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0-3岁音乐小神童的成长之路

0-3岁音乐小神童的成长之路

 0~1岁1个月大 有分辨不同频率的能力。3~4个月大 开始会发出咕咕声与有目地的声音。5个月大 对旋律、内容不同的节奏,能显示其敏锐度。6个月大 能成功配对出特殊的音调。半岁前声音:声音传感时期。动作:重复性动作。表情:身体动作和面部表情的反应,比模仿更容易出现。宝宝的感官尚未完全启发,因此音乐教育活动主要以听为主,这时选择什么样的音乐,或用哪种方式给孩子听音乐,家长就要好好考虑一下了。曲风对比较明确 选择音乐时,音乐元素的高低、强弱都是需要考虑的因素。以婴儿的喜好程度为先 家长并非一定要为了培养宝宝的气质而选择古典音乐或者高雅音乐,其实,具有文化性或乡土性的音乐,也是不错的选择,英文歌、儿歌,或是特殊乐器所弹奏的音乐(如陶笛、二胡),这些对培养宝宝的音乐智能也有相当大的帮助。你甚至可依照婴儿的喜好,选择一些流行歌曲播放。音质和音量 音响要清晰、纯净、好听,音量要适中、稍弱。听音乐的时长 每次听音乐时间以不超过15分钟为宜。配合孩子的生活放音乐 可以分为起床、洗漱、吃饭、游戏、睡眠,依不同场合放不同类型的音乐。如当宝宝情绪烦躁不安时,可以放一些亲切、活泼、有趣的音乐,帮助他稳定、调剂情绪;当宝宝玩得很兴奋,但已经到了睡觉时间时,...[ 查看全文 ]

2015-12-09 标签:

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