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让孩子言听计从的10大法宝

2015-12-12 18:55 15 1 收藏

常有不少父母抱怨,孩子对大人说的话总是置若罔闻,或者只是随便敷衍,采取“忽视”的态度。那么,如何让孩子重视父母的话呢?以下是儿童教育专家提出的6项建议。

【 tulaoshi.com - 言听计从 】

让孩子言听计从的5条家规

  小孩子的自由散漫、调皮捣蛋、物我两忘、阴晴多变,是大人很难掌控的。作为朝夕相处的父母,以我的亲身体会,建议你千万不要企图说服你的宝贝,或者感化、或者改变、或者棍棒加糖果……,因为孩子是具有独立人格的人与随心所欲的小动物的结合体,不要企图成人世界的手腕,就能让你的孩子服服帖帖、规规矩矩。

  1、让孩子体会到他们的举动所带来的后果。

  《教会你的孩子正确举动》一书的作者之一查尔斯?斯卡尔菲教授认为,要采取一些办法培养孩子的责任感意识。一个三岁大的孩子就有能力明白基本的因果关系。他建议家长试着用一种“事实就是如此”的语气来陈述某种不寻常行为可能带来的后果,比如:“如果你把玩具留在车道上,它们可能会被车辆碾过。”让这种自然发生的状况起到其应有的作用,而不是换掉那些损坏的玩具。

  小提醒:如果你永远都不想要你的孩子丢面子,那么他就永远都学不会自己振作起来。

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  如果事情本身带来的结果可能非常危险(比如孩子用玩具敲打玻璃桌),或者可能代价昂贵(比如他忘了锁自行车),就给他另外安排些合理的后果。比如把玩具收缴,一个星期不准他骑车等等。

  父母常犯的错误:安排了一些与他的举动所造成的损害毫无关联的后果。

  如果你的孩子看电视时跳上沙发,用取消他的一次娱乐安排作为惩罚他是毫无作用的。因此,正确的做法是:你需要他明白他的举动和造成的后果之间的直接关联——所以,必须关掉电视。

  2、给予正面的支持。

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  “抓住你孩子做出好表现的时机——比如他和别人一起分享玩具玩耍,对别人表现得彬彬有礼,帮助做家务事等等——就赞扬他,向他微笑或者拥抱她。”《你孩子的健康》一书的作者——丹佛的儿科医生巴顿?D?施密特提到,“每天对孩子的批评和赞扬,要达到一定的平衡程度才有利于孩子的健康。”

  向孩子表达你明确的态度:“谢谢你在我通电话时保持安静”以及“对于你今天解决你和你弟弟之间的争端的方式,我感到非常自豪。”

  父母常犯的错误:把奖励当作贿赂来防止孩子的不正确行为。

  专家认为:一个调皮捣蛋的孩子不应得到这样的款待。制止不正确行为,更好的解决办法是让他们停下,取消他们的某项优待特权。

  3、缓和孩子急躁的脾气。

  畅销书《了解你的孩子》的作者之一儿童精神学家斯特拉?切斯认为:孩子性情上的差异是造成教育子女不能一概而论的主要原因。四十多年来她对于131名儿童进行了跟踪调查研究,而近年来有关个人特性的科学发现,比如基因等也支持了她的结论。

  切斯说:“仅仅出生几个星期后,婴儿就会在行为方式上表现出明显的差异。”一个孩子的性情,影响了他的行为标准、专心程度、对新环境的反应以及他感情表达的激烈程度。研究者现在发现了试着改变这些人格特性是无用的,因为某些性情是与生俱来的。

  父母常犯的错误:为适应你的孩子而竭力改变周围的世界。

  如果你带着你精力旺盛的孩子走访亲戚,不要叫别人把所有易碎的东西移到孩子够不到的地方。相反你应该在走亲戚之前就训练孩子具有正确的行为;如果她要调皮捣蛋,马上把她带出去。

