【 tulaoshi.com - 背唐诗 】
宝宝背唐诗的对智力发展的作用
唐诗是中国古代文化最璀璨的明珠.流传到今天有1000多年历史,人们依然传诵它，赞美它，许多父母学把唐诗作为家庭启蒙教育的教材。唐诗中的律诗﹑绝句,短小精悍,而且合辙押韵,琅琅上口.通过背诵唐诗,可以使儿童从小就受到中华文化的熏陶.并以下好处：
一﹑可以锻炼儿童的记忆力.唐诗有些篇章与儿歌相似,孩子记忆能力好,很容易背会.一般儿歌,艺术性差;唐诗中不少篇章,艺术性﹑思想意境均佳.常背一点唐诗,有助于增强孩子的记忆力.
二﹑可以使孩子受到美感的熏陶.唐诗中有不少篇章都写得很美,如"春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少?"再如"白日依山尽，黄河入海流”。“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”等诗句,都写得富于诗情画意,多让孩子读一读,背一背,可以受到美的陶冶,有利于身心健康
三﹑可以为孩子将来学习汉语打下基础.诗歌中,既有不少儿童不认识的字,又有许多语法现象,学龄前阶段背些诗歌,可以使和童提前接触汉语知识.不少人文学修养好都与他们从小接触过唐诗有关.
四﹑可以使孩子了解一些历史知识.唐诗是古代的文化,在给孩子讲解唐诗时,可以随着讲解,使孩子自然而然地懂理一些历史知识.这比单纯地讲历史,更容易受到儿童欢迎。
孩子背唐诗的益智作用
智力内容中还www.Tulaoshi.com包括语言表达能力，这也是综合智力的表达能力。只有经过记忆、想象、思考等全面智力活动后，才能形之于语言。只要正确引导孩子背诵唐诗，他们的语言将会大大地被丰富。
具有音乐性，节奏鲜明，对听觉器官是一种良性刺激，并通过大脑产生生理效应。朗读诗句是一种口腔运动，而口腔运动具有健脑作用。此外，反复吟诗，可使大脑皮层的兴奋、抑制过程达到相对平衡，血液循环加速，体内的生化代谢更加旺盛，能增加一些有益的激素及活性物质的分泌，这些物质能使血流量、神经细胞的兴奋趋于最佳状态，十分有益于体力和智力的发育。
（本文来源于图老师网站，更多请访问http://www.tulaoshi.com）让孩子过早背唐诗好吗
孩子的早期教育是知识教育还是素质教育？许多家长在谈论宝宝时都以宝宝能背多少唐诗为荣，认为孩子背得越多就越聪明，那么什么时候开始让孩子背唐诗好呢？
janef:对孩子进行早期教育，首先家长要树立正确的教育观念。培养孩子的智力，只背几首唐诗是无法真正促进智力的。早期教育方法不正确还会阻碍孩子智力的正常发展，建议你看一本书，是有关早期教育的。中国戏剧出版社《儿童关键期与超常智力开发》。
dongdongxue:真不能绝对地说好不好。
今天我把女儿从幼儿园接回来，听到她自言自语地念“白毛浮绿水”，我想这肯定是今天在幼儿园老师教的。我把前前后后的几句都念出来，还跟她解释了，她好象也明白了诗的意思，但还是只念“白毛浮绿水”这一句。
我想，唐诗什么的对小孩子来说也没那么神奇深奥，觉得好玩的话，他们就容易接受。他们有他们的理解，不会和成年人一样的。只要我们不强制他们去记去背，像讲故事一样给他们讲一讲，也许能令他们幼小的心灵对唐诗宋词这些中国古典文化有一个美好的印象，让诗词中那些美好的意境、优美的韵律像音乐一样给他们一些熏陶，这，未尝不是好事呢。
hexiao99:我认为不好。与其让孩子死记硬背对她来说艰涩难懂的词句，不如给她讲些生动有趣的故事，或者念一些朗朗上口的儿歌，里面的小动物或是花花草草都是她生活中随处可以见到的，孩子非常乐于接受，而且印象深刻，还会自己讲故事，这样多好。常见到有些父母以炫耀的口气说自己的孩子会背多少首唐诗，其实孩子能理解诗中意思的多少？不会背唐诗又怎么样？大人的面子难道比孩子的成长更重要吗？
