【 tulaoshi.com - 妈妈商 】
爸妈分工养育出色宝宝
爸妈分工养育出色宝宝 都说男人和女人来自不同的星球，最新研究发现，男性与女性在对待育儿方面差异非常大，真可谓是男人左边女人右边。
爸爸和妈妈不一样的育儿大脑
男人和女人的大脑结构基本相同，但是在大小、厚度等方面稍有不同。一般来说，男人的右脑比较发达，女人的左脑比较发达，而左脑和右脑分别掌管着不同的能力区域。爸爸和妈妈在养育孩子过程中的沟通障碍就来自于这种差异，解决矛盾的办法有两个，第一，分配给爸爸更适合他的育儿任务。第二，更多的宽容和相互理解。
爸爸最爱看见宝宝的笑脸，妈妈擅长与孩子亲密接触。
在与孩子相处时，爸爸和妈妈各有擅长的领域。
对于爸爸来说，孩子高兴的表情是最大的激励，所以户外活动、游戏和洗澡这些活儿就交给爸爸吧。
孩子高兴和激动的表情能促使爸爸的大脑内产生一种物质——多巴胺，它能让爸爸的大脑兴奋起来，所以有活力的游戏或者是伴随着紧张感的工作比如洗澡，都是爸爸所擅长的。孩子越激动，爸爸越感觉受到鼓舞，因此更也愿意照顾孩子。
而妈妈比较擅长有亲密接触照顾行为，比如哄孩子睡觉。一方面，催产素会促使妈妈尽可能多地和孩子亲密，另一方面妈妈的肌肤触感也优于爸爸，这使亲密接触为妈妈带来更加幸福的感觉。
爸爸不喜欢常规的、琐碎的照顾行为，妈妈不擅长和孩子保持适当的距离。
男性荷尔蒙会促使爸爸不断寻求刺激和变化！他最不擅长的就是常规性照顾，比如哄睡、换尿布等，这些缺乏变化的日常小事会让爸爸感觉特别无趣。
和右脑型爸爸不同的是，对左脑型妈妈来说，和孩子保持距离是非常困难的，只要和孩子分开一会儿，她都会很担心。
对爸爸来说，孩子是游戏伙伴或竞争对手，而妈妈却更多地把孩子当成附属于自己的、需要爱的小生命。
对于爸爸来说，孩子不仅仅是自己照顾的对象，很多时候他都容易把孩子看作一起游戏的伙伴。另外，男性竞争意识很强，无论在什么事情上都希望分出个是非黑白，所以即使是面对孩子，爸爸也会心存一定的竞争意识。这种种表现都是男性睾丸素作用下的结果。
（本文来源于图老师网站，更多请访问http://www.tulaoshi.com） 女性变成妈妈以后，体内激素会激发她养育孩子的天性。此外，妈妈喜欢通过肌肤接触来表达自己对孩子的爱意，因此总是喜欢怀抱着宝宝。
爸爸希望妈妈更在意自己，而妈妈却总是通过眼前看到的事情，来判断爸爸是否合格。
右脑型的爸爸通常不擅长语言表达，即使对妈妈心存感激，也很少用嘴说出来。再加上爸爸的竞争意识很强，他总感觉有了孩子之后，孩子妈就越来越不把自己放在心上了。
左脑型的妈妈常常看不到事情的整体性，而总是执着于发生在眼前的事，比如爸爸不听自己的话，不给孩子换尿布，他就不是好爸爸。从另外一个角度来说，帮助妈妈照顾孩子会让妈妈对爸爸的评价大大提高哦。
爸爸觉得孩子差不多就行了，而妈妈却关心孩子一点一滴的成长脚步。
爸爸不太在意孩子成长的快慢，所以会以一种“差不多就可以了”的心态来守护孩子，不过也因此忽略很多细节，而不擅长语言交流的特点更让妈妈对此颇多微词。
妈妈总是提早把很多细小的事情都规划好、安排好，孩子每一步成长的脚步，她都不想错过。但是一旦妈妈订立的计划不能按照预期执行的话，她就会变得是非焦虑、烦躁。
12
聪明爸妈如何与任性宝宝过招？
许多父母都说自己的孩子很任性、脾气倔强、不听话，孩子的这种表现从心理学角度来看，是个性偏执、意志薄弱和缺乏自我约束能力的状况。孩子随着自身的不断发育，开始逐渐接触更多的事物，不管有些事物对自己是否有利，他们都会凭借兴趣和情绪参与其中，这就是所谓的“任性”。
（本文来源于图老师网站，更多请访问http://www.tulaoshi.com） 任性宝宝是谁之过
任性的孩子通常借助tulaoshi在地上打滚、不停地哭闹、乱扔东西等行为来表现他们的情绪、要求与脾气。如果这些消极行为经常发生，就会强化他们的不良个性品质。那么，任性宝宝究竟是谁之过呢?