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让孩子言听计从的6大诀窍

  常有不少父母抱怨,孩子对大人说的话总是置若罔闻,或者只是随便敷衍,采取“忽视”的态度。那么,如何让孩子重视父母的话呢?以下是儿童教育专家提出的6项建议。  

  建议1:让孩子关注谈话

  在厨房干活的妈妈对着正在房间里玩得高兴的孩子大叫:“过来洗手准备吃饭。”一般不大可能有效果。如果需要孩子听见妈妈的话,并且让他按照指令去做,妈妈最好是让孩子先放下手中的事情,然后把孩子带到安静的房间里,再跟他说话。这样做不仅能让孩子将注意力和关注点转移到谈话的内容上来,而且能培养孩子在和他人谈话时,端正态度。

  形成习惯后,孩子就会知道,看着对方的眼睛说话,这是对他人的尊重。

  提示:妈妈也可以走到孩子的身边,轻轻扶住他的肩膀,叫他的名字,当孩子的注意力完全转移到你这里时再开始说要说的话。

  建议2:避免喋喋不Tulaoshi.com休

  调查资料显示,当父母在孩子面前喋喋不休,把自己真正要讲的意思和许许多多“废话”,例如抱怨、絮叨或责备都夹杂在一起,或是把要孩子说的几件事和几个要求都混在一起跟他说个没完时,效果反而会适得其反。这是因为孩子并不清楚父母究竟要说什么,所以反而会忽视父母的话。

  提示:父母在跟孩子说话或提要求时,应尽量使自己的话语简单明了。每次告诉孩子事情的2~3个步骤即可,并让孩子重复一下父母的话,同时督促孩子照着去做。

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和孩子在一起的诀窍

  很多父母会希望多一点时间和孩子在一起,但相比之下,比充裕的时间更重要是相处的质量。我们先看看孩子对于父母都有哪些需求,针对这些需求,我们都能做些什么,都应该做些什么吧。
  1) 安全感的需求
  在孩子婴幼儿时期,没有什么比给予孩子安全感更重要的。他们在害怕的时候,难过的时候,饥饿的时候是不是有人能敏感的发现,能及时提供他们所需要的环抱和关注。
  孩子在婴幼时期,更容易的感受到父母的爱。和孩子在一起的时候,给他一个很坚实的拥抱,用双手环抱他,让他能够感受到我们的身体贴近他,是最好地让他感受到你的爱的方法。
  2) 交流的需求
  婴幼儿时期,孩子表达自己的方法和能力都有限,他们更经常用表情、动作来表达自己的情绪。但这并不妨碍我们使用语言来刺激孩子的感官系统和语言系统的发育。宝宝渴望有人和他说话并且认真地听他发出的呜呜啦啦的声音,仔细读懂他们脸上泛出的各种奇怪的表情,哪怕是发呆的样子,都需要我们认真地看,认真地听,并认真地和他们交流。
  为了达到满足宝宝安全感和交流的需求,我们在表达自己爱的时候需要遵守三个基本规则:
  1. 建立固定的沟通模式
  * 比如说给宝宝读书讲故事,每天也许只有15分钟,但一定要坚持,这就是建立你和孩子之间的沟通模式的开始。
  * 我们可以让自己的身上充满着一股独特的味道,这就是妈妈的味道,自己不在的时候,也可以让房间里或者孩子周围弥漫这样的妈妈味道,孩子也会觉得安全。
  * 还有就是在宝宝出现不同情绪的时候,例如开心或伤心的时候,我们可以重复地给他唱一些歌,把这些歌曲录制下来,当我们没有办法陪伴宝宝的时候,可以用音响设备让宝宝从歌声中感受爸爸妈妈的存在。
  * 爸爸妈妈在宝宝心里不同形象的建立是从婴幼时起开始的,比如说爸爸回家后的用力拥抱就非常重要,在宝宝心里,和爸爸玩耍实际上是孩子和爸爸的交往模式。所以,爸爸回家后在肢体上和孩子之间的玩耍非常重要。
  * 而妈妈的表达则更多地偏向于语言和情绪的交流。一天的工作忙碌后,回到家里,最重要的就是拥抱他,用力拥抱你的孩子。和他说话,告诉他你一天的生活,自己在忙碌的时候还是惦记着他,告诉他明天自己要干什么,自己有多想念他。也可以把一些烦恼的事情告诉你的孩子,当孩子看着你的时候,他心里能够感受到你的心情和你对他的爱。
  2. 保持沟通的多样性
  建立传统模式后,我们需要在内容和方法上有所改变。比如说时间充裕的时候带孩子到户外玩玩,千万不要认为孩子小就算带他去什么地方,他也不会记得。实际上,孩子每一次和新鲜事物在一起都会对他的发育有所帮助。随着孩子年龄的变化,我们可以随机增加一些和孩子交流的内容。
  3. 延长有效期
  当没有时间和孩子共处的时候,想办法突破空间的束缚,让我们和孩子之间沟通的有效期变长。比如说当爸爸妈妈不在家的时候,也要想办法让孩子感受到我们的存在,比如最近比较流行的把相片印在枕头上。宝宝睡觉的时候感觉爸爸妈妈就在身边。我们还可以录制我们想对宝宝说的话,让家里人在一定的时间给宝宝播放,然后让宝宝看着自己的相片,听着从录音机传来的声音,这样的方法也能让宝宝感受到你对他的关心。
  面对孩子不要有愧疚心理!
  如果我们和孩子都在家里,但仍然是孩子干孩子的或者是由老人或阿姨看着,我们看着电视,聊着闲天,这样的垃圾时间再多也没有实际效果,所以虽然职业父母陪孩子的时间少,但是更重要的是在有效的时间内如何高效运用,如何让自己不在孩子身边的时候也尽可能地满足孩子的需求。
  在这里需要提醒的是,很多工作忙碌的父母因为自己不能用太多的时间陪伴孩子都会有些愧疚的心理状态,这种心理状态导致了一些负面影响,比如说我们可能会溺爱孩子,毫无条件的满足了他的各种不合理的需求,其实这样的满足是填补了我们自己的内疚。

