孩子的自理能力表现在哪些方面

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训练孩子的生活自理能力

　　学前儿童生活自理能力的标准应是：方面，能熟练使用勺子、筷子等餐具进餐；能参加淘米、摘菜、洗菜等家庭劳动，饭后能帮助整理碗筷并洗净。睡眠方面，能自己上床睡觉；会整理被褥。穿衣方面，能根据天气变化加减衣服；会系带子，会打活结等。个人卫生方面，能自己洗澡、洗头和梳头等。生活方面，能去近处小商店买冰棍、面包、酱油等简单用品等。安全方面，过马路知道走人行横道，知道看左右车辆。

　　训练儿童生活自理能力的原则是：

　　(1)先训练进食、衣着，再训练睡眠、卫生，最后是个人生活及安全教育。www.tulaoshi.com随着年龄增长，不断增加危险项目的训练，如让孩子自己过马路、坐公共汽车、用刀子、使用煤气等。

　　(2)我们做父母的态度应该是不管孩子在做事时看上去多危险，多么使人不放心，或孩子在做时显得多么笨拙，多么可怜，都要沉住气让他自己去做，父母可在一旁指导。

　　(3)让孩子做他力所能及的事，不超越他们身体及心理发育水平。

　　(4)孩子有一点成绩，要鼓励、表扬，出点问题，不要指责。

　　(5)一旦孩子有了一定的生活自理能力，大人不要包办代替。目的是培养孩子成为自立、自信、热爱生命的人。

孩子的自理能力表现在哪些方面

很多家长都认为，宝宝出生下来是没有自理能力的，其实宝宝的一些能力是天赋的，生下来就有的，比如允吸和排泄能力等等。而且，宝宝从出生起就在不断的学习，争取自立和自理。那么，孩子的自理能力表现在哪些方面呢?

  孩子的自理能力表现在哪些方面

(一)自己吃

刚出生的宝宝就会把头钻到妈妈怀中，自己找到乳头，主动吸吮。妈妈不必把乳头放入宝宝口中，只要乳头碰到面颊，宝宝就会自己找到。如用瓶子喂奶，4个月的宝宝就会双手抱着瓶子，自己将奶嘴放入口内。

如大人用勺子给宝宝喂钙剂，开头宝宝会把勺子当作乳头，用吸吮的方式来吃，吞咽时会把液体溢到口腔外。不到两个月，宝宝就知道张开小嘴迎接勺子，吞咽时由于舌咽的协调，使勺子里的液体不再外流。到了3～4个月时，宝宝会将舌头伸出来舔食，能顺利的吃糊状食物。5～6个月的宝宝会用手拿饼干自己吃，能咀嚼并学会吞咽固体食物。也喜欢自己拿着小勺在碗里搅动，1岁时能自己用勺子吃几勺，能干的宝宝在15～18个月就会自己拿小勺自己吃饭了。

(二)排泄

大概两周左右，宝宝的排泄就会定时，如大人注意观察，在早晨吃过奶不久宝宝就会排便。可在1～2分钟前试把，让宝宝在方便排泄的体位，看到便盆，用声音强化，在这些条件下，如宝宝能排泄就抱起来亲亲，以示表扬。大概在满月前后宝宝就识把了，这是宝宝在学会逗笑后再学会的第二种条件反射。白天宝宝要排泄前，细心的妈妈会看出宝宝出现一些不安的表现，如扳动身体，脸红，使劲，发愣等，大人的观察越细心，成功率越高。许多宝宝也学会同大人合作，白天不用纸尿裤也能保持床铺的清洁。到8个月时宝宝能坐稳，就可直接坐在便盆上大小便，让宝宝认识便盆。到1岁会走时，宝宝就能自己找到便盆大小便了。

(三)穿脱衣服

3～4个月的宝宝会自己用腿蹬开过多的衣被，踢掉袜子。7～8个月的宝宝在大人穿衣服时会主动协助，如伸头入领口，伸手入袖或者伸腿入裤腿等。11～12个月的宝宝会自己脱掉鞋袜，会自己戴帽子，有些宝宝还能脱掉不结扣的衣服。