1、孩子性格的原因
气质是孩子身上最早出现的个性特征，不同的气质在性格表现上也会有不同。人的气质分为四种类型：胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。其中胆汁质的孩子大多脾气急，性子倔。这样的孩子，很容易和父母“顶牛”，对着干，让人感到非常任性。
2、孩子生理的原因
孩子的任性有时是年龄特征的表现。孩子的成长，不是匀速平稳发展的，有比较好看管的平稳阶段，也有比较棘手的不平稳阶段。当孩子的自我意识萌芽后，他们开始要表现自我，凡事都喜欢说“不”，自然也要对抗父母，于是给人的感觉就是孩子开始任性了。
3、孩子家教的原因
性格是生活的产物，“极端自我中心”的生活环境必然培养出任性的孩子。有些家庭把独生子女视为珍宝，“有爱无教”或“重爱轻教”，一味娇惯溺爱，把孩子摆的地位过高，使之处于特殊化的地位，成为家里的“中心”，让孩子的自我中心意识过度膨胀。家长一切由着孩子，迁就放任，一切服从孩子，让孩子指挥一切。独生子女的这个问题在隔代教育中尤为明显。
123
爸妈过招 养育千金的角色互动
爸爸做女儿心中理想男性
第一招：学会赞美 女孩往往更期待爸爸赞赏的目光，因为来自爸爸的赞美能大大增强她的自我意识。 所以，当爸爸的你千万不要吝惜夸奖，譬如告诉她新衣服有多漂亮，她画的蜡笔画让你感到非常自豪等。
第二招：呵护有度 虽然生活中，爸爸对女孩的关爱通常要比男孩多些，但是呵护也要恰到好处，更多的时候，爸爸应该成为女儿的保护人。譬如在女儿发生危险的那一刻出现；而当她正与小伙伴一起玩时，爸爸适当“消失”也许更合(www.tulaoshi.com)适。
第三招：保持温柔 从婴儿时，爸爸就开始为女儿洗澡了，那么当女儿长到4岁，爸爸仍然可以这么做，替她洗澡、涂润肤油等，还可独自带女儿去公园慢跑，陪女儿骑车郊游并与她讨论发生在幼儿园的事情等等。由此，可以与女儿始终保持细致的呵护和亲密的距离。
第四招：塑造形象 爸爸是女儿生命中的第一个男性，爸爸在生活中应力争改掉一些不良的习惯，要为女儿塑造良好的男性形象。因为，通常情况下，女儿会以爸爸为标准，去寻找她成年后生活中的伴侣。
妈妈成为女儿最好的榜样
第一招：健康第一 可能有的妈妈认为自己有些胖，但是绝对不要在年幼的女儿面前讨论这个问题，同时也应尽量避免议论其他女性的身材问题。很多调查数据显示，女孩对体重和节食这类话题留意得越早，对她的健康危害就越大，特别是在青春期出现的吃饭障碍问题。
第二招：角色教育 虽然妈妈是女儿的榜样，但是你也不可能扮演所有的角色。因此，可以让女儿多接触你身边的好友、同事等，无论她是成功的职业女性，还是一个出色的家庭主妇。 这样做的目的，可以让女儿了解到女性的生活角色是丰富多彩的，这对于她今后的成长十分有益。
第三招：从容化妆 你不必回避在女儿面前化妆，并且当女儿说你漂亮时，应该感到高兴，还可以摆个优雅的姿势来向她展示你的女性魅力。但是，你也别忘了让女儿知道，适当化妆是一种礼节，没有化妆的你也同样迷人。