让孩子言听计从的家教方式

  全神贯注地倾听

  我们成年人总是觉得自己比孩子更了解状况,更明白事理,所以常会对孩子说“你说的不对”……当一个人的真实感受不断被人否定时,他怎么会不感到困惑和愤怒呢?其实我们成人也会这样。不妨站在孩子的立场上去理解他们。当孩子向你表达感受时,蹲下身子认真倾听,这是给予孩子的尊重。 贾妮妈妈

  简单地回应孩子

  当孩子遇到困惑时,如果从父母那里只是得到质疑、责怪,他就很难有清晰地思路和积极的态度去看待问题。所以,当孩子跟我说:“有人偷了我的铅笔。”我常用“哦?”或是用“是这样?”等简单的话来回应,这样做,可以让孩子学会在叙述中整理自己的思路和感受,从而有可能自己会找到解决办法。 心瑜爸爸

  让孩子说出感受

  有一次,女儿跟我说:“小龟龟死了。”我便马上回应她:“是吗,真没想到。”女儿难过地说:“它是我的好朋友。”“是呀,失去好朋友确实很难过的。”我非常同情地附和道。女儿说着,情绪稳定多了。其实,只要有人理解孩子内心的感受,就能让她从中得到安慰。 波波妈妈

  点评:要让孩子肯听话,尊重是很重要的。要善于帮助孩子面对自己的内心能感受。因为,只有当他们知道自己正在经历什么样的感受,才能开始着手寻找解决的办法。生活中要避免父母和孩子之间的对话演变成tulaoshi.com争吵或者无声的对峙。

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  来源:上海家庭报

引导孩子吃饭的小诀窍

  营养专家们认为,1—6岁的幼儿期是人体智力和骨骼发育的关键时期,这时孩子的消化器官机能尚未完善,咀嚼和消化能力不如成人,肠寄生虫病多见,同时又活泼好动。如果他们长期不专心用餐,很容易发生营养不良的现象,甚至会影响孩子一生的体格。

  然而,让孩子乖乖地把三餐吃好并不是一件容易的事情。有的孩子对餐桌上丰盛的饭菜不感兴趣,偏喜欢营养价值很低的零食;有的孩子不爱吃自己家里的东西,到了邻居家却吃得津津有味;有的孩子和父母一起吃饭时偏食挑食,在幼儿园里却老老实实。家长们百思不得其解:为什么孩子不爱吃我做的饭呢?