wqwqy:我认为应顺其自然，当他愿意接受时就尽量让他背，这对记忆力增强总是有好处的。
helenhe:为什么要那么早就把小孩逼成小填鸭呢？我觉得你可以把唐诗当顺口遛之类的东西念给他听，也可以把诗词的内容用小孩可以理解的、生动活泼的语言当作故事一样讲给小孩听，他能领悟的，但不要让那么他背。
我看过一篇关于幼儿教育的文章，大约是说，你的小孩将来很快就可以学到一、二、三、四，但他却只有一次一岁、两岁和三岁，让他尽量享受他的童年吧，他可以在玩乐中领悟到很多你意想不到的东西。快乐的童年可以让小孩受惠一生！
dongdongxue:对，让孩子好好享受童年吧，这是他人生当中最美好的时光呢。无忧无虑，太阳每天都那么可爱。几岁的孩子如果就有了愁绪，那多残忍呀！
eliza:当看到孩子摇头晃脑背诗的感觉真有趣。其实他并不懂的其中的意境，怎会有伤感。当然到一定年龄他也是乐于去学点东西。
ytwjm1:我女儿三岁会背几首，没什么不好只要她愿意顺其自然好了。
jkljkl唐诗是我们民族文化的精华，对陶冶孩子情操很有帮助。但是对一个两岁孩子来说，他无法理解那浓缩在文字背后的意义；他会背一两首唐诗，对父母来说可能有一点虚荣与开心的满足，但对他自己可能裨益不大。让他做他自己喜欢的事也许更好。我有一个两岁的孩子，我也曾经心急过，但别为了自己的私心去逼孩子，大家说呢？
宝宝几岁能背唐诗？（上）
mickeybaby 的原帖：（写于5/21/2001 9:09:04 AM）
邻居家一小孩才19个月，已能用含糊不清的口齿背2首唐诗。回家照搬,教18个月的女儿背诵，可女儿不太愿意，宁愿看她的“狮子和老鼠”。几岁小孩开始背唐诗好？
wsam13 的回复：（写于5/22/2001 10:29:12 AM）
昨天看到这个帖子，特地打电话给妈妈，问她到底是几岁给我背诗的。
妈妈说大概也就是两三岁的时候开始背的，也不是强迫的，比如回家路上，汽车上有一句没一句地讲讲，捡比较浅显易懂的，但有许多也不给我解释。妈妈说给我解释了我也不一定懂，妈妈解释的也不一定对(不是有人说诗要是解释得清就不是诗了吗)，所以只要有个印象就行，念多了自然会明白。妈妈说后来我自己跟妈妈说“茅檐低小，溪上青青草”象一幅画，站在富春江边念“大江东去”时她挺欣慰的。我记得到念小学以后都是我自己找家里的书看，自己看了自己背，妈妈就不管我了,但还是常常讲谈讲谈，讨论一些自己的心得。
背诗词对提高记忆力肯定是有好处的，我记得小学时学校里排儿童剧什么的，就我一个人能把剧本从头到尾记下来，而且不是“背”下来的，是tulaoshi真的看了几遍就记住了。后来中学时自己背诗背得也少了，这个本事就慢慢退化了，退化到现在前听后忘记。
其实现在想想，妈妈最初教我的那些诗词范围也挺窄的，但是我有了兴趣，就会自己扩大范围，比如先秦诸子、魏晋南北朝的清谈、明清散文以及昆曲什么的，都会找来翻翻。而且当初的确是不能说太多，比方对于魏晋南北朝时期“官方”的评价一向不咋地（当年的学校历史书里就说那时士大夫们啥事不干，整天只晓得喝酒清谈等等），其实根本就不是那么一回事。但妈妈要是老早跟我说了，一来我听不明白，二来上学了就更不明白了。
诗词背多了，多少有点太风花雪月，所以我想以后还是要再多教豆子一点古文的，里面有好多做人的道理，更是应该学的。可是这样就要有一个困惑：先秦诸子的好多文章，大陆和台湾版本不同，连句读都不一样，到底哪个对？
听妈妈说她本来不喜欢古典文学的，后来中学时的语文老师（施济美，四十年代上海著名女作家，后在文革时遭迫害自杀）讲古文讲得极好，才激发了她的兴趣。可见只有有一个好的引路人，有一个好的学习氛围，早晚并不是问题。
