手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是第二课堂的一种很好的活动形式，内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪
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