  因为我们不了解孩子的生理和心理特点。你知道吗?孩子对吃饭的想法和大人完全不一样。零食为什么能够吸引孩子呢?主要是它包装漂亮,形状可爱,吃起来有玩乐感。

  幼儿对食物的外观要求比较高。如果食物不能吸引他们,他们就会将吃饭当成一种负担。因此,为幼儿准备食物时要把食物尽量做得漂亮一些,让食物色彩搭配得五彩斑斓,形状美观可爱。这样,幼儿感到吃饭这件事本身便充满乐趣,自然会集中精力。

  孩子不喜欢吃鸡蛋吗,把鸡蛋做成太阳的形状,放在白盘子中,然后搭配上豌豆英或菜叶,再用番茄片做成花,也许他就会乐于品尝太阳的滋味。孩子不喜欢吃胡萝卜吗,将它tulaoshi切成薄片修成花朵形状,和甜玉米粒放在米饭的表面蒸熟,孩子也许就会愿意把花朵吃下去。

  孩子喜欢用手来抓东西,喜欢能够一口放进嘴里的东西。因此,块状食物的体积要小,不要让幼儿感到总也吃不完。不妨做些特别小的馒头、包子、饭团之类,让幼儿感到这是属于他的食物,增加就餐时的“成就感”。

  父母一方面将食物的外观制作得富有情趣,一边又用讲故事的方式向孩子介绍这种食物的特点,幼儿在心理上容易接受。例如,在给孩子吃萝卜之前,先讲小白兔拔萝卜的故事,然后给孩子看大萝卜的可爱形状,最后将它端上餐桌,孩子可能就会高高兴兴地品尝小白兔的食物。 宫外孕 湿疹 怀孕的表现 手足口病症状 宝宝感冒流鼻涕怎么办 孕中期注意事项 怀孕吃什么好 盆腔炎有什么症状 怀孕三个月胎儿图

  也许有父母觉得这样做很累、很麻烦,这时,就要检讨大人的观念了。用爱心、欢乐和创造带领我们的宝宝长大,是父母最健康的心理和生活方式的一部分,决不至于耽误了“正事”。记住,把幼儿的食物制作得富有情趣。让孩子快快乐乐地吃饭——这就是生活中最美丽的事情。

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让孩子多吃蔬菜的诀窍

2007年12月美国《儿科》杂志发表福斯坦博士的研究发现,你越是多给婴儿提供蔬菜,婴儿就越会吃得更多。这看来与常理违背的结论已被美国威廉玛丽学院的研究人员证实。
  
在这项研究中,福斯坦博士将45个4-8月大的婴儿(其中44%接受母乳喂养)分成两组。一组每天绿色豆类菜泥喂养,另一组每天绿色豆类菜泥喂养,然后桃子泥喂养,共八天。观察母乳喂养是否影响婴儿接受水果和蔬菜喂养。
  
结果表明: (1) 重复提供桃子泥,婴儿会开始吃更多的桃子泥,特别是已接受母乳喂养和他们的母亲吃水果的婴儿;(2) 母亲吃绿色豆类的母乳喂养婴儿没有比其他婴儿更愿意接受绿色豆类;(3) 不管有没有接触桃子,只要婴儿多次接触绿色豆类,就能使婴儿更愿意吃绿色豆类,而且吃得更多。
  
根据这些结果,福斯坦博士和他的同事们建议:家长和看护婴儿者应重复提供尝尝某一特定水果或蔬菜的机会,让婴儿能够学会喜欢这些食物并吃得更多。
  
他们还建议:当婴儿吃新的食品时,家长不仅要重视婴儿的面部表情,而且要注意他们是否愿意继续吃。

来自:搜狐母婴

来源:http://www.tulaoshi.com/n/20151212/1043390.html

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