五妹 的回复：（写于5/21/2001 5:35:08 PM）
说说我自己小时侯背唐诗宋词的经历。我是从2岁开始父亲教我背的，开始觉得好玩，但到了小学时，父母为了我写好作文每周强迫我背很多诗词，且每周末都要检查。我由此非常反感诗词，虽在父母的逼迫下背了不下10本厚厚的诗词，但我真的是非常不喜欢，且提起童年，我总是想起背唐诗宋词的苦恼，简直成了我童年记忆的心理障碍。当然除了唐诗宋词，我的父母还让我背过从1到20的平方和立方。回想起来我都不知道自己是怎么把这些枯燥的东西记下来的（到现在还印在脑海）。要说一点好处没有，那是肯定不对的，可对于我的童年来说那简直苦不堪言。所以我是决不会强迫我的女儿再去做我所做的事情。当然她若自己有兴趣，就另当别论了。
zhangshen 的回复：（写于5/21/2001 12:37:03 PM）
先说说我家虎子背唐诗的经历：
虎子在还不会说话的时候就很喜欢听我们给他念唐诗，每念完一首他“嗯”，意思是还要听。我就一首一首地不知念了多少遍。可念归念，我也没想让他会背，我们谁也不知道他已经都记在心里了。在他一岁九个月的一天，姥姥姥爷带他出去玩，看到一些低年级的小学生在念“锄禾日当午”，姥姥想教他念，对他说“你说锄禾日当午”，谁知虎子接道：“汗滴禾下土”，姥姥一愣，说“你怎么会啊？”就见虎子自己一口气念了下去“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”姥姥回来跟妈妈一讲，妈妈也有心看看虎子究竟会多少，就试着问了他一下，结果大出妈妈所料，虎子竟会六七首唐诗呢，什么窗前明月光，什么白日依山尽，什么李白乘舟将欲行，什么春眠不觉晓，什么鹅鹅鹅，曲项向天歌，等等。真是不得了，说明我们那时给他念的他都记在脑子里了。
小孩子的脑子很好，什么东西常听就会记住。所以如果孩子爱听唐诗，就可以选一些短小上口的给他念，不用专门一句一句地教，只是重复地念，他很快就可以记住。但是一定要看孩子是否感兴趣。如果他不爱听，就别勉强。可以给他唱些儿歌听。
我个人觉得唐诗是我们民族的精华，让孩子接触一些，不是坏事。虽然他不一定能理解其中的意思，但是对孩子的节奏感、语感和审美情趣都有好处。
宝宝几岁能背唐诗？（下）
宝宝几岁能背唐诗？（下）
摇篮妈妈 的回复：（写于5/21/2001 3:11:28 PM）
的确，不管是唐诗还是儿歌，许多孩子都是听会的，而不是一句一句教会的，只要大人经常给他念，或是利用录音磁带放给孩子听，时间长了宝宝自己就会背了。
自己是学文学的，儿子小时候最常用的催眠曲就是唐诗，我像念经一样，闭着眼睛一首一首地背，直到他入睡。所以，儿子也是一岁多就能背许多唐诗。大一些后不用唐诗催眠了，给他念唐诗的时候少多了，慢慢他也就忘记了不少。所以我觉得对婴幼儿来说，几岁会背唐诗不是很重要，良好的传统文化教育应该渗透到生活的方方面面，影响是潜移默化的。
happy星妈 的回复：（写于5/21/2001 1:40:03 PM）
我家星星也是一岁半左右开始象学儿歌一样地学唐诗的，开始时我说每句前面几个字，他接最后一个字，几遍以后就会背了。
虎子妈说得好！“唐诗是我们民族的精华，让孩子接触一些，不是坏事。虽然他不一定能理解其中的意思，但是对孩子的节奏感、语感和审美情趣都有好处。” 听说台湾有一种幼教方法就是让孩子们从小背古文（以前的帖子里有介绍），说是对孩子的记忆力也有帮助。星星原来在武汉的幼儿园就引用了这种教学方法，该幼儿园小班的小朋友个个会背＜大学＞呢！我都背不出！
