孩子的一切都是从无到有,有时,似乎经过某一小段时间,孩子就长大了,那是因为,自然在孩子成长过程中的某个环节,赋予了正在发育成长的生命以特有的力量——敏感力是指孩子在生命发展过程中,对外在环境的某些刺激产生特别敏锐的感受力,以致影响其心智运作或生理反应,而出现特殊的好恶或感受,这种力量的强弱,就叫做敏感力。
当敏感力产生时,孩子的内心会有种无法遏止的动力,驱使他对所感兴趣的特定事物,产生尝试或学习的狂热,直到满足内在需求或敏感力减弱,这股动力才会消失。这种敏感力的产生在孩子成长过程中可归纳为下列九个时期:
语言敏感期(0-6岁)
孩子在婴儿时期开始注意大人说话的唇形,并发出学语声时,就开始了他的语言敏感期。学习语言对成人来说是件困难的工作,但幼儿却能很容易地学会,这是因为他具有自然赋予的语言敏感力。
语言能力直接影响孩子的表达能力,因此,父母应经常和孩子说话、讲故事,或多用“反问”的方式,加强他的表达能力,为日后的人际关系奠定良好基础。
秩序敏感期(2-4岁)
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