第四招：培养独立 如果女儿喜欢玩过家家之类的游戏，做妈妈的应该加以鼓励。这正是让她学习生活内容的好机会，你可以和她一起为娃娃穿衣服、梳小辫，教会她把娃娃的房间重新布置，并告诉她，如果娃娃之间发生争执时该如何解决，以此培养她在实际生活中处理人际关系的能力。
男孩女孩，不同的养育（上）
周二晚上，快乐疯妈早教会的成员们终于坐到一起开展了本月的主题活动：男孩女孩，不同的养育。主讲人：小巫，捧来两厚本英文原著；特邀嘉宾：安慧妈，提供一儿一女的观察报告；参加讨论的还有当当妈、东东妈、贝贝妈等早教会成员；记录人悄悄。因为主讲人小巫的教科书是主写男孩的，所以我们的话题也主要围绕如何养男孩开始……
课程开场第一句话就能招来所谓女权主义者的痛骂：“男女差别是先天就有的，男孩和女孩从生理到心理都是先天有差异的。”这是我们今天研究男孩和女孩不同养育方式的前提条件。男孩体内的荷尔蒙即睾丸酮使男孩比女孩更具攻击性，而女孩在雌激素的作用下更具同情心。有结果表明，对6个月的男女婴做对比实验，已经可以发现在发生困难的情况下，男婴更试图通过不断的探索和尝试自己去解决问题，而女婴更倾向于用哭泣等手段寻求外力的帮助。在大运动能力方面，男孩比女孩有着明显的优势，其爆发力、动作速度和猛烈程度远远超过女孩，但耐久力较女孩差。男孩的竞争意识要强于女孩，但同情心弱于女孩。男孩更善于根据自己的实力来估计自己在所处集体中的地位，更喜欢主宰、控制环境。在从父母身上充分得到无条件的爱的前提下，男孩会比女孩更早地走向独立。由于体内的睾丸酮的作用，男孩对于某种需求或愿望，比女孩需要更快更及时的满足。在复杂的情况下，男孩比较善于单刀直入解决问题，而忽视感情的因素。
有研究表明，男人的大脑确实比女人大，但造物主的公平在于女人大脑的胼胝体优于男人（起协调作用），这就不存在所谓哪个性别更聪明的问题。基于此，男孩的空间感比女人强，比如在搭积木游戏中，男孩更习惯平铺出广大空间，而女孩更善于搭高；女孩比男孩善于观察，如察言观色的能力女孩优于男孩；幼时阅读能力通常比男孩强；女孩和女人可以同时处理很多事务，善于协调，男孩和男人更擅长一件事做完一件再做一件。女孩的注意力比男孩持续时间长，而男孩注意力相对要比女孩集中。男孩内心是宽阔的空间，犹如巨大的足球场，里面有快速移动的物体；女孩的内心更象整洁的房间，井井有条的布置充满着感情色彩。
非常值得男孩家长注意的是男孩的所有感觉器官（包括直觉）天生要比女孩迟钝。在男孩所有的感官中最灵敏的是视觉，而且男孩更适合看移动的物品。由于男孩的感官敏感度低于女孩，所以在对男孩的教育中更要强调多感官综合教育的方法，以达到更好的效果。在视觉方面，女孩对人更感兴趣，而男孩对物体，特别是移动物体更感兴趣。这也就是女婴比男婴更容易与成人对视并进行非语言情感交流，而成人往往抱女孩时间比男孩时间多的原因。（而实际上男孩比女孩更需要拥抱。）在听力上，男孩的敏感度也大大低于女孩，这就是有时家长抱怨“为什么我的话你听不见？！”（或者妻子抱怨丈夫），事实上男孩可能真的没有听见。而且，他们的耳朵通常一只比另一只更灵敏，所以建议家长观察男孩比较灵敏的那个耳朵并对着这个耳朵说关键性的规则：））综合说来，男孩阅读会3倍困难于女孩，而语言能力可能会比同龄女孩晚一年。
