会乐器 阅读能力更强
美国研究人员的一项研究表明，长期接受音乐训练的儿童，比没接受音乐训练的儿童，在阅读方面具有更好的认知能力。
据美国合众社近日报道，长岛大学研究人员皮罗和奥尔蒂斯在对两所小学的学生进行为期10个月的对比测试后，得出上述结论的。该研究结果发表在期刊《音乐心理学》上。
在测试中，一所小学的46名学生连续三年接受正规的钢琴培训；而另一所小学的57名学生则未正式学习过任何乐器，也没有在课内或课外上音乐课，但两校学生均接受了全面的听、说、读、写能力教育。
研究人员在一个学年(十个月)的开始和结束时，分别对两所学校的学生进行了阅读技能评估。结果显示，接受乐器培训的一组，在词汇和语言表达上均明显优于未经过培训的一组。
宝贝读书时最可人！原因很简单：你看着他安安静静的小模样，你会觉得这个小家伙特别乖。此时的他正沉浸在知识的海洋里独立思考着问题呢！比起广播、电视和网络来，阅读要调动脑细胞去思考的成分最多：需要认识字、需要了解意思、需要逻辑思维、需要耐力和关注力的贯穿……所以，要让宝贝从小就养成这个好习惯哟！
1岁以内宝贝如是说：阅读还真是力气活儿
...[ 查看全文 ]
2015-10-13
标签:
