1、有的孩子不会使用和保护东西。
2、孩子手部肌肉发育不完善,造成无意损坏。
3、孩子不懂的珍惜,不知节约。
4、孩子做事不够耐心细致。
5、孩子的好奇心理,驱使其把东西拆开看一看。
1、教给孩子使用物品的方法。使其知道东西如何使用;知道哪些东西是容易损坏的;应该在使用中注意什么。如轻拿轻放,不能摔,不要靠近等等。特别容易损坏的,可以尽量少让孩子使用。
2、通过手指游戏、影子游戏、扣扣子等锻炼孩子手部肌肉。并提供大小、轻重适合孩子使用的物品。
3、教育孩子懂得珍惜物品,培养节约的习惯。
(1)让孩子懂得损坏的东西难以复原的道理。如:图书撕坏了就不能变新;杯子打碎了就不能再使用。
(2)不要给孩子太丰富的物质生活条件,控制孩子使用物品的数量。
(3)孩子损坏东西后,家长不要立刻补足,要让孩子明白缺少这一东西是很糟糕的事,接受“后果”教育。
(4)损坏东西后,由孩子承担部分责任,引导孩...[ 查看全文 ]