男孩感受及表达情感有下列八种方法或特色：
1、 通过行为来表示，比如愤怒地撞墙、挥打沙袋等；
2、 延迟表达自己的感受：男孩在事发的时候不能立即体会并表达出自己的感受，在事情结束一段时间后（有时甚至滞后一周），他才能体会到自己当时的情感是什么；
3、 通过类比的方法来表达。有时，男孩自己无法表达内心的感受，但他可以通过类比的方法，把自己的感情和其他的物品建立起联系，通过表达其他的物体来表达自己的感受。（这方面我深有体会。虎娃在刚刚上幼儿园的时候，自己宣布是一只小蜗牛。我立即明白了他内心的“蜗牛”情结在于“蜗牛随时背着它的小房子”，他内心所盼望的安全感，对家的眷恋；当他逐渐适应幼儿园生活的时候，他宣布自己是小松鼠，已经可以离开家但随时有大尾巴保护自己；现在他“进化”成小鸡或小鸭啦，可以一群在一起游戏。）从2和3可以看出，男孩的家长及老师特别不能逼男孩即时的表达出自己的感受，一定要给男孩回味自己情感的时间；而女孩往往在事情发生的当时就可以清楚地表达，而且不用成人问就可以主动表达自己的感受。
4、 男孩更善于用身体语言表达自己的情感。比如：愤怒和狂打，非常的喜爱和拍打（这一点男孩家长在界定男孩是否爱打人和有暴力倾向时一定要注意）等；
5、 “钻进山洞藏起来”。男孩有天生的寻求独立空间的感情要求。从2岁开始这种情感比较明显的表现出来。比如他们常常会把家中的桌子下，床下当作他的“私人领地”，大些的孩子通常还有“秘密地点”，一旦心情不好就要藏在里面自我调节。作为男孩的家长，不应该对此大加训斥；（转下文）
男孩女孩，不同的养育（下）
男孩女孩，不同的养育（下）
（接上文）
6、 在事情过去后，通过Tulaoshi.com谈话男孩可以表达出情感，这是和2相连的一条。而且要特别帮助男孩表达出自己的情感。
7、 男孩在表达某种情感时，一定要找到解决问题的方案。对于男孩（男人）来讲，觉得不解决问题的话是废话，所以他们不会向女孩那样具有泛泛的同情心。男孩在表达自己的时候，一定要找到解决你的问题的具体方案。如果妈妈病了，女孩更善于温柔地用语言抚慰，而男孩宁愿给你倒杯水或拿个药片，这是他们不同风格但同样宝贵的感情表达（这点对我教子的指导意义，似乎没有“相夫”的大：））。
8、 哭。首先，哭对于男孩来讲是非常正常的行为。哭作为一种排解方式对于男孩来说是非常重要的。男孩比女孩哭的少，但当男孩哭的时候，往往也是他情感最脆弱最需要安慰的时候。（这里指的不是男婴，因为身体状况发出的哭声或稍大男孩的闹觉）。在这个时候，家长尤其不要训斥男孩“一个男子汉你哭什么哭？你丢不丢人象个姑娘？！”而应该仔细考虑哭背后的问题，想想男孩的心理状况并及时解决。粗暴制止的后果是孩子心情压抑，会带来更严重的心理后果。
男孩子们所创造的文化特色：
1、 竞争、表现、技巧：男孩子喜爱在竞争中体现自己的价值，由于体内睾丸酮的作用，男孩比女孩更容易愤怒，更需要发泄，因而他们更需要也更喜爱具有挑战性的活动。家长应该适当鼓励他们参与积极竞争的活动。同时，家长可以设计具有挑战性的任务，让他在有挑战感兴趣的氛围学到能力、技巧和责任感。
