1034517.html
