南部有一个21岁智障女孩无奈住猪圈，并且这一住就是一年半。究竟，这21岁的女孩为何要住进猪圈呢？到底是有什么原因和苦衷呢？图老师小编下面带您了解这背后隐藏的心酸故事，顺带为大家普及知识，了解下智障儿童的表现有哪些。
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21岁，正值青春年华，但对于家住南部东坝镇马王乡的翠翠(化名)来说，有关于青春的故事似乎都与自己无关。2014年夏天，房子被暴雨浸泡后垮塌，家里整修房子时，翠翠便住进了“猪圈”，这一住就是一年半。
翠翠是婆婆周桂君从路边捡回来的，然家里已经有6个儿女，但大儿子杨芝雄30多岁，其媳妇在引产时，不幸与胎儿一起殒命，收养翠翠便是以后可以有人照顾大儿子。但老天并没有眷顾这个家，2岁时，因一场感冒，翠翠患上脑膜炎，不时伴有抽风(羊癫疯)症状，从此卧病在床，成为一名智障儿。
老两口帮翠翠四处求医无果后，“到七八岁时，就没再医治了。”眼见病情没有好转，家里一天天变穷，老两口只好放弃了给翠翠治疗。
周桂君说，每次喂饭时，都要两个人事先使劲儿把她扶好后，才能喂饭。想到老两口年龄越来越大，以后谁来给翠翠喂饭，周桂君又是一阵忧虑。“饭量大，差不多每顿是我的一倍。”
和过于安静的婴儿相反，多动也是某些智力落后宝宝的一个特点。许多智力落后的宝宝不能安静地呆一会儿，无时无刻不在活动，特别明显地表现在4—5岁的儿童身上。这种多动与正常儿童的活泼、淘气不同，他并没有什么目的，只是一种不可抑制的兴奋而已，碰到什么就摸什么，碰倒椅子和凳子，也不知扶起来。
3～4岁时或者更大些还不会数数，更不会简单加减计算。
出现在婴儿时期。智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。
退缩行为在学龄前期正常儿童中也较为常见，但随年龄的增长而好转。而较大年龄弱智儿童特别是程度较重学生也常表现有退缩行为，如胆小、害羞、低头、说话声音小、不敢与人交往、害怕见陌生人、害怕去生疏的地方、过分依恋亲人等，有的则采取面墙独处、躲避等方式。
智力低下的宝宝比正常宝宝明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿要晚。尤其走路更明显，往往要到3—4岁或4—5岁才会自己走，而且走不稳。
语言问题比较大，80%都有语言障碍、发语音困难，只懂几个极简单的命令。即使有极少数的轻度智力落后儿童会说话，但说的也是极简单的句型，内容贫乏，往往词不达意，需要家长费尽心思的去猜。
有些先天性智力低下的宝宝在面容体态上就有异常表现。神情呆滞，面无表情，正常儿一个月时就能注意周围环境，弱智儿对周围人和事物不感兴趣。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”。患脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的身材特别矮小，苯丙酮尿症的皮肤异常白，毛发颜色特别浅等。
生活中，只有刺激物十分醒目、鲜明、体积大，并且呈现的时间长，他们才能感觉到，因而单位时间内接受外界信息明显少于正常儿童。
正常婴儿出生后4～6周便会对母亲微笑，弱智儿童到了3～4个月时还不会笑。
正常儿3～4个月时躺着时看手玩手，弱智儿一般6个月以后才出现，且动作笨拙。
正常婴儿出生后不久，就对环境中的人、事开始感兴趣，只要醒着，他总要东张西望。可是智力落后的婴儿却对环境漠不关心。生后1—2个月时还不会与成人用眼睛对视，逗他时也不笑。整天非常安静，很少哭闹。这类婴儿往往因为其过分安静而受到表扬，一般很容易被忽视他的智力问题。
他们的注意力非常容易被分散，所以在学习的时候非常容易走神。比如其他声音，或者是色彩鲜艳的事物都会引开他们的注意力，致使他们往往无法专心听讲。
严重视听缺陷，如深度近视、远视、散光、全聋、弱听等，对智力也有很大影响。因为视和听是人与外界的交流，就会使智力发育落后。
机械记忆力其实就是不经过理解的死记硬背，这是他们最好的心理能力。在学习一些需要理解的东西时，他们往往通过这种方式记忆。
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