阅读习惯：每天10分钟
孩子心灵需一流儿童文学滋润
儿童识了字，就完全解决阅读问题了？在昨天举行的儿童阅读论坛暨儿童阅读实验基地授牌仪式上，儿童文学专家和许多小学校长一致指出，儿童阅读远不是学校教科书就能解决的，应就解决阅读问题开展实验。出席仪式的专家们表示，现在的小学生基本上只读教科书，没时间进行课外阅读。孩子不知道有什么适合他们的书，成为一个较为突出的问题。曾主办上海市首届小学生创新阅读大赛的有关人士更坦言，世界一流的儿童文学作品无法走进许多中国儿童的心灵。儿童阅读的问题相当突出。儿童文学作家梅子涵认为，儿童阅读的数量与质量会对孩子的一生成长和成才产生潜移默化的深远影响，一个人在儿童时代有没有读过200篇童话，长大后是大不一样的。由上海师大人文与传播学院儿童文学研究所、市教育学会小学语文委员会和《芝麻开门》杂志共同成立的上海儿童阅读实验组，通过儿童阅读的现状分析、儿童阅读兴趣的激发和引导、成人引导儿童阅读途径等专题的研究，决定为儿童的阅读挖坑种树。昨天，七宝明强小学、威海路三小等49所小学被授牌成为上海首批儿童阅读实验基地。据悉，今年实验基地将开展一系列活动，包括举办小学语文骨干教师儿童阅读研修班、开办儿童阅读夏令营、举行第二届小学生创新阅读大赛和组织全国儿童阅读论坛等。[ 查看全文 ]
