对父母来说,孩子一得病往往手足无措,事实上,很多“儿童疾病”不过是孩子正常发育的反应。本文提到的"疾病"包括:轻微发烧、生长痛、倒视、隐睾。
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对父母来说,孩子一得病往往手足无措,事实上,很多“儿童疾病”不过是孩子正常发育的反应。中国儿童医学研究中心的儿童健康专家们特意整理出了这些看似疾病的症状:
轻微发烧
娇娇是张家三代的独生女,全家人珍爱如掌上明珠,近来有一个现象令家人紧张不已,那就是孩子隔三差五就发烧。其实发烧的温度也不算很高,多在37.2~37.6摄氏度之间,也没有其他症状,不借助于体温计是很难发现的,社区医院的医生看过好几次,说是“生长热”,用不着吃药打针,自己会慢慢好。但娇娇的家人还是不放心,特别是家中的“百事通”奶奶自有主见:平白无故地发什么烧?奇怪!后来一致决定到大医院挂“专家号”去。
医院里的儿科老专家详细询问了病史并做了几项检查,得出的结论与街道医生一样——“生长热”。“生长热”的特点是:好发于两岁以内的幼儿,每隔一段时间体温便轻度上升。同时可有耳冷、臀凉、夜间惊闹、不思饮食等症状,持续三四天后自行消失,与孩子的生长有关,不是疾病,故无须用药,只需加强护理,多饮水并调配好食谱即可。
当然,如果体温升至38℃以上,或伴有头痛、呕吐、腹痛、腹泻等症状时就须格外小心,及时就医为上策,不可误认是“生长热”而耽误治疗。
生www.Tulaoshi.com长痛
刚刚说了生长热,现在转到说生长痛了。宁宁在上幼儿园之前一切都好好的,可入园后不久就向爸爸妈妈诉说腿痛。爸妈以为是孩子与伙伴们玩得过于劳累所致,没有放在心上。可孩子的反复诉说引起了他们的注意,找到了医院的骨科专家,专家的诊断是“生长痛”,不是关节炎,无须用药。
人们之所以常将生长痛误认为关节炎,主要是疼痛部位多在关节附近。但生长痛有其特点:疼痛发生在生长发育期,时间短暂,常自行缓解,呈间歇性,疼痛部位在下肢关节的软组织、肌腱等处,疼痛史多在半年以上,发作次数至少在5次以上,部位较固定,无游走性。换言之,必须满足以上条件才能诊断为生长痛。
倒看画片
棋棋刚过3岁生日,活泼可爱,语言清晰,但有一件事却吓了父母一跳。一天,母亲拿着一张颜色鲜艳的画片,棋棋喜滋滋地接过,却倒过去看。是不是孩子的眼睛有问题?一丝阴影浮上父母的心头,随即去医院眼科挂了个专家号。
后来证实是一场虚惊。专家的回答是:不是眼病,此系儿童视觉功能尚未健全,缺乏完善的综合分析能力,正看得来的是倒立的图像,只有把图片倒过来看才能获得正位图像,医学上称为“倒视”,大多发生在3岁左右的孩子。随着大脑皮层功能的逐步完善,“倒视”现象就会消失,不必忧虑。
睾丸时有时无
蒙蒙出生时完全正常,两个睾丸都已经降入阴囊,但以后反而出现异样,有时在阴囊里摸得到,有时又摸不到。特别是冬春寒冷季节,睾丸还会回缩到大腿根部。这是不是患上了隐睾症?需要开刀吗?
