让小宝宝的眼力“大冲浪”
如何收藏孩子的日记
11月1日，孩子写完了第一本日记。
“这本日记怎么办？扔掉，还是保留？”我有意问孩子。
“写得不好，还是不要了吧。”孩子有点儿不好意思。
“这可是你辛辛苦苦地写出来的东西，就这么扔了？”
“这些都是你帮我记的，或者是我用拼音写的。还是等以后我能用字写日记的时候再留下来吧。”
“我觉得这更珍贵。这里面有爸爸帮你记下的第一篇日记，有你第一篇发表的日记，还有你用拼音写下的第一篇日记。我们把它好好地保留下来怎么样？”
“好！”孩子愉快地答应了。
我拿出一个崭新的蓝色资料盒对孩子说：“你以后把写完的日记本放在这个盒子里。等你的日记装了一盒又一盒的时候，你再来看，那是多么幸福的一件事啊！”
孩子把日记本
如何促进婴儿的智力发育
婴儿期主要是运动、感知觉、言语等能力的发展，并开始有了比较明显的无意注意和初步的记忆能力。开发婴儿的智力首先要注意对孩子的感知觉的训练，新生儿期就用光亮、红色球等刺激视觉，用声音或音乐刺激听觉，妈妈应经常向婴儿说话以增加感情促进婴儿大脑的发育，以后可给婴儿作被动体操，给予玩具抚摸刺激触觉，婴儿虽不会说话，但有...[ 查看全文 ]
2015-12-14
