不要踏进亲子游戏的误区 亲子游戏有什么特点

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强行干涉宝贝

　　生活中的任何事情在宝宝的看来，都是一个游戏。所以，很多爸爸妈妈会对小孩子的一些做法感到很困惑，当宝宝在玩一个游戏时药师父母觉得不恰当，就会很着急的去阻止宝宝继续玩下去。还有些家长就是在孩子玩游戏玩的很开心和很认真的时候，就去逗孩子，其实这些做法都会给宝宝带来不好的影响。宝宝虽然年龄小，接触外面世界不多，但是察言观色的能力不比成人差，他们可能回避成人更加敏感。简而言之，就是家长的言行举止都会被宝宝记住，在宝宝的小脑袋里面的印象还是十分深刻的，给宝宝带来的影响是比较大的。

　　纠正法：与宝贝建立平等的玩伴关系是亲子游戏的最高境界，这样可更好地调动宝贝游戏的积极性。让宝贝在游戏中通过模仿与创造性地积极参与，学会以正确的方式处理事情。

以父母的价值取向来衡量宝贝的游戏

　　游戏是宝贝学习的最佳方式，也是培养宝贝良好性格与行为方式的最佳训练方法。父母不要以自己的价值取向来衡量宝贝的游戏行为，人为地限制宝贝的游戏方式，或为了让宝贝“学”到“知识”而强迫宝贝玩不喜欢的游戏。

　　纠正法：正确的做法是，应让宝贝充分发挥他的想像力与创造力，做游戏的主人。当宝贝在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时，父母才有必要介入，并对宝贝加以引导。

违背宝贝的年龄特征开展游戏

　　不同年龄段的宝贝，对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。比如，故意让手中的物品掉落在地面，让它发出响声，一些看起来毫无意义的游戏也会引起宝贝的强烈兴趣，这是1岁左右宝贝乐此不疲的游戏。但如果与2、3岁的宝贝玩这个游戏，他们就会觉得索然寡味，这么大的宝贝可能对玩具更感兴趣，并喜欢用玩具作为道具来延伸他们的游戏。

　　纠正法：父母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使他们感兴趣，也有助于发展宝贝的智力和想像力。

认为良好的游戏习惯无关紧要

　　良好的游戏习惯，会对宝贝的成长产生至关重要的影响。让宝贝学会遵守游戏规则，合理安排游戏时间等等，这些良好游戏习惯的建立是宝贝理解社会行为规则的最佳途径。

　　纠正法：比如，玩具玩完了让宝贝自己收拾好，并物归原处;游戏时间要有节制，不能没完没了地让宝贝玩，更不能因为玩而影响吃饭、睡觉等。

不给宝贝独自游戏的权利

　　宝宝也需要有自己的个人空间，他们并不是时时刻刻都需要家长陪着他们。需要独立空间，没有年龄限制的，即使是几个月大的宝宝，他们在玩自己的小手脚也会玩的很开心，所以要适当的给孩子独处的时间个空间，不要去打扰他，这样可以让孩子体会到自己一个人独处的乐趣。

　　纠正法：在开展亲子游戏的同时，父母要尽可能利用机会鼓励宝贝独立游戏。当宝贝不哭不闹自己玩耍时，不要打扰宝贝，给他一点属于他自己的时间与空间。

在宝贝需要帮助时袖手旁观

　　游戏是宝贝自己寻求答案的最佳途径。当宝贝热衷于游戏活动时，他们可能会提出一些比较特别的要求。这时，父母不要因认为宝贝的游戏活动毫无意义而忽视他或限制他，而应尽量帮助他们，千万不要因为害怕宝贝弄脏衣服或出现别的问题而约束他们。

　　纠正法：为宝贝提供各种各样的游戏材料，如小纸片、种子、泥土、小剪刀、积木、水、沙、颜料、空纸盒等，让他们开动脑筋去游戏。当然，给宝贝提供帮助需要掌握一个度。比如，当宝贝在游戏中遇到困难时，父母要给宝贝自己解决问题的机会。只有当宝贝确实不能解决时再给予一些帮助。这样，可让宝贝在各种活动中体验生活，学会思考。

亲子游戏的特点

　　1.启发孩子的智慧。有些亲子游戏的活动，需要孩子发挥自己现在现有的能力和怎样去使用自己现在拥有的能力，这样在游戏中，还能激发宝宝心新的能力，解锁宝宝的新技能。

　　2.能和孩子平等地参与到游戏当中。玩亲子游戏不是上课，爸妈不能高高在上指手画脚，而应当是游戏的参与者，并且跟孩子处于平等的地位。

　　3.游戏的形式注重相互配合，爸妈能自然而然地引发孩子智能的发展。设计的游戏应让宝宝主动寻求爸妈的配合，这样爸妈就能顺理成章地教给宝宝一些知识和技巧。

　　4.游戏的整个过程能够给孩子和爸妈双方都带来乐趣。要让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐，而爸妈则能够体会到亲子交流的幸福。只有特定的亲子游戏才适合于进行比赛，爸妈应学会更多的游戏，并将具有特定功能的亲子游戏同日常的育儿生活相互交融起来，这样就可以在丰富而快乐的育儿生活中，使宝宝的潜能不断地开发出来。

亲子游戏在孩子成长发展中具有的意义

　　1.积累了感觉印象，有助于认知能力的发展;

　　2.体验了初步的交往关系，有助于社会性关系的发展;

　　3.联结了亲子之间的情感联系，有助于个性的完善和发展。

　　亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。更多精彩内容请看：孩子不听话怎么办 10个小妙招学起来