泌尿外科李大夫说:蒙蒙肯定不是隐睾症,因为隐睾症是指孩子出世后睾丸尚未降入阴囊内,阴囊内任何时候都摸不到睾丸,蒙蒙显然不属于这种情况。
那么,睾丸为什么不老老实实一直呆在阴囊中呢?奥妙在于连接睾丸的是精索,精索周围有一层薄薄的肌肉,名叫提睾肌,此肌收缩或松弛可影响睾丸的位置,例如,天气热时提睾肌松弛,使睾丸下降以利散热,若气温降低则提睾肌收缩,使睾丸不致过冷。如果提睾肌反应过强,收缩强烈,完全可使睾丸因上提过度而进入大腿根部,蒙蒙就是这样的,医学上称为回缩睾丸。到青春期后可以自愈,故不需要治疗,更不用开刀。
幼儿上了幼儿园之后。用眼的机会增多,这个时期如果不注意孩子的用眼卫生就可能发展变化成近视。对此,许多家长都重视不够。强调孩子抓紧学习多,而指导幼儿正确用眼少,以至于近视眼越来越多。患病年龄也逐渐提前。近年幼儿的近视力检查结果,也足以引起社会的重视。那么,日常生活中,怎样指导孩子保护好眼睛呢
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)首先应注意用眼的姿势。
简单地说,就是要做到三个“一”,既一拳、一寸、一尺。一拳,就是指孩子坐在座位上看书写字时,自己的前胸和书桌要保持一拳的距离;一寸,是要求孩子写字时,握笔的手与笔尖的距离要保持一寸;一尺,就是孩子看书时眼与书本的距离要保持一尺。这三个“一”,是使眼睛视轴保持正常距离的有效措施,是保护孩子视力的一种科学手段。
其次注意用眼的时间。
幼儿的眼球发育还不完善,工作能力较低,每次看书或写字0。5~1小时,就要让孩子到户外活动活动,做做游戏,望望远方,或观察一下花草绿树,使紧张的眼部肌肉放松,消除疲劳。另外,还要使孩子生活有规律,有充足的睡眠,使眼睛得到充分的休息。
注意用眼的光线。
不要让孩子在暗光或太阳光下读书写字。晚上室内若用25瓦的电灯泡,书本与灯泡的距离应当在1米以内。若用60瓦的灯泡,书tulaoshi.com本与灯泡的距离应在1~2米之间。阴天、黄昏、月光下光线微弱,阳光下光线强烈,都不适宜读书写字。看电视时,要保持适合的距离,一般应是荧光屏对角线长度的5~7倍。每次看电视时间不宜超过2小时。 12
近日,一项以三个亚洲家庭为研究对象的研究报告显示,每天都给年龄为15个月至2岁之间的孩子吃鱼粥,结果发现,这些孩子体内汞水平高出正常水平的5倍。而即便相对较低的汞水平也会影响到小儿的正常发育。
澳大利亚新南威尔士食品管理局首席科学家利萨·撒波博士表示,年轻父母应该警惕7种鱼。即鲨鱼、箭鱼、旗鱼、枪鱼、罗非鱼、方头鱼以及鲶鱼。这些鱼除了体形Tulaoshi.com相对较大以外,它们还是生命周期更长的食肉鱼,其体内汞含量比其他鱼偏高。
美国食品药品监督管理局(FDA)警告,避免给孩子吃大型掠食性鱼类包括鲨鱼、旗鱼、金鲭鱼、方头鱼等,因为它们汞含量较高。
有的孩子逻辑思维力强,而直观和感觉的思维较差。儿科专家认为,这是幼儿左右脑开发不均衡所致。现代医学研究指出,大脑左右对称,左脑负责语言、逻辑和分析方面的思维,右脑则进行直觉和感觉方面的思维,为打破孩子这种左右脑不平衡状态,家长必须对幼儿右脑进行特殊开发教育,在生活中有意识进行训练。
只给宝宝看小动物身体某一部分,让他想象整个小动物是什么样子,将一幅画的一部分遮起来,让孩子猜其它部分是什么样子等。这些游戏都是通过幼儿记忆事物的形态来提高右脑对事物整体结构的认知能力。
1.提高认识能力:只给宝宝看小动物身体某一部分,让他想象整个小动物是什么样子,将一幅画的一部分遮起来,让孩子猜其它部分是什么样子等。这些游戏都是通过幼儿记忆事物的形态来提高右脑对事物整体结构的认知能力。
2.叫孩子干家务:家长有意把房间弄乱,然后让幼儿重新清理。开始时宝宝做不好,分不清垃圾的种类,不知怎样用抹布擦桌子等,家长应耐心指导,教几遍后宝宝就会做好。此外,还可教宝宝如何削水果,如何拿筷子等,同样对开发右脑有帮助。
3.训练使用左手:多用左手可开发右脑,这是因为左手的动作是由右脑控制的。因此可让宝宝多用左手来剪东西、写字、画画、抓玩具。此外,让宝宝多用右脚、左耳等也同样有效。
另外,让宝宝反复地做扣扣子、拉拉链、系鞋带细小手指动作,也有助于开发宝宝的右脑,并且两只手都会得到训练。
4.带宝宝逛商场:带宝宝一同去逛商场是开发宝宝右脑的另一种有效途径,因为这样能培养宝宝综合各种知识及判断能力。家长可教宝宝独自挑选自己感兴趣的东西,也可教宝宝如何根据价格来挑选面包、水果及玩具等。
5.多听古典音乐:古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用。其中,类似击掌节拍、音乐尤其适合宝宝听,可以边听音乐边让宝宝用左手模仿按琴键的姿势,听小提琴曲时则让宝宝模仿压琴弦的样子。
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