lilybewww.tulaoshi.comarli 的回复：（写于5/21/2001 12:35:25 PM）
你可以潜移默化，常常自己念给宝宝听，比如在睡觉之前，穿衣之时，不要强迫，只要他愿意就背，不愿意听听也好，记住以孩子的兴趣为主，不要主观去逼迫。
摇篮妈妈 的回复：（写于5/21/2001 10:23:22 AM）
其实我觉得背唐诗和背儿歌在本质上来说没有什么区别，孩子不爱背有可能和年龄太小无法理解唐诗内容有关系，这时倒不如给他念一些儿歌童谣更好，内容浅显有趣，一样朗朗上口，孩子可能会更愿意学。我们摇篮上有不少妈妈还自己编歌谣教给宝宝，非常有意思，不妨试一试。
tujiawa 的回复：（写于5/21/2001 10:00:29 AM）
对于一岁半的孩子，你可以给她背唐诗，但不要强迫她学，主要为了让她感觉唐诗的韵律。我女儿一岁的时候会背很多儿歌（毕竟儿歌容易理解），也会背几首唐诗，还喜欢按照五言、七言的韵律自己“填词”（不过谁也听不懂）。我觉得孩子有这样的感觉就可以了。
家慧 的回复：（写于5/21/2001 9:50:36 AM）
孩子的潜能常常是令大人惊讶的，所以，不能说什么时候开始背唐诗就早了。
唐诗节奏、韵律强，早让宝宝听是好事情，再说，教宝宝背唐诗，大人就得陪着讲话，交流，对宝宝大有好处。 不过要注意，别逼得太急，让宝宝失去了对读书的兴趣。
mickeybaby 的回复：（写于5/21/2001 10:38:56 AM）
是啊，我也担心“揠苗助长”会毁了孩子的兴趣。
让宝宝更好的背唐诗的方法
儿童背诵唐诗时，家长应采取的措施
一﹑刚开始可选背浅显易懂的﹑短小的绝句.这样容易引起儿童兴趣.
二﹑最好让孩子看着文字先念他听,即使不认识字,也可以让他有一个什么叫字﹑什么叫诗的概念.个别简单的汉字,可以教给他.
（本文来源于图老师网站，更多请访问http://www.tulaoshi.com） 三﹑准备一个小本本,最好背一首,抄一首,做到心中有数,同时也可以鼓励孩子再接再厉.
四﹑如果孩子读了小学,学会了汉语拼音,可以买一本带汉语拼音的诗歌读本来背.这么做一举多得,既可以复习汉语拼音,又可以扫除背诗时不认识的汉字的"拦路虎",还可以不用爸爸妈妈给他念,培养孩子主动获取知识的能力
五﹑难懂的地方,给以简单扼要的解释.
很多家长让孩子从三四岁开始背古诗，但这时候孩子并没有足够的理解能力，也没有长期记忆的能力，这时候大量背诵古诗不会使孩子长大后文采飞扬，反而会影响孩子创造力的发展。
让宝宝更好的背唐诗的方法
1、初学背诵唐诗，应该由从宝宝熟知的事物开始。例如《静夜思》中的月光、霜、明月都是宝宝熟知的事物，宝宝容易记住，甚至还能理解诗句的意思，因此很容易就激发了他的学习兴趣。
2、背诵唐诗，适宜亲子共读，一可增进亲子感情，二可让宝宝因为有大人的陪伴而喜欢背诵唐诗。其实宝宝(尤其是独生宝宝)无时不刻希望有爸爸妈妈陪伴，父母完全可以利用背唐诗的时间与宝宝共享欢乐时光，进行友谊比赛，看看谁背的又快又好。
3、及时回答宝宝的问题。其实宝宝的好奇心很重，他一定会问很多问题，比如说这首诗说的是什么意思呢?家长在让宝宝跟读几遍后，先用简单的语言把诗词的主旨大概解释清楚，如果有书本，可以配合图画予以说明。然后要针对个别宝宝不太熟悉的词语进行重点解释。例如《静夜思》，就要对“故乡”“疑”“举头”“思”等进行详细的解释，这样宝宝不但知其然，更知其所以然，加深了宝宝对诗歌的理解能力。
4、设法寻找或者适时利用唐诗的意境让宝宝更进一步领悟诗词的含义。例如带宝宝看幼儿画展，就可以背诵《画》;如果在和宝宝去乡下，可以背诵《悯农》;如果春天和宝宝去草原，当然就可以背诵《草》和《敕勒歌》了。
