当孩子到了可以和你辩论的年龄时,你应告诉他什么是行为准则。他长大后应该意识到行为准则是建立在彼此的责任和义务的基础上。不要指望孩子会盲目地顺从,其实,辩论和规劝好于强迫;不要强迫一个2岁的孩子,那只会导致一场意志和情绪的对抗。然而,如果你能耐心地和孩子讨论为什么这么做是错的,而那么做又是对的,那么,你会发现孩子对这些问题很感兴趣,会更愿意做那些你要求他人做的事,因为他明白你让他那么做的原因。然而,你不要每件事都插手,不要命令孩子该去做什么。例如,不要过分地给孩子施加压力,让他对自己的行为或安全负责任,因为,他还没成熟到那个年龄。当你认为时机成熟时,除非在你认为孩子难以管束时,才可以强行对他发号施令,否则的话,委婉一点的方式也许效果更好。良好的行为准则应该给孩子以选择的自由,成长的过程也是学会把握机会和自由选择的过程,孩子必须像学习其他事情那样学习这种技能。当你给孩子选择的机会时,你应该认真地选择:要让孩子感到它很简单,怎样决定都无关紧要。然而,当你的决定已经做出时,千万不要愚弄孩子让他去做徒劳的选择,你不能欺骗他。何时按行为准则要求孩子按行为准则要求孩子的时机可分成几种类型:口当孩子的安全或他人的安全遭到威胁时,这包括作危险的运动,玩危...[ 查看全文 ]