2、 男孩的同情心：男孩的同情心是与正在进行的具体事情联系在一起的，是经过内心估量的而不是泛泛随意表达的同情，是要通过具体的行为、解决的方案等体现出来的（参照上面的7）。鉴于此，家长要教给男孩子们同情的技巧。
3、 男孩比女孩更善于在大集体中进行社会交往，而女孩子相对比较喜欢小集体。男孩更具集体性，女孩更具个人性；
4、 男孩的独立性比女孩强。到了一定年龄后，男孩需要一个身心都独立的空间，需要更多的自由可支配的感觉。作为男孩的家长，在给予他自由的同时必须给他更多的责任感。
5、 在集体的经历中，男孩子可以作出个人的牺牲。男孩子在共同的奋斗中和谐友谊，可以为了理想献身。
6、 男孩需要男性榜样。在人生的不同阶段，男孩总是要在身边寻找一位男性作为榜样来效仿。当男孩说“我喜欢**（一位男性）”“**很不错”等话语时，父母就需考察此人的人生观价值观是否可以认同。因为男孩子已经把他作为了榜样。
7、 体育活动对男孩子至关重要。在体育运动中他们的灵与肉结合完美。
关于养男孩的几个NOTES：
1、 男孩需要多抱。在孩子（无论男孩女孩）1岁半之前，怎么宠爱都是不过分的，特别对于男孩，因为他们跟成人对视的时间短，成人要特别注意多抱抱男孩，让他们的肌肤得到触摸满足，获得足够的安全感。
2、 男孩需要独立的空间。男孩成长到大约2岁时，开始了独立的第一步脱离。从这时开始，男孩的父母要有意识地给他创造适当的身心独立空间。不要压制他的反抗，而要观察思考和理解他反抗后面的心理原因和意义，找到缓释和解决的办法，否则可能会阻碍他内在自我的发展。要逐步放手。
3、 在放手的同时，要反复强调妈妈爸爸会永远在他身边，永远陪伴他，让他有充分的安全感。这种反复强调不光在行为上也要在语言上体现。
4、 从男孩出生起，就要树立正确的紧密的母子关系。母子关系中母亲方面易出现的错误有：内疚感，特别是职业母亲，总认为自己对不起孩子，这种内疚感会让孩子利用并让母亲失去权威；恐惧感，认为自己不能完全保护孩子免受外界的不良影响；抛弃感，认为孩子一旦独立就会被他抛弃。而这三种错误造成的客观现象是母亲不能给孩子适当的自由空间，恨不得帮孩子安排一切，侵犯孩子的自我空间。男孩在这种情况下也会产生三种错误情绪：内疚感，当男孩越来越独立时，特别是当他开始离开母亲时，他会对母亲感觉内疚，尤其是当母亲表现出痛苦的时候，男孩会觉得自己很罪恶；愤怒感，表现为对自己无法独立的愤怒，对母亲没有教会自己独立的愤怒和对其他男人（男孩）自如独立的愤怒；恐惧感，对独自面对环境的恐惧，独立接受挑战的恐惧。等等。
而父母的夫妻关系也对孩子构成重大的影响，无论对男孩还是女孩。但其中，夫妻关系不好情况下，母亲要特别注意母子关系的分寸。如果母亲因此表现出对男孩过度的关注和关爱，会对男孩造成较大的心理影响。
在教育男孩的问题上，父母一定要培养男孩的价值观、道德观，树立自我的人生目标，鼓励男孩去发现自我价值并实现之。在鼓励中，父母要强调他实现价值的过程，鼓励他的努力行为本身，而不是最后的结果。