(四)生活定时

按时起床和入睡，定时吃奶，定时排泄，定时玩耍，使生活越有规律就越能让宝宝形成稳定的生活习惯。

以上就是孩子的自理能力表现在哪些方面的介绍，所以母婴专家指出，在这些方面我们要给与宝宝足够的信任，而不是所有的事情都替他们做决定，这样的话反而会削弱他们的学习能力，所以我们要多多锻炼宝宝。

做全职妈妈会影响孩子的自理能力

全职妈妈的功劳是我们有目共睹的，特别是在照顾和教育孩子上，很多全职妈妈认为，自己怎么着也会比月嫂或是保姆更仔细、更用心，这一点在孩子的衣食住行上更能体现出来，难道这种育儿教育的方式就是对的吗?即使全职妈妈在教育孩子上起引导作用，但是这样的方式是否对孩子就好呢?全职妈妈是否会影响孩子?

2006年7月至今年7月，对800多名由妈妈带大的孩子进行了跟踪调查研究。研究发现，这些孩子共同存在的最大问题就是自理能力差。对这些孩子行为的观察发现，绝大多数孩子自理能力很差，有的孩子都七八岁了还不会自己穿衣服、穿鞋。

除了自理能力差，自信心不强、男孩过于女性化也是表现最突出的。由妈妈带大的孩子自信心普遍较差，很多人明明有能力干好一件事，但往往在做事前先否定自己，这在一定程度上影响了他们的动手能力和主动性。此外，由于整天围着妈妈转，不少男孩在言谈举止上女性化倾向非常明显，缺少男孩应该有的阳刚气概，这些对孩子今后的性格、心理都有影响。

谈到问题的根源，专家们一致认为是妈妈对孩子的过度呵护。这些全职妈妈已不单单是妈妈的角色，还扮演着保姆和教师的角色，也可以把她们看做孩子生活、教育等方面的全职保姆，她们在这些角色中的共同点就是呵护、包办，时间长了，孩子就成了一个被圈养的宠物，根本不知道自己该干什么、能干什么。

当然，也有一些全职妈妈带出了好孩子，但所占的比例非常小。

孩子自理能力差家长如何引导

孩子自理能力差怎么办?家长们在育儿过程中应该如何正确引导孩子?现在家庭的生活水平都在不断改善，生活条件相对较好，小孩子日常生活及各个方面可能都已被父母和爷爷奶奶打理好了，孩子小时候能够亲身接触的生活劳动不多，生活自理的能力相对较差，家长们该如何培养孩子的自理能力呢?孩子自理能力差怎么办?

从最简单的必须接触的事情抓起，教孩子叠被、洗衣服裤子、晒被子等等，刚开始一定要手把手地教，他做错了就要及时提出，帮他改正方法。孩子的成长教育需要家长耐心教导，父母们千万不要操之过急！

第二，在做家务的时候不要老是叫孩子离开，最好叫孩子看你怎样做家务的，或者叫孩子一起帮你做一点家务，也可以和孩子约定家务分工，这个习惯能从小抓起的话对孩子提高自理能力效果极大。

第三，无论让孩子做家务还是其他事情，都要信赖孩子，放手让他做，不要怕孩子会做不好，对孩子要鼓励，让他做这些日常生活的事情更加有自信。

第四，经常让孩子参加一些能够锻炼自身能力的户外活动，比如野炊活动、冬夏令营活动、学雷锋活动等等，最好是能够离开父母，与同龄人互动的活动。

第五，为孩子选择学校尽量选择住校的，最好是选择那种准军事化管理的学校，这样能够非常迅速地提高孩子的生活自理能力。

每个孩子都是父母的心头肉，害怕孩子做这做那，这样反而给孩子形成自理能力创造了阻碍。家长们可以试着放手让孩子自己去做，刚开始不要太过限制，对孩子多加鼓励，增加孩子的自信心。